MCS-51單片機套用技術項目教程（第2版）

內容簡介

《MCS-51單片機套用技術項目教程（第2版）/高職高專“十二五”規劃教材》內容採用“以任務為中心”的教學模式來編排。以學習情景為核心，配置為完成該情景而必須掌握的硬體結構知識、指令、軟體操作知識等，學生在學完這些知識點後就可以完成這一情景所設定的任務。通過這種方式的學習，將學生普遍感覺難學的單片機硬體結構、指令系統等知識分解到各項目的情景中，把一個高的台階變成了若干個低的台階，使學生從一開始就能體會到成功的喜悅，這樣更有利於學生接受，對學生的實際操作能力也有很大幫助。在內容的編排上，完全打破了傳統學科體系的束縛，而以實際需求為目標。

圖書目錄

項目1 單片機控制LED燈

1．1 點亮單盞LED燈

1．1．1 情景任務

1．1．2 相關知識

1．1．3 情景設計

1．1．4 仿真與調試過程

1．1．5 情景討論與擴展

1．2 單片機控制8盞LED燈發光

1．2．1 情景任務

1．2．2 相關知識

1．2．3 情景設計

1．2．4 仿真與調試過程

1．2．5 情景討論與擴展

1．3 單燈閃爍

1．3．1 情景任務

1．3．2 相關知識

1．3．3 情景設計

1．3．4 仿真與調試過程

1．3．5 情景討論與擴展

1．4 用單片機控制8盞流水燈

1．4．1 情景任務

1．4．2 相關知識

1．4．3 情景設計

1．4．4 仿真與調試過程

1．4．5 情景討論與擴展

1．5 8盞LED燈採用加1方式點亮

1．5．1 情景任務

1．5．2 相關知識

1．5．3 情景設計

1．5．4 仿真與調試過程

1．5．5 情景討論與擴展

1．6 按鍵控制LED燈發光

1．6．1 情景任務

1．6．2 相關知識

1．6．3 情景實現過程

1．6．4 仿真與調試過程

1．6．5 情景討論與擴展

1．7 按鍵控制流水燈

1．7．1 情景任務

1．7．2 相關知識

1．7．3 情景設計

1．7．4 仿真與調試過程

1．7．5 情景討論與擴展

項目2 海上航標燈

2．1 外部中斷0實現緊急報警

2．1．1 情景任務

2．1．2 相關知識

2．1．3 情景設計

2．1．4 仿真與調試過程

2．1．5 情景討論與擴展

2．2 外部中斷與定時器的組合套用

2．2．1 情景任務

2．2．2 相關知識

2．2．3 情景設計

2．2．4 仿真與調試過程

2．2．5 情景討論與擴展

2．3 海上航標燈系統的實現

2．3．1 情景任務

2．3．2 相關知識

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