基本介紹
- 中文名:《勸學》之學習之道
- 作者:顧作義
- 出版社:暨南大學出版社
- 出版時間:2022年8月1日
- 定價:38 元
- 開本:32 開
- 裝幀:平裝
- ISBN:9787566833228
《《勸學》之學習之道》是由暨南大學出版社出版的圖書,作者是顧作義。本書以《勸學》為主線,結合孔子在《論語》中關於學習的論述,吸納當代有關學習的研究,闡述學習之道,並指明了學習的終極目標——積善成德以成仁。內容簡介本書為“...
《勸學》是戰國時期思想家、文學家荀子創作的一篇論說文,是《荀子》一書的首篇。這篇文章分別從學習的重要性、學習的態度以及學習的內容和方法等方面,全面而深刻地論說了有關學習的問題,較為系統地體現了荀子的教育思想。全文可分...
當然,與孔子相比,孟子對學習的看法似乎政治色彩更濃厚一些,這是那個時代留下的印記。孔孟之後,荀子關於學習問題有比孔孟更廣泛的關注和更深入的討論。最突出的表現就是苟子撰有專文《勸學》,通過全面表達他關於學習的思想。在《勸學...
處之、持養之的‘之’字都是全粹之學。”它要求人們在學習上儘量做到盡善盡美的地步,不可有絲毫的馬虎、半點的差錯:“百發失一,不足謂善射;千里跬步不至,不足謂善御;倫類不通,仁義不一,不足謂善學。”(《勸學》)
《勸學良言》是2002-1出版的圖書,作者是徐友才。內容介紹 《勸學良言》的主題是"勸學"。勸,勉勵也。人們對學習還存在著不同程式的盲目性,缺少必要的自覺性,所以需要得到先輩賢哲的勉勵,以端正對學習的態度與認識。此書謂之“良言...
孫權勸學,先一語破的,向呂蒙指出“學”的必要性,即因其“當塗掌事”的重要身份而“不可不學”;繼而現身說法,指出“學”的可能性。使呂蒙無可推辭、“乃始就學”。從孫權的話中,既可以看出他的善勸,又可以感到他對呂蒙的親...
張之洞的《勸學篇》全面闡發了“中學為體,西學為用”的思想。“中學”是指以孔孟之道為核心的儒家學說;“西學”是指近代西方的先進科學技術。“西學”為“中體”服務。它是封建主義文化和西方資本主義文化結合的產物,對近代中國的...
(3)杜甫在《春望》中借花鳥以抒發自己悲憤情感的名句是“感時花濺淚,恨別鳥驚心 ”。引用示例 《勸學》1、開篇就提出了全文的中心論點,即“學不可以已”。在後面又闡明了學習要持之以恆,並在後來形成一句常用成語的句子是:“鍥...
《善用》古文體說明文簡句文,勸誡人們要全面掌握所學的知識,表達學以致用的中心思想。作者是金晨。《善用》簡介 “善用”一詞取“基用之學而以為,善爾”之意歸納而成。與荀子《勸學》有異曲同工之妙,講述如何對待所學知識的古文...