《PLC與變頻器套用技術》是由解太林主編，2016年由高等教育出版社出版的“十二五”職業教育國家規劃教材。該教材既可作為中等職業學校機電設備安裝與維修專業及相關專業學生的教學用書，也可作為崗位培訓教材。。
該教材主要介紹了PLC的相關套用、變頻器電氣控制系統的安裝、調試運行和維護技能。
基本介紹
- 書名：PLC與變頻器套用技術
- 作者：解太林
- ISBN：978-7-04-046143-5
- 類別：“十二五”職業教育國家規劃教材
- 頁數：204頁
- 出版社：高等教育出版社
- 出版時間：2016年8月16日
- 裝幀：平裝
- 開本：16開
- 版面字數：320千字
- CIP核字號：2016183323
成書過程,修訂過程,出版工作,內容簡介,教材目錄,教學資源,教材特色,作者簡介,
成書過程
修訂過程
《PLC與變頻器套用技術》依據教育部2014年頒布朽滲滲《中等職業學校機電設備安裝與維修專業教學標準》中“PLC與變頻器套用技術”課程的“主要教學內容和要求”，並參照相關的國家職業技能標準編寫而成。
《PLC與變頻器套用技術》由解太林擔任主編，陳曉波擔任副主編，參加編寫工作的還有李建軍、浦金標、張慶德等一線教師及企業工程技術人員。
該教材在編寫過程中，吸收企業技術人員參與編寫，結合工作崗位，與職業崗位對接，選取的案例貼近生活、貼近生產實際，將創新理念貫徹到內容選取、教材體例等方面。此外，還參考了文獻資料。
2015年7月14日，《PLC與變頻器套用技術》入選第二批“十二五”職業教育國家規劃教材書目。
出版工作
2016年8月16日，《PLC與變頻器套用技術》由高等教育出版社出版。
| 職務 | 姓名 |
|---|---|
策劃編輯 | 李新宇 |
責任編輯 | 李宇峰 |
封面設計 | 楊立新 |
插圖繪製 | 楊曉丹 |
責任校對 | 胡美萍 |
責任印製 | 田甜 |
內容簡介
《PLC與變頻器套用技術》分為五個課題，主要包括PLC基礎知識、PLC基本旋訂放指令套用、步進順控指令套用、PLC功能指令套用、變頻器基本操作等內容。此外一個課題還包含若干個任務，每個任務都按學習目標、工作任務、相關知識、任務實施、任務測評、知識拓展和鞏臣提高等邏輯順序編寫。
教材目錄
前輔文 |
課題一 PLC 基礎知識 任務1 認識PLC 任務2 三菱FX2N 系列PLC 的結構及接線 任務3 GX Developer 編程軟體的使用 |
課題二 PLC 基本指令套用 任務1 電動機自鎖控制 任務2 電動機點動與自鎖混合控制 任務3 電動機正反轉控制 任務4 三相異步電動機星三角降壓啟動PLC 控制 任務5 計數器應用程式設計 任務6 四人搶答器PLC 控制 |
課題三 步進順控指令套用 任務1 小車自動往返控制 任務2 電鍍生產線的控制程式設計與系統調試 任務3 交通信號燈PLC 控制 |
課題四 PLC 功能指令套用 任務1 送料車呼叫PLC 控制 任務2 彩燈控制系統的PLC 控制 |
課題五 變頻器基本操作 任務1 認識變頻器 任務2 變頻器的運行操作 任務3 變頻器的外部運行操作 任務4 PLC、變頻器控制電動機正反轉 任務5 PLC、變頻器控制電動機多段速運行 |
附錄 FX2N 系列PLC 指令一覽表 |
參臘狼屑考文獻 |
教學資源
- 課程資源
《PLC與變頻器套用技術》配套建設有“PLC與變頻器套用技術”數字課程，數字課程內容與紙質教材對應，包括網路課程、電子教案、多媒體課件、多媒體素材庫、習題庫等網上教學資源。
| 數字課程名稱 | 出版社 | 出版時間 | 內容提供者 |
|---|---|---|---|
“PLC與變頻器套用技術”數字課程 | 高等教育出版社、高等教育電子音像出版社 | 2016年7月 | 解太林 |
教材特色
《PLC與變頻器套用技術》按照相關堡榜踏煉的國家職業技能標準編與而成。該教材堅持新教學標準對“課程教學目標”的定位，在編寫時貫徹教學改革的有關精神，依據新教學標準的要求，體現以下特色：
1、課題引領試囑項達
教材結構採用課題化，一個課題包含若干個任務，每個任務都按學習目標、工作任務、相關知識、任務實施、任務迎雄付測評、知識拓展和鞏固提高等邏輯順序編寫。在職業分析、專項能力構成分析驗挨的基礎上，把職業崗位對人才的素質要求，即將知識、技能以及態度等要素進行重新整合，突破傳統的學科教育對學生技術套用能力培養的局限，融“教、學、做”一體，實現“做中學，做中教”。
2、任務驅動
該教材將PLC與變頻器套用技術分解為5大課題19個任務，每一個任務都以實際生產為背景，以“必需、夠用”為原則，安排了動手實踐活動，內容上涵蓋國家職業標準對學科知識和技能的要求。
3、編排內容
該教材採用以圖代文的編寫形式，編入新知識、新技術、新工藝和新材料的內容，並面向實際套用。
作者簡介
解太林：鹽城市教育科學研究院職教教研員。
2、任務驅動
該教材將PLC與變頻器套用技術分解為5大課題19個任務，每一個任務都以實際生產為背景，以“必需、夠用”為原則，安排了動手實踐活動，內容上涵蓋國家職業標準對學科知識和技能的要求。
3、編排內容
該教材採用以圖代文的編寫形式，編入新知識、新技術、新工藝和新材料的內容，並面向實際套用。
作者簡介
解太林：鹽城市教育科學研究院職教教研員。
