浙江農林大學

浙江農林大學（Zhejiang A&F University，ZAFU），簡稱“浙農林大”，位於浙江省杭州市，是由浙江省人民政府舉辦，浙江省教育廳主管的全日制本科高校。學校是浙江省人民政府與農業農村部共建高校、浙江省人民政府與國家林業和草原局共建高校、浙江省重點建設高校、浙江省高水平大學建設高校。

學校創建於1958年，時稱天目林學院。1959年，學校與溫州林學院合併，1960年，與浙江農學院、舟山水產學院合併，成立浙江農業大學。1962年，天目林學院從浙江農業大學劃出，並於1966年更名為浙江林學院。1970年，學校與浙江農業大學合併，1979年恢復獨立辦學。2003年，學校獲批碩士學位授予單位；2010年，學校更名為浙江農林大學；2018年獲批博士學位授予單位。2024年，在軟科中國大學排名中，浙江農林大學位居主榜第147位。

截至2024年3月，學校有東湖、衣錦、諸暨3個校區，占地面積3300餘畝，儀器設備總值超6億元；學校設有20個學院（部），包括1個獨立學院——浙江農林大學暨陽學院。學校本部設63個本科專業；擁有博士後科研流動站5個，一級學科博士學位授權點6個；一級學科碩士學位授權點18個，專業學位碩士授權類別15個；有全日制本科生18315人、研究生5049人、留學生998人，教職工2366人。學校以農林、生物、環境學科為特色，涵蓋九大學科門類，截至2023年3月，學校的植物與動物科學、工程學、農業科學、環境/生態學、化學、材料科學等六個學科進入ESI全球前1%行列。

基本介紹

• 中文名：浙江農林大學
• 外文名：ZHEJIANG A&F UNIVERSITY 
• 簡稱：浙農林大（ZAFU） 
• 所在地：浙江省杭州市 
• 創辦時間：1958年 
• 辦學性質：公辦 
• 學校類別：農林類 
• 學校特色：浙江省人民政府與國家林業和草原局共建高校（2014年入選） 
  浙江省重點建設高校（2017年入選） 
  浙江省人民政府與農業農村部共建高校（2023年入選） 
• 主管部門：浙江省 
• 現任領導：朱斌(黨委書記) 
• 專職院士數：中國工程院院士1人（截至2024年3月） 
• 本科專業：63個（截至2024年3月） 
• 碩士點：一級學科碩士學位授權點18個（截至2024年3月） 
  專業學位碩士授權類別15個（截至2024年3月） 
• 博士點：一級學科博士學位授權點6個（截至2024年3月）  
• 博士後：一級學科博士後科研流動站5個（截至2024年3月） 
• 院系設定：20個學院（部）（截至2024年3月） 
• 校訓：求真 敬業 
• 校歌：《浙江農林大學校歌》 
• 校慶日：10月25日 
• 地址：東湖校區：浙江省杭州市臨安區武肅街666號 
  衣錦校區：浙江省杭州市臨安區衣錦街252號 
  諸暨校區：浙江諸暨市浦陽路77號 
• 院校代碼：10341 
• 主要獎項：全國綠化模範單位（2006年） 
  國家生態文明教育基地（2010年） 
  全國社會扶貧先進集體（2014年） 
• 知名校友：李春陽 、王安國 、俞慈英 、鄭勇平 
• 占地面積：3300餘畝（截至2024年3月） 
• 專任教師：1460餘人（截至2022年3月） 
• 學生人數：24362人，全日制本科生18315人、研究生5049人、留學生998人（截至2024年3月） 

歷史沿革

天目林學院時期

浙江農林大學創建於1958年，時稱天目林學院，由中共浙江省委創辦，當時確定專業設定為林業、木材採伐與運輸機械化、木材機械加工和林產化學加工工藝專業，招生規模400名。

1959年7月，溫州林學院與天目林學院合併。1960年2月，浙江農學院、天目林學院、舟山水產學院合併，成立浙江農業大學。1962年2月，天目林學院從浙江農業大學劃出，歸省教育廳領導，黨委工作歸省高校黨委領導；原隸屬省農科院領導的林科所劃歸省林業廳和天目林學院雙重領導。

浙江林學院時期

1966年9月，天目林學院改名為浙江林學院。1970年7月，浙江林學院與浙江農業大學合併。1978年4月，浙江農業大學林學系改為浙江農業大學天目分校。1979年2月，國務院批准同意恢復浙江林學院。1981年12月，國務院批准浙江林學院為首批學士學位授予單位。1986年7月，浙江林學院由省林業廳主管改由省教委主管。1997年11月，浙江林學院通過國家教委對學校本科教學合格評價。2000年7月，浙江省林業幹部學校整體併入浙江林學院。同年，浙江林學院天目學院創辦。2003年7月，學校機關整體搬遷至東湖校區。同年9月，學校被批准為碩士學位授予單位。

浙江林學院

2006年3月，浙江林學院出台了《浙江林學院關於進一步加強天目學院獨立辦學的若干指導意見》，明確了學院獨立辦學的重大問題，將學校的衣錦校區作為學院的獨立校園。2007年3月，浙江林學院天目學院取得獨立法人資格和浙江省教育廳頒發的辦學許可證。

浙江農林大學時期

2010年3月，浙江林學院經教育部批准更名為浙江農林大學。同年6月，浙江林學院天目學院更名為浙江農林大學天目學院。2013年9月，諸暨校區建成啟用，浙江農林大學天目學院整體搬遷。2014年，浙江林學院天目學院更名為浙江農林大學暨陽學院。同年7月，學校成為浙江省人民政府和國家林業局共建高校。同年9月，學校入選第一批卓越農林人才教育培養計畫改革試點項目名單。同年10月，學校獲批林學一級學科博士後科研流動站。

2010年浙江農林大學揭牌慶典大會

2017年3月，學校獲批建設省部共建亞熱帶森林培育國家重點實驗室。同年6月，浙江農林大學動物科技學院成立。同年8月，學校入選浙江省重點建設高校。2018年5月，浙江農林大學獲批博士學位授予單位。2021年5月，學校成為高等農林院校課程思政聯盟首批理事會員單位。同年6月，學校成立了中國高校首個環境醫院——浙江農林大學環境醫院。同年7月，學校牽頭成立浙江省“兩山”理念（生態文明）智庫聯盟。

2022年9月，浙江農林大學碳中和學院掛牌成立，這也是浙江首個碳中和學院。同年11月，浙江農林大學聯合浙江省高校成立浙江省高校助力鄉村振興聯盟，並當選理事長單位。2023年3月，學校成為浙江省人民政府和農業農村部共建高校。同年4月，浙江農林大學開化研究院揭牌成立。2024年1月19日，浙江農林大學“千萬工程”研究院揭牌成立。

辦學條件

院系設定

截至2024年3月，浙江農林大學設有20個學院（部），學校本部開設有63個本科專業。

浙江農林大學院系專業一覽表

學院	專業名稱
現代農學院	農學
	植物保護
	智慧農業
	種子科學與工程
林業與生物技術學院	林學
	生物技術
	生態學
	森林保護
	生物科學
浙江農林大學環境與資源學院、碳中和學院	農業資源與環境
	測繪工程
	地理信息科學
	環境科學與工程
	環境科學
	環境工程
	人文地理與城鄉規劃
化學與材料工程學院	木材科學與工程
	家具設計與工程
	套用化學
	高分子材料與工程
風景園林與建築學院	園林
	旅遊管理
	土木工程
	建築學
	風景園林
	環境設計（園林藝術設計）
	城鄉規劃
經濟管理學院	農林經濟管理
	會計學
	國際經濟與貿易
	工商管理
	電子商務
	金融工程
	市場行銷
	財務管理
文法學院（外國語學院）	法學
	城市管理
	廣告學
	漢語言文學
	英語
	公共事業管理
	日語
動物科技學院、動物醫學院	動物科學
	動物醫學
馬克思主義學院	——
藝術設計學院	數字媒體藝術
	視覺傳達設計
	服裝與服飾設計
	工業設計
	攝影
	產品設計
數學與計算機科學學院	數據科學與大數據技術
	套用統計學
	計算機科學與技術
	智慧型科學與技術
	物聯網工程
	信息與計算科學
	信息管理與信息系統
光機電工程學院	機械設計製造及其自動化
	電子信息工程
	智慧型裝備與系統
	交通運輸
	農業機械化及其自動化
食品與健康學院（現代糧食產業學院）	食品科學與工程
	食品質量與安全
	中藥學
	生物製藥
園藝科學學院	園藝
	設施農業科學與工程
茶學與茶文化學院	茶學
	文化產業管理（茶文化）
集賢學院（創新創業學院）	——
國際教育學院（孔子學院）	——
繼續教育學院（浙江農民大學教學管理中心）、農林幹部管理學院、鄉村共富學院	——
體育軍訓部	——
暨陽學院（獨立學院）	——
註：專業數據信息與官網簡介不一致，統計時間截至2024年5月，參考資料來源

學科建設

截至2024年3月，浙江農林大學有浙江省登峰學科1個，浙江省一流學科（A類）4個，浙江省一流學科（B類）5個；國家林業和草原局重點學科7個，重點培育學科3個。擁有一級學科博士後科研流動站5個；一級學科博士學位授權點6個；一級學科碩士學位授權點18個，專業學位碩士授權類別15個。截至2023年3月，學校共有6個學科領域進入ESI全球前1%行列，其中有4個學科進入ESI全球前5‰。

浙江農林大學學科建設情況（部分）

類別	名稱
浙江省登峰學科	林學
浙江省一流學科（A類）	林學、林業工程、生態學、農林經濟管理
浙江省一流學科（B類）	計算機科學與技術、風景園林學、作物學、農業資源與環境等
國家林業和草原局重點學科	農業資源與環境、林學等
國家林業和草原局重點培育學科	植物學、環境與資源保護法、林業經濟管理
一級學科博士後科研流動站	林學、林業工程、作物學、農業資源與環境、農林經濟管理
一級學科博士學位授權點	林學、林業工程、農業資源與環境、風景園林學、農林經濟管理、作物學
一級學科碩士學位授權點	馬克思主義理論、光學工程、食品科學與工程、作物學、園藝學、獸醫學、法學、化學、計算機科學與技術等
專業學位碩士授權類別	法律、林業、中藥學、會計、旅遊管理、國際商務、電子信息、資源與環境、能源動力、土木水利、獸醫、圖書情報、藝術等
ESI全球前1%行列學科	植物與動物科學、工程學、農業科學、環境/生態學、化學、材料科學學科
ESI全球前5‰行列學科	農業科學、植物與動物科學、環境/生態學、工程學
註：統計時間截至2024年6月

師資力量

截至2024年3月，學校有教職工2366人。擁有中國工程院院士1人、共享院士6人，國家級人才40人。全國模範教師、全國優秀教師、全國師德先進個人等21人，享受國務院特殊津貼19人。

浙江農林大學師資一覽表（部分）

類別	姓名
中國工程院院士	喻樹迅
國家“傑出青年科學基金”獲得者	宋新章、李彥、應義斌
國家“萬人計畫”領軍人才	李延軍、沈滿洪、孔凡斌、盧孟柱等
新世紀“百千萬人才工程”國家級人選	李延軍、周旭東、孔凡斌、吳家勝等
全國模範教師	應義斌
全國優秀教師	姜培坤
享受國務院特殊津貼專家	李延軍、周旭東、孔凡斌、吳家勝等

教學建設

質量工程

截至2024年3月，浙江農林大學本部有國家級一流專業建設點14個，國家級特色專業4個，國家專業綜合改革試點項目1個，國家新工科項目2個，國家新農科項目5個，國家新文科項目1個，國家卓越農林教育人才培養計畫專業7個，國家級實驗教學平台1個，工程教育認證專業2個，國際認證專業1個，省級一流專業建設點15個，省級重點專業12個，省級優勢專業7個，省級特色（含新興特色）專業9個；擁有國家級一流本科課程17門，省級一流本科課程189門，省級精品課程48門，省級課程思政示範課程立項30門，省級虛擬仿真項目認定4門，立項31門；擁有“全國高校黃大年式教師團隊”1個、國家級教學團隊1個、教育部創新團隊1個、農業部農業科研傑出人才及其創新團隊1個、國家林業和草原科技創新團隊4個，省級創新團隊17個、省級教學團隊4個、“浙江省高校黃大年式教師團隊”1個。

浙江農林大學質量工程（部分）

類別	名稱
國家級一流專業建設點	農學、植物保護、林學、生態學、生物技術、農業資源與環境、木材科學與工程、套用化學、風景園林、園林、農林經濟管理、動物醫學、計算機科學與技術、園藝
國家級特色專業	木材科學與工程、園林、園藝、設施農業科學與工程
國家卓越農林教育人才培養計畫專業	林學、森林保護、木材科學與工程、園藝、農學、植物保護、食品科學與工程
工程教育認證專業	電子信息工程、計算機科學與技術
國際認證專業	木材科學與工程
省級一流專業建設點	地理信息科學、環境科學與工程、測繪工程、會計學、工商管理、國際經濟與貿易、法學、廣告學、數字媒體藝術、物聯網工程、機械設計製造及其自動化、電子信息工程、中藥學、食品科學與工程、生物製藥
省級重點專業	機械設計製造及其自動化、會計學、生物技術、廣告學、植物保護、計算機科學與技術專業、環境科學與工程、食品科學與工程、食品質量與安全等
省級優勢專業	木材科學與工程、生物技術、園藝、木材科學與工程、農業資源與環境、設施農業科學與工程等
省級特色（含新興特色）專業	機械設計製造及其自動化、食品科學與工程、生物技術、計算機科學與技術專業、動物科學、中藥學等
國家級一流本科課程	中國竹文化、發酵工程、園林規劃設計（公園設計）、生物信息學、無人機傾斜攝影測量虛擬仿真實驗教學項目、犬前十字韌帶斷裂修復虛擬仿真實驗教學項目、耕地土壤鎘污染鈍化修復虛擬仿真實驗教學項目、南方四角攢尖亭建造虛擬仿真實驗教學項目、種植業家庭農場經營決策虛擬仿真實驗教學項目、走進現代林業、城市綠地系統規劃、林業經濟學、森林培育學、人造板工藝學、獸醫微生物學、設施園藝學、調查研究方法與實踐
省級一流本科課程	走進現代林業、跨境電子商務、室內植物套用、城市綠地系統規劃、企業戰略管理、會計學原理、森林資源信息管理學、大學生領導力培養、基礎茶藝（全英文）、園林工程管理、創業管理學、山水影像製作與欣賞、竹製品工藝與設計、風景區規劃原理、設施園藝學、中獸醫學、機械CAD基礎、植物景觀規劃設計、獸醫微生物學、藥用植物學、森林培育和生態修復、微生物故事匯、商業品牌設計、成本會計、種子貯加工學、勞動與社會保障法學、大學寫作、園林工程、線性代數、翻譯理論與實踐、電路分析、農業生態學等
省級精品課程	園林樹木學、園藝植物栽培學、茶文化藝術呈現、 中國竹文化、旅遊消費者行為學、經濟學原理、中級財務會計、電子商務概論、大自然中的體育一一山地戶外運動、園林花卉文化與鑑賞、設施園藝學、 管理學原理、中華茶藝呈現、土壤學等
全國高校黃大年式教師團隊	林業碳匯教師團隊
國家級教學團隊	森林保護學國家級教學團隊
教育部創新團隊	柳參奎教授為帶頭人的“後備耕地修復技術與鹽鹼逆境分子育種基礎”團隊
農業部農業科研傑出人才及其創新團隊	園藝科學學院設施蔬菜團隊
國家林業和草原科技創新團隊	南方特色乾果產業科技創新團隊、竹林碳匯智慧型監測與智慧管理研究團隊、石斛黃精創新團隊、竹林生產與生態服務協同提升創新團隊
省級創新團隊	方偉教授領銜的“竹產業創新團隊”、包志毅教授領銜的“花卉產業創新團隊”、童再康教授領銜的“林木種苗產業創新團隊”、王旭烽教授領銜的“茶文化產品創意創新團隊”等
省級教學團隊	土壤學課程教學團隊、植物學教學團隊、林業病蟲害防治學教學團隊、觀賞植物學教學團隊
註：統計時間截至2024年6月

教學成果

截至2024年3月，浙江農林大學建有林學類國家級實驗教學示範中心及浙江省人才培養模式創新實驗區，獲得高等教育（研究生）國家級教學成果獎一等獎1項，國家級教學成果二等獎2項，省級優秀教學成果一等獎9項。

浙江農林大學教學成果（部分）

級別	成果名稱
國家級教學成果獎一等獎	基於科技特派員制度4.0的農林專業學位研究生培養改革與實踐
國家級教學成果二等獎	面向林學和GIS專業的“一核多翼”森林資源管理課程群協同建設
國家級教學成果二等獎	多校聯動共享共贏的產學研合作教育創新與實踐
省級優秀教學成果一等獎	“兩山”理念引領下的新農科人才培養改革與實踐、基於科技特派員的農林類專業學位碩士研究生人才培養體系改革與實踐、基於政產學聯動的林業IT套用型人才培養模式研究與實踐、現代農林業多樣化人才培養生態體系的構建與實踐、產學研用協同培養木材科學與工程專業人才的探索與實踐、面向林學和GIS專業的“一核多翼”森林資源管理課程群協同建設等
註：統計時間截至2024年6月

學生成績

浙江農林大學推進創新創業教育，截至2024年3月，學校學生在各類學科競賽中獲得省部級及以上獎3300多項，其中中國“網際網路＋”大學生創新創業大賽上獲得全國金獎1項；中國國際大學生創新大賽（2023）中獲全國金獎2項；“挑戰杯”中國大學生創業計畫競賽中獲全國銀獎2項；“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽中獲全國特等獎2項、一等獎1項。學校在中國農林類高校學科競賽排行榜從第12名躍升到第5名，湧現出“全國就業創業先進個人”“中國大學生自強之星”等一批優秀學生典型。

浙江農林大學學生成績（部分）

時間	獲得獎項	獲獎項目
2019年	建行杯”第五屆中國“網際網路+”大學生創新創業大賽高教主賽道創意組金獎	超纖科技——新型多功能無醛纖維板先行者
	建行杯”第五屆中國“網際網路+”大學生創新創業大賽高教主賽道成長組銀獎	立體園藝家—— —盆園園林有限公司
2023年	第十八屆“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽全國特等獎	化學與材料工程學院《Fireshield黑科技——智慧型阻燃木先行者》
		風景園林與建築學院《青年回鄉築庭院，紅色引擎助未來》
	第十三屆“挑戰杯”中國大學生創業計畫競賽銀獎	金蘭結緣——鄉村振興的“線”行者
		“蜀之豫”臉譜藝術傳承與轉化創新
	中國國際大學生創新大賽（2023）紅旅賽道創業組金獎	靈豐墾荒“牛”—喚醒空心村撂荒地的共富先行者
	中國國際大學生創新大賽（2023）紅旅賽道公益組金獎	金果子——四十年傳承小小山核桃，讓數萬農民鼓起腰包
	中國國際大學生創新大賽（2023）高教主賽道本科生創意組銀獎	植木科技——國內首個木質結構仿生重構技術供應商

合作交流

教學交流

浙江農林大學堅持開放辦學，積極開展國際交流與合作，截至2024年3月，先後與英國、美國、加拿大、俄羅斯、烏克蘭、波蘭、澳大利亞等27個國家（地區）的100餘所大學和科研機構簽署了合作協定，開展聯合辦學、科學研究等活動，與塞爾維亞諾維薩德大學共建孔子學院，與加拿大不列顛哥倫比亞大學合作舉辦中外合作辦學項目，與赫爾辛基大學等世界名校聯合培養人才。學校獲批多個國家留學基金委公派留學項目，年度可選派50餘名師生公派留學，前往加拿大阿爾伯塔大學、俄羅斯國立農業大學、聖彼得堡國立農業大學、波蘭華沙生命科學大學等專業領域國際知名科研院所交流訪問或攻讀學位。

浙江農林大學與國外院校合作交流項目表

類別	國外合作院校	合作專業
2+2學分互認項目	加拿大阿爾伯塔大學（2+2）	農學、林業/農業商務管理、環境與維護科學、動物科學、營養與食品科學
	加拿大不列顛哥倫比亞大學（2+2）	林學、森林資源管理、城市林業
交流生項目（交換生免對方學費）	芬蘭赫爾辛基大學	該校農林學院開設的所有課程
	加拿大阿爾伯塔大學	農業生命與環境科學學院開設的所有課程
	波蘭華沙生命科學大學	該校開設的所有英文授課課程
	美國亞利桑那大學	該校開設的所有課程
	澳大利亞伊迪斯科文大學	該校開設的所有英文授課課程
碩士生項目	美國亞利桑那大學	市場行銷、教育心理學（3+1+1）
聯合培養博士項目	澳大利亞樂卓博大學	浙江農林大學所有在讀博士專業
暑期遊學項目	加拿大阿爾伯塔大學、挪威生命科學大學、加拿大約克大學、貝爾法斯特女王大學、澳大利亞昆士蘭大學、加拿大西三一大學、加拿大不列顛哥倫比亞大學	——
留學基金委項目-俄烏白	俄羅斯國立農業大學、俄羅斯聖彼得堡國立農業大學、俄羅斯聖彼得堡彼得大帝理工大學、烏克蘭國立生命與環境科學大學、烏克蘭蘇梅國立農業大學	農林類、環境資源類
留學基金委項目-創新	英國雷丁大學、芬蘭赫爾辛基大學、芬蘭圖爾庫大學、義大利圖西亞大學、波蘭華沙生命科學大學、波蘭盧布林生命科學大學、加拿大阿爾伯塔大學、加拿大不列顛哥倫比亞大學	林木遺傳育種、森林培育學、森林保護學、森林經理學、野生動植物保護與利用、園林植物與觀賞園藝、水土保持與荒漠化防治
留學基金委項目-鄉村振興	芬蘭赫爾辛基大學、芬蘭圖爾庫大學、加拿大阿爾伯塔大學、加拿大不列顛哥倫比亞大學	生物化學與分子生物、林木遺傳育種、森林培育學、森林保護學、森林經理學、野生動植物保護與利用、園林植物與觀賞園藝、水土保持與荒漠化防治
註：數據統計時間截至2024年6月，參考資料來源

學術交流

浙江農林大學集賢學院常年開展有“集賢大講壇”系列講座，邀請名人、名師進行演講。2019年，中國工程院農業學部“木質基儲能器件工程前沿技術研究”學術會議在浙江農業大學召開。2024年5月，學校與新加坡南洋理工大學共同舉辦了“植物生物力學促進農林業可持續發展”國際會議。

學術研究

科研平台

截至2024年3月，浙江農林大學擁有國家重點實驗室、國家工程技術研究中心、國家地方聯合工程實驗室、國際茶文化傳播基地、國家“111計畫”學科引智基地、國家糧食產業技術創新中心等國家級創新平台6個，省部級創新平台54個。

浙江農林大學科研平台（部分）

類別	名稱
國家重點實驗室	省部共建亞熱帶森林培育國家重點實驗室
國家工程技術研究中心	國家木質資源綜合利用工程技術研究中心
國家地方聯合工程實驗室	生物農藥高效製備技術國家地方聯合工程實驗室
國際茶文化傳播基地	漢語國際推廣茶文化傳播基地
國家“111計畫”學科引智基地	亞熱帶森林資源培育與高效利用學科創新引智基地
國家糧食產業技術創新中心	國家糧食產業（中溫高濕區優質稻穀儲藏）技術創新中心
省部級創新平台	浙江省特色中藥資源保護與創新利用重點實驗室、南方園林植物種質創新與利用國家林業和草原局重點實驗室、亞熱帶經濟林病蟲害綠色防控國家創新聯盟、天目山森林生態系統浙江省野外觀測研究站、山區農業高效綠色生產“2011協同創新中心”、亞熱帶林木細胞壁研究浙江省國際合作基地、浙江省園林植物種質創新與利用重點實驗室、國家林業和草原局冬青工程技術研究中心等

研究成果

截至2024年3月，浙江農林大學獲國家技術發明二等獎1項、國家科技進步二等獎8項，國家科技進步三等獎1項，浙江省科學技術一等獎13項，省哲學社會科學優秀成果獎一等獎6項。

浙江農林大學研究成果一覽表（部分）

獎項	項目	年度
國家技術發明獎二等獎	刨切微薄竹生產技術與套用	2007年
國家科學技術進步獎二等獎	四個南方重要經濟林樹種良種選育和定向培育關鍵技術研究及推廣	2007年
國家科學技術進步獎二等獎	竹炭生產關鍵技術、套用機理與系列產品開發	2009年
國家科學技術進步獎二等獎	南方特色乾果良種選育與高效培育關鍵技術	2015年
國家科學技術進步獎二等獎	竹林生態系統碳匯監測與增匯減排關鍵技術及套用	2017年
國家科學技術進步獎二等獎	豬健康養殖的飼用抗生素替代關鍵技術及套用	2019年
國家科學技術進步獎二等獎	竹資源高效培育關鍵技術	2020年

學術資源

館藏資源

截至2023年12月，浙江農林大學擁有東湖、衣錦2座圖書館，圖書總量為403.59萬冊，其中紙質圖書200.37萬冊，電子圖書203.21萬冊，訂購中文期刊933種，外文原版期刊71種，中外文資料庫229個，音視頻時長8萬小時，生均圖書119.54冊。學校圖書館形成了以農林學科文獻為特色，理、工、文、管等多學科文獻配套的，與學校專業特色相適應的文獻保障體系。

浙江農林大學東湖校區圖書館

學術期刊

浙江農林大學主辦的學術期刊有《浙江農林大學學報》（原《浙江林學院學報》），該期刊為農林類學術期刊，創刊於1984年，在中國內外公開發行，主要刊登林學、農學、資源環境科學、植物學、生態學、園藝學、農業工程等方面的最新研究成果，包括研究論文、研究綜述和問題探討等。

《浙江農林大學學報》是全國中文核心期刊、中國科技核心期刊、中國科學引文資料庫（CSCD）核心庫來源期刊、中國科學評價研究中心（RCCSE）核心學術期刊，入編中國學術期刊（光碟版）、中國期刊網、萬方數據（ChinaInfo）系統科技期刊群、“中國學術期刊綜合評價資料庫”、俄羅斯《文摘雜誌》（AJ）、美國劍橋科學文摘（CSA）、英國動物學記錄（ZR，Biosis）、波蘭哥白尼索引（IC）、英國農業與生物科學研究文摘（CABA）、美國化學文摘（CA）、日本科學技術振興機構中國文獻資料庫（JSTChina）等，曾榮獲第二屆國家期刊獎百種重點期刊獎、全國優秀科技期刊獎、中國高校優秀科技期刊獎、中國高校百佳科技期刊獎、中國科技論文線上優秀期刊一等獎、華東地區優秀期刊獎、浙江省優秀科技期刊一等獎等多個獎項。

《浙江農林大學學報》

校園文化

學校標誌

校名

學校的校名“浙江農林大學”的中文字樣為陸儼少書法作品集字。

校徽

學校的校徽於1987年由該校教師自發設計並被該校有關部門及師生廣校訓揭牌泛使用。2003年，該校對圖案進行了修改，並認定為官方的校標。2010年，由於該校更名，再次對圖案做了些許修改。學校校徽以綠色為主色調，由兩個同心圓構成圓面，外環為中文校名全稱和英文校名全稱，內環為銀杏葉、建校年份。

浙江農林大學校徽

校旗

浙江農林大學的校旗為長方形旗幟，中央印有學校校徽與橫式中英文標準字校名。

浙江農林大學校旗樣式

精神文化

校訓

浙江農林大學的校訓為“求真 敬業”。校訓釋義：凡吾校師生定當“修身養德，學做真人；崇尚科學，追求真理；師法自然，恪守真實。學精業廣，敬畏為基；樂群篤行，敬尊為懷；經世致用，敬崇為宗”。

“修身”源出《大學》：“格物，致知，正心，誠意，修身，齊家，治國，平天下”；“學做真人”源出陶行知名言：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”；“敬”源出“所謂敬者，主之一謂敬”；“敬業樂群”源出《禮記》：“三年視敬業樂群”；“經世致用”，又稱經世致用之學，一般認為肇始於南宋陳亮、葉適為代表的浙東事功學派，提倡經學研究要結合當前社會問題並為之探索解決方案。明清時期，一些學者繼而提倡“實學”，就是“實習、實講、實行、實用之學”，體現經世致用的精神。

浙江農林大學校訓揭牌儀式

校歌

學校校歌為《浙江農林大學校歌》，由王旭烽作詞，周斌作曲。學校校歌於2008年在浙江農林大學50周年校慶前夕創作，其歌詞體現了浙江農林大學的歷史文化、辦學特色、師生員工的精神風貌，抒發了對學校的熱愛、對美好未來的嚮往和祝願。

《浙江農林大學校歌》

社團文化

學生會

浙江農林大學學生會是在校黨委和省學聯的領導下，校黨委學工部、校團委指導下的主要學生組織，是學校聯繫廣大同學的橋樑和紐帶。浙江農林大學學生會有綜合聯絡部、學業發展部、身心健康部、權益事務部、社會實踐部、宣傳報導部等六個工作部門。學校學生會曾參加過浙江衛視“思想耀江山”節目錄製，舉辦過“新生杯”籃球賽、社會實踐宣講團培訓會、“才聚杭州 遇‘建’未來”—建德市百校專列引才活動等多項活動。

學生社團

截至2022年10月，浙江農林大學有大學生社團95個，其中本科生社團85個，研究生社團10個，分為文化體育、創新創業、自律互助、思想政治、學術科技、志願公益等六大類大學生社團聯盟，此外，學校舉辦有社團文化節，聚集校內各類社團進行展示和招新。

校區情況

截至2024年3月，浙江農林大學有東湖、衣錦、諸暨3個校區，占地面積3300餘畝，校舍建築面積95.4萬平方米（其中本部62.8萬平方米，暨陽32.6萬平方米），儀器設備總值超6億元。

東湖校區

浙江農林大學東湖校區是浙江農林大學的主校區，位於浙江省杭州市臨安區武肅街666號，地處杭州城西科創大走廊的西端，東臨青山湖風景區，西接西徑山風景區。截至2023年12月，該校區占地2800餘畝，設有五舟廣場、圖書館、浙江農林大學的省部共建亞熱帶森林培育國家重點實驗室、運動場、活動中心等，是集賢學院、動物科技學院、國際教育學院、風景園林與建築學院、旅遊與健康學院、藝術設計學院、林業與生物技術學院、環境與資源學院、工程學院、信息工程學院、理學院和農業與食品科學學院等學院所在地。

浙江農林大學東湖校區（正門）

衣錦校區

浙江農林大學衣錦校區位於浙江省杭州市臨安區衣錦街252號，是原天目林學院所在地。截至2019年8月，該校區占地330餘畝。該校區最高的建築為教學主樓，為九層的回字大樓。此外，該校區還設有圖書館、森·活館、活動中心、體育館、操場等。經濟管理學院、文法學院和繼續教育學院等位於該校區。

浙江農林大學衣錦校區（南大門）

諸暨校區

浙江農林大學諸暨校區位於浙江諸暨市浦陽路77號，為浙江農林大學獨立學院——浙江農林大學暨陽學院所在地。截至2024年2月，該校區占地面積542.5畝，校舍建築總面積32.6萬平方米；下設黨政辦、宣傳部（合署），組織部、統戰部、機關黨總支（合署），紀檢室、審計室（合署），人力資源部、教工部、人才工作辦公室（合署），教務部，科研管理部、學科辦（合署）等10個職能部門和群團組織；設有工程技術學院、園林學院、晨曉藝術與設計學院、商學院、人文學院、生物環境學院、體育軍訓部7個教學單位及信息與教育技術中心、實驗教學中心、圖書館、體育中心4個教學輔助單位；設有33個本科專業；有全日制本科生10975人，研究生39人，成教學生441人。

浙江農林大學暨陽學院

行政管理

現任領導

歷任領導

校園環境

浙江農林大學以東湖校區為依託，將校園與植物園“兩園合一”進行建設，建設有浙江農林大學植物園。此外，學校標誌性建築有五舟廣場、矽化木、省部共建亞熱帶森林培育國家重點實驗室等。2020年，浙江農林大學發布了“校園十景”，包括古楓走廊、衣錦拾憶、求真溯源、湖畔疊韻、集賢論道、銀杏染秋、逐木尋蹤、翠園觀竹、得荼問茶、官塘問渠等。

浙江農林大學植物園

浙江農林大學植物園始建於2002年，是一個集教學、科研、物種保護、科普教育等功能為一體大學植物園，於2006年被評為“全國綠化模範單位”，2010年被授予“國家生態文明教育基地”榮譽稱號，2013年加入中國植物園聯盟。截至2017年7月，學校植物園占地面積1952畝，建有松柏園、木蘭園、薔薇園、金縷梅園、槭樹園、杜鵑園、桂花園、山茶園、翠竹園、果木園、棕櫚園、盆景園、農作園、茗茶園、百草園等14個專類園；建有校訓園、古道文化園、水景園、院士林、珍貴樹種林、森禾園、溫州園等特色園9個；建有植物標本館1個，收集植物標本11萬餘份。

浙江農林大學植物園——翠竹園

五舟廣場

五舟廣場位於東湖校區南門，以五大石球、五艘石船而名。石球直徑1.8米，重達7噸，石船船首直視對岸的圖書館，寓意五舟並進、奮發向上，千船競渡、百爭流，象徵莘莘學子胸懷五洲、遨遊學海，駛向知識的彼岸。

浙江農林大學——五舟廣場

矽化木

矽化木，又稱木化石，位於東湖校區南大門，是幾根屹立的石柱。矽化木主要由蛋白質和石英等礦物質組成，距今一億五千萬年，象徵人與自然和諧文化之流源，具有極高的研究與觀賞價值，被譽為“鎮校之寶”。

浙江農林大學——矽化木

校友情況

所獲榮譽