KTOP量化教學體系

KTOP量化教學體系是連邦日語由教研組幾十位日語老師結合多年教學經驗，綜合了歷年來連邦日語四千多名過級考生的實戰經驗，與日本考試專家進行為期一年的學術研討後的研發成果。

KTOP量化教學體系

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KTOP量化教學體系，主張學習效果=教授×學習，通過教師與指導教師，量化了教授與學習的過程。通過對學員學習狀態的把控，讓學員參與到學習過程中去，達到有效管控學習效果的目的，兼具整體性、系統性和科學性的特點，並已註冊了專利。