《for循環套用之“黃金螺旋”》是天津市濱海新區大港第三中學提供的微課課程，主講教師為梁雁。
基本介紹
- 中文名：for循環套用之“黃金螺旋”
- 提供學校：天津市濱海新區大港第三中學
- 主講教師：梁雁
- 類 別：微課
課程簡介,設計思路,
課程簡介
《for循環套用之“黃金螺旋”》微課的內容介紹： 通過講解和操作演示介紹了如何套用Python語言的for循環語句繪製一條斐波那契黃金螺旋線，幫助學生理解for循環語句在生活中的套用。
設計思路
《for循環套用之“黃金螺旋”》微課的設計思路： 本節微課的核心素養培養目標是提高學生的自主學習能力，培養其利用編程解決問題的思維，培養其對問題進行深入鑽研的精神，培養其發現美、欣賞美、創造美的能力。 本節微課要解決的具體問題是：如何利用Python語言的for循環語句繪製一條斐波那契黃金螺旋線，具體目標是熟悉for循環語句，掌握其套用方法。 問題解決思路： ⑴介紹什麼是“黃金螺旋”；⑵了解繪製“黃金螺旋”的一般方法，並用自然語言描述其過程；⑶將自然語言轉換成Python順序結構代碼；⑷學習for循環語句的基本知識，將順序結構代碼轉換成相應的for循環語句；⑸利用具體的程式實現“黃金螺旋線”的繪製；⑹展示更多生活中的“黃金螺旋”，讓學生思考更複雜的螺旋線的繪製，延伸其思維過程；⑺進行知識總結、方法提煉、思想升華，讓學生了解生活與學習之間的聯繫，激發學生對未知領域的不斷探索與追求。
