《〈莊子〉文學闡釋接受史》是2015年科學出版社出版的圖書，作者是劉生良。
《〈莊子〉文學闡釋接受史》是2015年科學出版社出版的圖書，作者是劉生良。內容簡介本書依次論述了戰國秦漢、魏晉南北朝、隋唐五代、宋元、明清及近百年來《莊子》文學闡釋接受的基本情況和發展歷程，通過對每一個階段莊學著述中的文...
第一節莊子的生命焦慮 第二節莊子的生命意識對漢晉文學的影響 第三章漢晉文學對莊子理想人生境界的接受 第一節《逍遙遊》的主旨是表現理想人生境界及達致這種境界的方式 第二節莊子理想人生境界的三層次 第三節漢晉文學對莊子三重理想人生境界的接受 第四章漢晉文學對莊子言說方式的接受——以“卮言”為中心 ...
莊學是研究莊子其人、《莊子》其書、莊子其思想以及《莊子》文學性、藝術性等的一門學問與哲學流派,其研究者、傳播者被稱作莊學家。具體參見《莊子學史》。內篇 所謂內篇，乃是郭象所定，故王叔岷認為，研習莊子當破除內外雜篇觀念。內篇一般認為應是莊子所著，是莊子思想核心，七篇可構成完整的理論體系。內...
《莊子學史》是由2008年人民出版社出版的圖書，作者是方勇。《莊子學史》是一部闡述莊子學說和發展歷史的書籍。作者首先通過回顧莊子生平以及其在先秦諸子百家中總結出的道家理念的釋意，並以此為基礎引申到歷朝歷代思想家對莊子學說的繼承、運用、發展、修改以及批判。另外，在通過比較莊士道學、佛道諸教及文學藝術之...
《寓言的文化闡釋》是2007年湖南人民出版社出版的圖書，作者是蔣振華。內容簡介 這部專著在廣闊的文化視野中審視《莊子》寓言，從文化學、思維科學、自然科學、社會學、養生學和文藝學等諸學科著眼，運用跨學科綜合研究和比較研究的方法，對《莊子》寓言進行全面而系統的探討。著重論述了思維文化、學術文化、文學藝術、...
王充閭幼時即開始讀《莊子》，所謂“自束髮受書，展卷初讀”是也；直到接受《中國歷史文化名人傳》叢書編委會的安排，撰寫莊子文學傳記，已經過去了半個多世紀。在漫長的數十年間，作者讀莊、識莊、解莊、愛莊、崇莊，嚮往以莊書為“善藥”療疾的名士，“充滿了感情，傾注了心血”，當受命作莊傳後，更是“...
明代《莊子》接受研究 《明代《莊子》接受研究》是2017年武漢大學出版社出版的圖書，作者是白憲娟。內容簡介 本書以堯斯、伊瑟爾的接受美學理論為基礎理論，同時結合明代《莊子》接受的實際而展開研究。具體則從縱橫兩個方向展開，即縱向的明前期和後期兩個時段，橫向的文學、注本和理性闡釋三個方面。
《魏晉時期《莊子》閱讀史》是王亞鴿創作的普及讀物類書籍。圖書簡介 魏晉時期是《莊子》閱讀史上的關鍵時期。在此期間，《莊子》不僅由漢代的一門子學變成當時最重要的玄學文本之一，而且《莊子》的版本以及對《莊子》的解讀發生了重大變化。同時，這些變化與《莊子》的閱讀熱又在當時的思想界、文學界、知識分子的...
莊子認為，最好的方法就是採取“莫若以明”的態度，用空明的心境去洞察事物的本來面貌。空明，就是虛無，就是不抱一切個人成見的全盤認可，全盤接受。只有心存虛無，才能去掉由個人偏見產生的各種“小成”（成見），才能容納世間萬物。如果“彼亦一是非，此亦一是非”，那么世界爭爭吵吵，不知什麼時候才能結束。無...
其次，在第四章中，考察《莊子》作為一個文學文本在英語世界的譯介。了解譯本對《莊子》文學成就的評介和翻譯，這一章中還將英語世界的《中國文學史》與《莊子》有關的內容作為《莊子》譯介的一種形式加以討論，並試圖以王爾德對《莊子》的接受為例，了解英語作家對《莊子》的理解和接受。最後，在第五章中，通過...
