《「台灣人的學校」之夢》是台大出版中心出版的圖書,作者是駒込武
基本介紹
- 中文名:「台灣人的學校」之夢
- 作者:駒込武
- 出版時間:2019年4月15日
- 出版社:臺大出版中心
- ISBN:9789863503385
- 裝幀:平裝
- 原作品:世界史のなかの台灣植民地支配
- 叢書:臺灣研究叢書
- 售價:NT$1100
內容簡介
帝國、殖民、教會、反抗台灣人主體,如何在學校之夢中展現?台灣在清代納入中華帝國的邊疆,十九世紀開港後開始受到大英帝國的影響,隨後於十九世紀末成為日本帝國的殖民地。這些帝國勢力盤根錯節,英格倫長老教會宣教師於1885年設立之「台南長老教中學校」即為這三大帝國相互交錯的特殊場域。在如此時空背景中,「台灣人的學校」之夢逐漸浮現。本書時序自鴉片戰爭至太平洋戰爭大約橫跨一百年,全書共分三部,先以馬提升、伊藤博文、李春生、馬偕家族、高長家族、林茂生等個人史為開端,在世界史的脈絡中描繪出英國人宣教師、日本人官僚及台灣人基督徒等各群體之輪廓;其次以台南長老教中學校的歷史為視窗,一窺英國與日本兩大帝國之間的競合而形成垂直關係的重層暴力,及與之對峙的「台灣人」主體面貌;最後在探討極權主義式的運動如何攻擊基督教系學校,並將攻擊運動延燒到日本帝國全體的經過。作者簡介駒込武東京大學大學院教育學博士,現任京都大學教育學研究科教授,研究領域為台灣近現代史及日本殖民地教育政策。近期關注英國宣教師在日治時期台灣與朝鮮展開教育活動的背景、其與當地民眾的互動情形,及與日本政府的外交關係。著有《殖民地帝國日本的文化統合》等書。譯者簡介蘇碩斌(序章、第一部)台灣大學社會學系博士,現任國立台灣文學館館長、台灣大學台灣文學研究所教授。研究領域為文學社會學、文化研究。著有《看不見與看得見的台北》,譯有《媒介文化論》等,並企劃主編《終戰那一天──台灣戰爭世代的故事》。許佩賢(第二部、終章、後記)台灣大學歷史學系博士,現任台灣師範大學台灣史研究所教授,研究領域為日治時期台灣教育史,長期從事教育史研究及教育史料蒐集整理工作。著有《殖民地台灣近代教育的鏡像》、《太陽旗下的魔法學校》,並譯有《殖民地帝國日本的文化統合》…(展開全部)作者簡介駒込武東京大學大學院教育學博士,現任京都大學教育學研究科教授,研究領域為台灣近現代史及日本殖民地教育政策。近期關注英國宣教師在日治時期台灣與朝鮮展開教育活動的背景、其與當地民眾的互動情形,及與日本政府的外交關係。著有《殖民地帝國日本的文化統合》等書。譯者簡介蘇碩斌(序章、第一部)台灣大學社會學系博士,現任國立台灣文學館館長、台灣大學台灣文學研究所教授。研究領域為文學社會學、文化研究。著有《看不見與看得見的台北》,譯有《媒介文化論》等,並企劃主編《終戰那一天──台灣戰爭世代的故事》。許佩賢(第二部、終章、後記)台灣大學歷史學系博士,現任台灣師範大學台灣史研究所教授,研究領域為日治時期台灣教育史,長期從事教育史研究及教育史料蒐集整理工作。著有《殖民地台灣近代教育的鏡像》、《太陽旗下的魔法學校》,並譯有《殖民地帝國日本的文化統合》、《攻台戰記》等書。林詩庭(第三部、附錄)台灣大學歷史學系畢,日本北海道大學法學碩士。大學時期即開始學術論文的日文翻譯;赴日留學後定居日本,持續從事英、日文筆譯及日文口譯工作,現為自由譯者。譯有《殖民地帝國日本的文化統合》、《總力戰與台灣》等書。