《MUST行為引導技術：孤獨症綜合療法》是2021年陝西師範大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：MUST行為引導技術：孤獨症綜合療法
- 作者：杜佳楣
- 出版時間：2021年9月1日
- 出版社：陝西師範大學出版社
- ISBN：9787569522686
- 類別：中國小用書
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝-膠訂
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
《MUST行為引導技術》是國內全面系統的通過行為引導技術為核心的孤獨症康復體系，其中包含兩個體系：一個是MUST評估體系，一個是MUST訓練體系。MUST評估體系包含MUST七步排查法、MUST快速篩查法、MUST系統評估法。MUST訓練體系包含訓練的三步曲：MUST雙線思維法、MUST串聯教學法、MUST四大領域十八維度。MUST是一種全方位家庭同步訓練系統。
圖書目錄
第一章 MUST行為引導技術簡介 / 003
第二章 來自另一個星球的孩子們 / 009
第一節 他們為什麼不一樣？ / 009
第二節 孤獨症診斷標準及其表現 / 013
第三節 動機缺失是根本原因 / 038
第三章 MUST孤獨症綜合療法概說 / 042
第一節 源起 / 042
第二節 MUST孤獨症綜合療法體系 / 050
第三節 MUST孤獨症綜合療法的特點 / 062
第四章 實施訓練的三個步驟 / 065
第一節 孤獨症孩子需要教育還是訓練？ / 065
第二節 家長/專業人士需要專業的成長 / 068
第三節 MUST三步曲 / 070
第五章 MUST行為相關概念 / 079
第一節 行為的定義 / 079
第二節 行為的測量 / 082
第三節 MUST前果後因 / 088
第四節 MUST行為趨勢 / 095
第六章 MUST雙線思維法 / 101
第一節 強化——MUST增法中的重要原理 / 101
第二節 區別性強化 / 110
第三節 MUST增法 / 113
第四節 MUST輔助體系 / 117
第五節 MUST泛化體系 / 123
第六節 MUST減法 / 127
第七節 消退——MUST減法中的重要原理 / 133
第八節 懲罰——MUST減法中的重要原理 / 138
第九節 問題行為的功能分析 / 140
第七章 MUST串聯教學體系 / 149
第一節 MUST串聯教學體系概說 / 149
第二節 MUST十大教學原則 / 157
第三節 MUST訓練七大基本功 / 166
第八章 MUST綜合行為引導技術 / 187
第一節 連結 / 187
第二節 角色扮演 / 189
第三節 代幣系統 / 191
第四節 行為契約 / 195
第五節 自我管理 / 198
第六節 習慣扭轉療法 / 200
第七節 減輕恐懼和焦慮的方法 / 203
第九章 MUST動機領域 / 207
第一節 MUST動機六階段 / 207
第二節 MUST動機的培養技巧 / 220
第十章 MUST理解力領域 / 223
第一節 MUST理解力八維度 / 223
第二節 MUST理解力的培養技巧 / 240
第十一章 MUST技能領域 / 246
第一節 MUST技能八維度 / 246
第二節 MUST技能的培養技巧 / 258
結語 / 261
附錄 / 263
附錄一 你離孤獨症孩子有多遠？ / 263
附錄二 關鍵字索引 / 278
後記 / 288
作者簡介
杜佳楣，北京星希望孤獨症康復中心校長，MUST行為引導技術創始人。現任中國殘疾人康復協會孤獨症康復專業委員會副主任委員，中國殘疾人康復協會套用行為分析專業委員會常務委員，北京市殘疾人康復服務指導中心特聘專家。從事孤獨症兒童康復訓練及研究近二十年，目前已為超過50000個孤獨症家庭提供了康復服務和技術指導。
