《幼兒操作材料:語言(中班)(上學期)》力求滿足我國現代學前教育中倡導的針對不同年齡段幼兒特點實施全面、科學而富有領域系統特色的教育引導；摒棄在幼稚園教育教學中教育目標不明確的“一盤燴”現象；幫助教師發揮主觀能動性，積極促進教育工作者實施有效的教育，使幼兒在教師引領下獲得顯著進步的優秀教學內容。相信廣大幼教工作者、特別是青年教師通過使用本套教材能夠促進自身教學水平，提高個體掌握教學規律的能力。
《幼兒操作材料:語言(中班)(上學期)》力求滿足我國現代學前教育中倡導的針對不同年齡段幼兒特點實施全面、科學而富有領域系統特色的教育引導;摒棄在幼稚園教育教學...
內容介紹 《幼稚園課程指導·幼兒操作材料·語言中班(下)》內容簡介:與教師用書中相應的教育活動相配合;與幼兒具體的生活經驗相結合;家長可據此作家庭輔導;《美術》...
《〈幼稚園課程指導〉幼兒操作材料·健康小班(上)》幼兒操作材料(分上、下學期),與《幼稚園課程指導》叢書中的15冊教師用書(上、下學期合冊)相配套。...
《幼稚園課程指導·幼兒操作材料(下學期)》是2004年由江蘇少年兒童出版社、南京師範大學出版社出版的圖書,作者是南京師範大學出版社。...
《幼稚園課程指導·幼兒操作材料(大班下學期)》是2008年出版的圖書,作者是南京師範大學出版社。...
內容介紹 《 幼兒操作材料:數學(中班上學期)》有助於培養和提高幼兒的動手能力,促進幼兒手、腦協調發展,是廣大幼稚園手工活動和家庭“親子活動”不可多得的好幫手...
《幼兒操作材料大班下冊》根據教育部2001年頒布的《幼稚園教育指導綱要(試行)》,按照語言、社會、科學(含數學)、健康(含體育)、藝術(音樂和美術)等五個領域編寫。...
《幼稚園課程指導·幼兒操作材料·科學》是2004年出版的書籍,作者是南京師範大學出版社。...
《幼稚園課程指導·幼兒操作材料(小班下學期)》作者是南京師範大學出版社,由江蘇少年兒童出版社,南京師範大學出版社於2004-12出版。...
《幼兒操作材料小班上冊》根據教育部2001年頒布的《幼稚園教育指導綱要(試行)》,按照語言、社會、科學(含數學)、健康(含體育)、藝術(音樂和美術)等五個領域編寫。...
《幼兒操作材料中班下冊》根據教育部2001年頒布的《幼稚園教育指導綱要(試行)》,按照語言、社會、科學(含數學)、健康(含體育)、藝術(音樂和美術)等五個領域編寫。...
《幼稚園課程指導·幼兒操作材料(中班)》是2005年出版的圖書,作者是肖鶴,肖鶴繪。...... 《幼稚園課程指導·幼兒操作材料·美術(中班)(上學期)》幼兒操作材料(分...
《幼兒操作材料:數學(大班上學期)》專為少年兒童設計製作,根據兒童的生理和心理發育特點,按照一定的順序精心編排而成。書中範例具有代表性,多為孩子所喜聞樂見的...
《幼兒操作材料大班下冊》根據教育部2001年頒布的《幼稚園教育指導綱要(試行)》,按照語言、社會、科學(含數學)、健康(含體育)、藝術(音樂和美術)等五個領域編寫。...
《幼兒操作材料大班下冊》根據教育部2001年頒布的《幼稚園教育指導綱要(試行)》,按照語言、社會、科學(含數學)、健康(含體育)、藝術(音樂和美術)等五個領域編寫。...
