“能力為本”社會工作實踐學習模式

內容簡介

“能力為本”社會工作教育是近十年國際社會工作教育的主要趨勢。《“能力為本”社會工作實踐學習模式》基於我國社會工作發展的現實環境，參考美國社會工作教育的九項核心能力，嘗試建構符合我國國情的社會工作能力體系，並設計相應的社會工作實踐教育內容，以期回應我國社會工作人才培養的需要。

緒論

模組一自我成長

第一節確立基線：專業實踐能力的起點

第二節基線之上：專業實踐能力提升的無限空間

第三節“能力為本”社會工作碩士實踐學習的評估

第四節“能力為本”社會工作碩士實踐學習的提升計畫

模組二實務研究

第一節實務研究的概述

第二節聆聽生命的故事：志願者服務

第三節縱與橫：社會工作的發展

第四節交換人生：人群的PV研究

第五節拼圖：社會工作者可運用的資源

第六節總結

模組三項目化運作

第一節社會服務項目中的PEMP

第二節紙上談兵：社會服務項目計畫書交流

第三節身經百戰：社會服務項目化

第四節百戰百勝：社會服務項目化運作的積極轉化

第五節總結

模組四綜合實習

第一節實習啟動階段

第二節實習計畫階段

第三節實習階段

第四節實習總結階段

參考文獻

後記

附錄