MBA精品課程系列教材:企業經理人法律教程

MBA精品課程系列教材:企業經理人法律教程

《企業經理人法律教程(第2版)》是目前國內少有的專為MBA學生及企業管理者編寫的法律教程。特點有三:一是內容“度身定造”。圍繞企業管理的實際需要,教材選取了企業的設立、治理、權利與侵權、智慧財產權、契約、融資、上市、併購、消費者保護、勞動保護、企業犯罪等與企業經營管理密切相關的主題。二是闡述“深入淺出”。教材迴避複雜的法條和法律理論,敘述力求簡明扼要,並以小例子貫穿全書來幫助讀者理解規則。三是案例“中西結合”。“本土實踐”選取本國經典或熱點案例,“西方視角”和“前沿問題”旨在拓寬讀者視野,引導讀者深入思考。另外,課後思考題包括案例、困境練習和決策練習,對提高解決實際問題之能力十分有益。

本教材除適合MBA、EMBA等項目的學生使用外,也適合其他非法律專業的研究生、本科生及培訓項目使用。

基本介紹

  • 書名:MBA精品課程系列教材:企業經理人法律教程
  • 作者:王傳輝,李愛榮著
  • ISBN:9787300095028
  • 頁數:501
  • 出版社:中國人民大學出版社
  • 出版時間:2008-08-01
  • 裝幀:平裝
  • 開本:大16開
  • 版次:2
  • 所屬分類:圖書>教材教輔>大學教材
作者簡介,目錄,前言,

作者簡介

王傳輝,煙臺大學法學學士、華東政法學院及美國密西根大學法學碩士、上海社科院經濟學博士,2004年美國麻省理工學院斯隆管理學院訪問學者,2008年義大利MIB管理學院兼課教授。現任中山大學嶺南(大學)學院副教授,教授商法、國際貿易制度等課程,出版專著《反壟斷的經濟學分析》(人大版)、教材《新編商法教程》(清華版)。
李愛榮,華東政法學院法學學士、中山大學法學碩土和哲學博士,曾在行政機關和法務部門從事法律實踐工作,現任廣東商學院法學院副教授,教學研究領域為:經濟法、經濟犯罪、法哲學。發表有關公司法。司法改革和教學研究方面的論文30餘篇,出版專著一部。
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目錄

第1編 引言
第1章 制度、法律與企業經營管理
第1節 制度
第2節 法律制度
第3節 法律與企業經營管理
小結
思考題
第2編 企業的組織形式與治理
第2章 企業的設立和變更
第1節 法人制度與代理
第2節 企業的組織形式
第3節 有限責任公司的設立
第4節 股份有限公司的設立
第5節 公司法人格和“刺破公司面紗
第6節 公司的變更與終止
第7節 公司的合併和分立
小結
思考題
第3章 公司治理
第1節 公司治理的理論與模式
第2節 股東及股東會
第3節 公司的代理機構
第4節 公司的代理人
小結
思考題
第3編 企業的權利
第4章 物權
第1節 物
第2節 物權
第3節 所有權
第4節 相鄰關係和建築物區分所有權
小結
思考題
第5章 人身權
第1節 人身權概述
第2節 人身權分述
小結
思考題
第6章 債權
第1節 債與債權
第2節 不當得利和無因管理
第3節 侵權
小結
思考題
第7章 智慧財產權
第1節 智慧財產權概述
第2節 著作權
第3節 專利
第4節 商標以及域名
小結
思考題
第4編 企業的交易
第8章 契約的訂立和效力
第1節 契約法的基本原則
第2節 要約
第3節 承諾
第4節 契約成立與締約過失責任
第5節 契約的效力
小結
思考題
第9章 契約的履行與違約責任
第1節 契約的履行原則
第2節 雙務契約中的抗辯權
第3節 債權人的代位權和撤銷權
第4節 契約的變更和解除
第5節 違約責任
小結
思考題
第10章 契約法分論
第1節 買賣契約
第2節 贈與契約
第3節 借款契約
第4節 保管契約
第5節 運輸契約
小結
思考題
第11章
國際商事交易
第1節 國際商事交易規則
第2節 世界貿易組織
小結
思考題
第5編 企業的發展
第12章 企業融資的若干問題
第1節 借款的擔保
第2節 融資租賃
第3節 引進外資
小結
思考題
第13章 證券的發行和上市
第1節 證券的發行
第2節 證券上市
第3節 證券交易中的禁止性規定
小結
思考題
第14章 上市公司收購
第1節 企業併購理論
第2節 上市公司股權收購
第3節 上市公司資產收購
第4節 買殼上市
第5節 上市公司收購中的反收購問題
小結
思考題
第6編 企業與利益相關者
第15章 企業與消費者
第1節 消費者保護概述
第2節 消費者權益保護法
第3節 產品質量法
小結
思考題
第16章 企業與勞動者
第1節 勞動保護概述
第2節 勞動契約
第3節 對勞動者的保護
第4節 勞動爭議的解決
小結
思考題
第17章 企業與競爭者
第1節 對企業競爭的法律約束
第2節 反壟斷
第3節 反不正當競爭
小結
思考題
第7編 附編
第18章 企業與犯罪
第1節 企業本身的犯罪行為
第2節 企業員工的犯罪行為
小結
思考題
第19章 爭議的解決
第1節 爭議解決的方式
第2節 爭議解決方式的選擇
小結
思考題
參考文獻
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前言

隨著經濟全球化進程的不斷發展,以MBA教育為代表的中國管理教育日益受到關注,而MBA教育經過13年的風雨歷程,也取得了長足的發展,引發了人們更加深刻的思考:如何進一步提升中國M=BA教育的教學質量?
首先,經濟全球化對國際化管理人才的素質提出了更高的要求。經濟的全球化帶來的產業升級和企業的國際化戰略將是未來企業求得生存與發展的關鍵,越來越複雜的經濟環境使跨國公司對具有全球性眼光的國際型人才需求日趨增多。經濟全球化時代要求企業經營者徹底轉變經營思想和經營理念,具備競爭觀念、創新意識和開拓精神,具備全球性的敏銳洞察力,通曉多國語言,有雄厚的技術功底和創業精神,有能力管理日益細分和分散的組織。
其次,隨著中國市場經濟的日益完善,數以萬計的民營企業迫切需要自己的企業家和職業經理人,如何使MBA教育本土化更是一個迫在眉睫的問題。如果說前13年MBA教育的發展更多走的是拿來主義的道路,那么現在更需要探索一條本土化的道路。
最後,隨著中國企業改革的深化,專業MBA教育的時代來臨了。現在不僅出現了MPA、MPAcc等專業碩士學位,在MBA中也向專業細分方向發展;不僅出現了市場行銷方向、人力資源管理等專業方向的細分課程,而且出現了涉農管理MBA、航空管理MBA、電力資源管理MBA等。正是這種專業方向的MBA教育,為MBA教育提供了更加廣闊的市場。
在這樣的市場需求下,編寫一套國際化與本土化相結合、更加體現專業和行業細分的教材勢在必行。中國人民大學出版社在全國MBA專業指導委員會的指導下,組織國內外一流專家,編寫了“MBA精品課程系列教材”。這套教材將很好地適應.MBA教育的發展,也使MBA的畢業生更好地適套用人單位的需要,最終提升中國企業的管理水平,促進中國經濟的進一步發展。

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