“幼兒個案分析”與幼稚園教學性評價

《“幼兒個案分析”與幼稚園教學性評價》是2019年12月1日南京師範大學出版社出版的圖書，作者是張司儀。

基本介紹

• 中文名：“幼兒個案分析”與幼稚園教學性評價
• 作者：張司儀
• 出版社：南京師範大學出版社
• ISBN：9787565141652

內容簡介

本書在追溯自1950年代以來我國幼稚園教育教學實踐中“觀察記錄”所處地位的基礎上，從理論研究、文本分析、問卷調查三個角度，系統而全面地梳理了當前幼稚園中一線教師在撰寫“幼兒個案分析”，及開展教學性評價時各不相同的實際表現及其背後所隱含的觀念。