《“一帶一路”視域下的教師教育研究》是2019年9月光明日報出版社出版的圖書，作者是《天水師範學院60周年校慶文庫》編委會。
基本介紹
- 書名：“一帶一路”視域下的教師教育研究
- 作者：《天水師範學院60周年校慶文庫》編委會
- ISBN：9787519455088
- 頁數：283頁
- 定價：89元
- 出版社：光明日報出版社
- 出版時間：2019年9月
- 裝幀：精裝
- 開本：16開
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《“一帶一路”視域下的教師教育研究》聚焦教育語言領域的重點和熱點問題，共收錄了近30篇學校教師在教育語言研究和教學改革方面的優秀學術論文，呈現了這一領域重要的研究成果和豐富文獻。書中既有從巨觀角度對教育的學術傳統、教育教學和教師專業發展等重大理論問題的深入精闢分析，又有涉及微觀層面的學科教學模式、教學方法和教學手段等方面的的實踐探索；既有對學習者的行為特徵、機制及學習效果影響因素的量化研究，又有對教師專業成長的質性探究；既有對語言教學問題的理性思考，又有英語寫作、聽力、國語等長期課程建設和經驗的科學總結。總之，這些成果都是作者聚焦、跟蹤、研究教育改革理論與實踐的原創之作，體現了教師對教育教學改革的深度思考與集體智慧。《“一帶一路”視域下的教師教育研究》可供高等教育科研人員、廣大教師及相關專業的研究生學習參考。
圖書目錄
教育的學術傳統：內涵與追求 吳原
論教學方法的層級結構與變革 李刊文
教師工作與家庭關係研究述評 李艷紅
問題意識與教育研究 吳原
顏色字詞的識別真的無需注意力資源的參與？——來自Stroop範式的證據 吳彥文 游旭群
注意力資源限制與雙任務的相互干擾機制 吳彥文 游旭群 李海霞
信息呈現方式與學習者的個性特徵對多媒體環境下學習效果的影響 康誠 周愛保
超文本與線性文本中元理解判斷的比較 謝繼紅 劉華山 吳鵬
無意識目標追求的行為特徵、機制及影響因素 謝繼紅 劉華山
英語教師專業發展的文化向度及未來路徑 邵曉霞
社會變遷中的已婚東鄉族女教師工作家庭衝突研究 李艷紅
交往理性視域下民族團結實現之源起、理據及路徑 邵曉霞
關於農村國小英語教師專業素質的研究述評 張亞蘭
基於“學生需求”的外語教師學習研究 柳淑瑛
從流行語看環境對語言模因的影響 羅燕子
基於SWECCL的中國英語學習者與格換位結構習得研究 楊江鋒
基於多語體語料庫的典型make類迂迴致使結構研究 楊江鋒
部落格環境下大學英語寫作模式的設計與實踐 郭曉英
基於建構主義理論的大學英語寫作教學研究 郭曉英
從外在驅動到內在自覺——指向學生需求的外語教師學習研究 柳淑瑛
大學英語聽力策略訓練模式與效果研究 楊香玲
近十年來國內英語聽力理解研究述評 楊香玲
論人際關係對大學生人格健康發展的影響 趙紅英
談高師國語教學 汪天平
論自我效能感對大學生心理健康的影響及對策 趙紅英 黃鶴齡
後記
