辦刊宗旨
學術研究堅持
馬克思主義的立場和方法,立足
廣東,面向全國,面向全球與未來,以弘揚學術探索精神,促進
哲學社會科學的繁榮與發展為宗旨;堅持解放思想、實事求是、與時俱進、自主創新的思想路線,注重從高層次切入實際。多年來,本刊積極推出學術精品力作,以推動學術研究的發展,反映社會科學各個領域的最新研究成果,成為國內外關注的、具有影響力的學術理論陣地和視窗。
欄目方向
報導內容
涵蓋的重點學科有哲學、經濟學與管理學、歷史學、文學、政治學、法學和教育學等。
主要欄目
設有“學術發展與問題綜合”、“
馬克思哲學的當代理解”、“全球化下的區域競爭與合作”、“港澳與珠三角研究”、“嶺南文化研究”、“審美文化研究”和“學海酌蠡”等。
收錄情況
獲獎情況
1995年12月榮獲
中華人民共和國新聞出版署頒發的“首屆全國優秀社會科學期刊評獎學術理論類優秀期刊提名獎”,2003年1月榮獲由中華人民共和國新聞出版署頒發的“第二屆
國家期刊獎提名獎”,2005年2月蟬聯“第三屆國家期刊獎提名獎”。
學術定義
學術是指系統的、專門的學問。學術研究則是藉助已有的理論、知識、經驗對科學問題的假設、分析、探討和推出結論,其結果應該是力求符合事物客觀規律的,是對未知科學問題的某種程度的揭示。學術(Academia)一詞來自(
akademeia)是古蠁
雅典外的一間健身房,由
柏拉圖 改為學習中心。後來,Academia在 希臘 被延伸來形容“知識的累積”.後來,在1 世紀,英國及法國的宗教學者常用學術一詞來表示
高等教育機構。英語稱呼 academy而法語稱呼為academe及academie。在英國 ,根據不同的 學術級別 分為 跟隨者 、 講師 、讀者及 教授 。在世界上其他地方,學人都是被稱呼為學者。學術行政人員卻不包括在內。我國古代也有對“學術”的闡述的。《說文》謂“學”與“教”通。“教,上所施,下所效也”。《廣雅釋詁》則謂:“學,效也。”“效”即是仿效,即是傳承。“術”,《
說文》謂“邑中道也”,指道路,引申之,則門徑、方法等義皆在焉。我國人將“學”與“術”合為一詞,由此可理解為,學術是從累代所積之經驗、知識中,求出通向未來的途徑。隨著現代科學技術的發展,學術研究更趨向於科學、規範、系統和學科的組合交叉研究了,其技術更為先進,其手段更為多樣,其成果更是豐盛浩繁,顯示出人類社會及其科學文明的不斷進步與發展。