“靜”享教育之樂:和學生一起成長的日子

“靜”享教育之樂:和學生一起成長的日子

《“靜”享教育之樂:和學生一起成長的日子》是2013年4月北京交通大學出版社出版的圖書,作者是趙靜。

基本介紹

  • 中文名:“靜”享教育之樂:和學生一起成長的日子
  • 作者:趙靜
  • 出版社:北京交通大學出版社
  • 出版時間:2013年4月
  • 頁數:219 頁
  • 定價:36.8 元
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:9787512114258
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

《“靜”享教育之樂:和學生一起成長的日子》記錄了一位工作23年的數學教師對教育的痴迷和對學生的熱愛。全書共分兩個版塊。“靜聽花開”版塊圍繞學生數學日記,回顧和整理了一段又一段和學生一起成長的故事,從中看到了學生眼中的數學世界,看到了學生對數學的感悟,也讓老師們更了解學生、讀懂學生。“心聲泉流”版塊反映出對教育的思考,如何做一個受學生尊敬和愛戴的老師,如何享受工作帶給自己的快樂。《“靜”享教育之樂:和學生一起成長的日子》適合教育工作者特別是從事國小教育的教師,以及小學生與家長閱讀欣賞。

圖書目錄

第一輯 靜聽花開
第一章 課改路上日記傳情——國小數學學科的別樣述說
認準了方向,大膽去做,堅持,才有奇蹟
數學日記的類型
與數學日記一起成長的日子
第二章 精心設計愛心經營——他們像花兒一樣
我看學生燦爛如花,料學生見我也如是
迎接每個新學期
畢業詩歌永遠的回憶
第三章 不一樣的花開不一樣的美麗——期待每朵花兒怒放
教育不可複製,不能複製。把你的美德、美言、美行留給孩子們認準了方向,大膽去做,堅持,才有奇蹟!
不愛寫作業
不愛動手
不愛獎品
不愛聽講
第四章 遲開的花兒分外美麗——特別的愛給特別的你
“孩子們就像一支支等待點燃的蠟燭,不管它的形狀多么不起眼,但是它也有被點燃的嚮往和燃燒的希望。”
專心“看”講的天使
讓我歡喜讓我憂
心相隨愛相隨
在絕望中尋找希望
尋找支點
第五章 激勵評價質疑問難——化作春泥更護花
決定今天課堂行為的不是今天,而是昨天對課堂的態度和思考
激勵性評價語言的魅力
質疑問難是法寶
第六章 享受學生的回報和溫暖——靜候花瓣紛飛來
為師的幸福在於——待到學生爛漫時,她在叢中笑
懂你
飛來的花瓣
第二輯 心聲泉流
第一章 追求好教師之夢——有夢想才有動力
只要心中有愛,夢想是最好的信仰,追夢之人一定勢不可擋,行動是最好的能量。人生最精彩的,不是得到夢想的瞬間,而是堅持夢想、追尋夢想的過程。
回味青澀的課堂
開學第一課
精心設計開學第一次國旗下講話
成長進行時
……

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