Q書架。阿拉丁Book.我的第一本幼兒小手工:恐龍

Q書架。阿拉丁Book.我的第一本幼兒小手工:恐龍

《Q書架。阿拉丁Book.我的第一本幼兒小手工恐龍》是2010年機械工業出版社出版的圖書。該書主要通過遊戲、手工等方式鍛鍊幼兒的思維以及動手能力。

基本介紹

  • 書名:Q書架。阿拉丁Book.我的第一本幼兒小手工:恐龍
  • 出版社:機械工業出版社;
  • 出版時間:2010年5月1日
  • 開本:16
圖書信息,內容簡介,媒體評論,

圖書信息

叢書名: 我的第一本幼兒小手工
平裝: 12頁
讀者對象: 3-6歲
正文語種: 簡體中文
ISBN: 7111303504, 9787111303503
條形碼: 9787111303503
尺寸: 28 x 23 x 0.8 cm
重量: 358 g

內容簡介

《Q書架.阿拉丁Book.我的第一本幼兒小手工:恐龍(2-6歲)》可以幫助孩子均衡左右腦開發,全面激發潛能,可以促進孩子的手腦協調能力:手工活動能夠幫助幼兒手臂、手指肌肉進行鍛鍊,加強手部精細動作的運用,並提高幼兒手腦協調配合的能力。左右腦均衡開發:腦科學研究表明,人的大腦兩半球既有特定的機能又是協同工作的。幼兒期是腦細胞結構和機能高速發展的最寶貴時期,手工活動將對大腦產生積極有效的刺激,使左右腦協調並用,充分整合。獨立解決問題能力:手工活動需要幼兒構思、立意、選擇,更需要折、剪、捏、插接、貼上等手部動作的配合與熟練加工的技能,這些將極大地提高幼兒的思維能力和解決實際問題的能力。圖形認知能力:準確辨認圓形、三角形、正方形等不同圖形,提高圖形認知能力。組合歸納能力:手工遊戲要通過多個部件元素的組合才能夠形成有機的整體,提高組織歸納能力。觀察能力:一件手工的完成需要辨認與識別,分析與組合,然後才能完成。形象記憶力:通過視覺觀察、記憶圖形或物體,提高視覺記憶力。以及審美欣賞力,創造力,集中注意力,成就感空間思維能力,情感體驗等。

媒體評論

兒童的智慧在他的手指尖上。
——著名教育實踐家 蘇霍姆林斯基

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