《Unit 2 Lesson9》是天易園國小提供的微課課程，主講教師為孫婉秋。
基本介紹
- 外文名：Unit 2 Lesson9
- 提供學校：天易園國小
- 主講教師：孫婉秋
- 類別：微課
課程簡介,設計思路,
課程簡介
本微課主要講解人教（精通）三年級上英語Unit 2 Lesson9的知識點。 主要教學目標：1. (1) 能夠聽，說，認，讀單詞pencil-box，ruler。(2) 能夠熟練地掌握句型：“Welcome. Thank you.”並熟練地套用在日常生活中。 課程中設計了很多有趣的遊戲，在快樂中逐漸掌握知識。
設計思路
本微課主要講解人教（精通）三年級上英語Unit 2 Lesson9的知識點。 一、Warm-up熱身 師生合唱之前學習過的歌曲Here we go，激發學生的學習興趣，複習舊知識，為本課的新知識的講解做鋪墊。 二、Lead-in導入 以PPT形式引出本課主人公Lisa，把本課的教學圖片在PPT中顯示出來，讓學生思考他們都說了些什麼？ 三、Presentation 新課呈現 （1）觀看一個小段視頻，之後學生回答剛才老師提出的問題：“他們都說了些什麼？” （2）Listen and imitate，聽錄音，逐句進行跟讀模仿，教師在此時要注意糾音，注意發音準確性。 （3）引出“This is ...這是…”可以用來介紹他人。PPT中出現學生熟悉的大耳朵圖圖，讓學生齊說“This is Tutu.”緊接著出現Lisa，提問，應該如何介紹Lisa。 （4）講解welcome表示歡迎，複習二年級學習過的句子“Welcome to my home!歡迎來我家！”與“Thank you”“You’re welcome.”中的welcome進行區分。 （5）講解新單詞pencil-box和ruler。學生跟讀，教師糾正發音。全班一起拼讀。找學生在黑板上拼寫，注意字母規範的手寫體。 （6）Let’s do中有一些指示性的詞組，需要讓學生明白意思，並會朗讀。 四、Practice趣味操練 （1）遊戲：角色扮演Role play 。先單獨扮演，再找小組整體扮演。比一比哪個小組完成的好。 （2）遊戲：看一看，猜一猜Look and guess。PPT顯示文具的一部分，學生用英文說出來。 （3）遊戲：缺了什麼？What’s missing? 學生大聲把消失的文具用英語說出來。 （4）遊戲：選，選，選Chose, chose, chose。把已經學習過的十二個單詞進行正確分類。 （5）遊戲：摸一摸，猜一猜 Touch and guess。教師提前把各種文具放入書包里，學生把手伸進書包，用This is a/an... 進行表達，猜對的同學獲得獎勵。 （6）在熟練掌握的Let’s do的句子的基礎上，做Let’s do的遊戲，起到鞏固練習的作用。 五、Homework課後作業：練習對話，找到更多有關文具的英語單詞。
