GreenSOS成立於2001年,最初為個人建立的一個以“服務學生環保社團”為目的的綠色資源網站, 由一群大學生和一些剛剛畢業不久的大學生在用自己業餘時間和各自的特長為之無償地工作和努力,隨著網站影響力的不斷擴大,GreenSOS通過網路開展一些為學生社團服務的項目。逐漸地GreenSOS由一個單純的環保網站發展成為一個以大學生志願者為主體的環保團體。GreenSOS的啟動金來自於“ELM中華婦女領導能力項目小額基金”。
基本介紹
- 中文名:綠色學生組織網
- 外文名:GreenSOS
- 民非註冊名:成都集思青年公益發展中心
- 註冊時間:2014年1月
關於GreenSOS,機構願景,機構作用,歷史項目介紹,GreenSOS Fund 項目,綠色記者網路培訓項目,成都地區觀鳥推廣項目,城市生態修復項目,臥龍可持續生計項目,青年月談項目,綠色沙龍項目,有機項目,“綠色長征”災後重建項目,與我們聯繫,
關於GreenSOS
機構願景
服務中國學生環保社團,呼喚中國青年綠色使命
機構作用
我們希望通過向中國西部地區高校學生環保社團提供諸如信息、小額基金和培訓課程等資源,建立一個由社團及其成員構成的網路,並通過這個網路為社團提供彼此交流溝通的機會,減少各高校之間環保活動的單一性和重複性,幫助學生環保社團和他們的領導人解決在環保活動中遇到的問題,提高活動參與者發現問題、提出問題和解決問題的能力,並為中國培養下一代環境保護工作的年輕領袖,鼓勵他們致力於終身的保護事業。
歷史項目介紹
GreenSOS Fund 項目
GreenSOS Fund(綠色學生組織網小額基金)於2002年啟動,是GreenSOS開創的第一個實體性項目,也是第一個由中國大學生自己創立並運作的小額基金項目。GreenSOS Fund本著“授人以魚,不如授人以漁”的原則在中國西部地區對學生環保社團的社區活動給予小額資助。項目在對社團進行資金支持的同時,更向他們提供能夠促進項目實施的各種信息、教案、能力培訓、項目協助者(GreenSOS Fund委員)等等資源。項目的目標是:不僅僅提供資金,還有社團最需要的一切,以幫助社團尋找資源最有效配置的方法。
GreenSOS Fund運作的大致流程是:①GreenSOS向其他大的國際基金會申請1-2萬人民幣左右的總基金→②面向中國的中西部高校環保社團徵集好的項目申請書→③通過網路,GreenSOS Fund各地委員篩選符合條件的項目申請書→④並經過網路答辯確定最後的受助項目名單→⑤發放小額贈款(金額500-2000元不等) →⑥通過網路,各地委員監督並幫助受助社團實施項目→⑦最後各社團完成項目總結報告,結束項目周期(一般為1年)。
綠色記者網路培訓項目
GreenSOS綠色記者網路培訓項目啟動於2003年,項目以一年為周期,在2003、2004年成功舉辦了兩期。GreenSOS綠色記者網路培訓項目是以GreenSOS網站為平台,面向中國高校熱愛環境新聞的學生開展的培訓,培訓通過“網路培訓+地區實踐+集中培訓+調查實習”等方式,為學員提供 “環境知識的系統學習”、“環境調查採訪的鍛鍊”、“環境信息的分享和探討”、“綠色報社實習”等方面的學習和鍛鍊機會,旨在提高高校環保社團策劃、組織以及宣傳環保活動的能力。
GreenSOS綠色記者網路培訓項目進行的兩年中取得了如下成果:
1)建成了中國第一個以網路為平台的綠色記者培訓教學專區(因GreenSOS網站原空間丟失,現不可見);
2)利用網路的優勢,面向中國各高校招收學員,兩期共收到學員正式申請共232份,後經審核考查,最終確定培訓了學員62人,他們分布於17個省市(以西部省市為主),分別來自於25個不同的高校環保社團,30個不同的專業;
3)在中國綠色刊物編輯和記者指導下,編輯出版了一本《GreenSOS綠色記者培訓資料集》,將GreenSOS綠色記者兩年來的培訓資料進行分類整理,並加進項目管理者和學員的心得體會,結集出版,給各地區的綠色記者培訓提供一個可供參照的範本。
成都地區觀鳥推廣項目
成都地區觀鳥推廣項目由關鍵生態系統合作基金(CEPF)支持,於2004年7月至2005年6月開展,該項目計畫在一年的時間內通過帶領不同目標人群在成都地區開展觀鳥、舉辦講座和宣傳來帶動成都的觀鳥活動,增強成都市民保護鳥類資源的興趣和意識,同時通過調查積累成都地區的鳥類多樣性資料。
成都地區觀鳥推廣項目原計畫發展對象是戶外愛好者和老年體育協會騎游隊。在項目進行過程中,由於種種原因原發展對象成效不大、合作不太順利,與此同時項目組發現高校社團更容易合作和開展活動,並且可以持續的發展下去,因此將重點轉向了高校社團。發展對象轉移至高校後,通過該項目幫助成都5個高校環保社團建立了觀鳥小組,並通過培訓和田野調查的形式提高大家對鳥類的認識,從而保護我們身邊的鳥類資源。
城市生態修復項目
中國是入侵植物最嚴重的國家,全國有超過400種入侵物種。四川氣候宜人,土壤肥沃,海拔範圍600至4000米,有多樣的生態景觀,因此大部的外來物種可以找到一個適合的地方。成都市有多於20個入侵物種,它們分布於地面或河流,這些植物通過同本地物種的競爭改變了生態系統,阻塞了水路,毀壞了河道,增加了洪水的威脅,污染了水質,減少了物種多樣性,但是大部分的城市居民缺乏對入侵植物危害性的認識。 GreenSOS城市生態修復項目於2007年3月~6月開展。項目對學生志願者進行關於入侵和本地植物識別、入侵物種控制方法、環境教育和生物多樣性教育以及相關野外技能的培訓,與此同時通過生態檢測的方法檢測成都市的入侵植物,組織志願者進入社區宣傳相關知識,組織志願者前往河流或田間移除入侵植物 (牛膝菊、水葫蘆)。通過數次培訓與實踐,項目組編輯、製作了《成都市常見植物名錄》。
臥龍可持續生計項目
臥龍可持續生計項目即“四川臥龍三江保護站席草村生物多樣性保護和可持續生計發展項目”由中國綠色學生組織網提出,在富群環境研究院的支持下,與四川大學可持續研究和教育中心、臥龍三江保護站和山水自然保護中心合作,從2010年7月到2011年12月為期18個月在汶川縣三江鄉席草村開展的可持續生計發展和生物多樣性保護項目。項目從培養當地社區致富帶頭人,生物多樣性普查和教育,社區環境教育等方式入手,開展生物多樣性保護意識教育的基礎性工作,希望與席草村村民一起探索改善村民生計和保護臥龍生態的雙贏解決方案,促進當地生產生活方式的良性轉變改,善席草村民生計發展,減輕臥龍自然保護區保護壓力。
在可持續生計替代方面,我們選擇土雞養殖作為重點發展的替代盜挖珍貴藥材的生計方式,並對當地初具規模的中草藥人工種植方式進行可行性評估,我們同山水自然保護中心、臥龍三江保護站合作,動員了6戶農戶進行大規模的土雞養殖,並給予他們一定資金及技術上的專業支持,經過長期實踐探究成立了小剛養殖專業合作社。截止2011年11月,合作社通過了4戶農戶新加入合作社的申請,使合作社成員增加至10戶。同時進過一年半時間的調研,我們從經濟、環境、市場及安全等方面考慮,認為中草藥人工種植具有一定的可行性,但是這種生計方式對收購商的依賴較大。 除了在席草村進行可持續生計方式替代的推廣外,我們還著重從村民環境保護意識的改變入手,以此促進生計方式長遠、根源性的改變。我們通將席草村的孩子們組織在一起,編製成為“席草班”,通過2期夏令營和1期冬令營和小朋友一起學習各類文化知識,激發小朋友的學習興趣,同時我們將席草村的環教經驗在鄉上的三江國小進行推廣,通過環境教育提高和推廣孩子們的環境意識。在生物多樣性調查和環境教育的基礎上,我們編寫了一本席草村的鄉土教材《我愛我家鄉》,並把它發放到了村上的每一戶人家裡,以增強大家對家鄉周圍生態環境的全面認識,增強自豪感,保護家鄉。為了促進社區和諧持續發展,我們先後在村委會成功舉辦兩次社區村民大會,其中以“席草村可持續發展”為主題的村民大會還得到了席草村的書記和主任的支持和參與。在志願者進駐期間組織了一次以“家庭”為參賽單位的親子運動會;並為村民帶來3次“席草晚會”,晚會上大多為當地孩子們自己編排的舞蹈、小品、雙簧、朗誦等節目,而志願者的舞蹈、環保時裝秀、小品給村民也留下了極為深刻的印象;我們還給村民帶來了壩壩電影,並分享了我們自己拍攝的兩期以當地生物多樣性為主題的視頻。
青年月談項目
GreenSOS青年月談項目其前身為“川滇青年環保月談交流會”, 由GreenSOS第三任秘書長劉楊發起於2005年啟動,該項目旨在加強西南地區高校環保社團間的有效交流和合作,努力促進學生環保社團之間的交流合作機制,促進資源共享,使他們各自的優勢得到互補,提高環保社團的整體水平以及社團成員的能力和經驗。
此項目在2006年結束,在2007年我們把“一月一談”改成了“半月一談”成立了GreenSOS半月談項目,以“交流綠色心得,培養社團骨幹”為宗旨,延續了月談的作風,更針對高校社團的需要增加了大量的培訓內容,然而社團成員流動性大、交流不充分、話題討論不深入……使得所有的培訓都只能針對社團的某一方面需求,無法系統全面地培養一些表現較為突出的社團骨幹,極大的限制了這些綠色人才的發展,也使得社團領袖的缺乏和不足。
2009年,GreenSOS針對四川高校環保社團骨幹進行了第一期的月談培訓項目,通過總共四次的系統持續學習,總共走出了30名學員,他們在接收較為系統的知識培訓後在接下來的社團中發揮重要的作用。此處培訓以後,GreenSOS秉承著“服務學生環保社團,促進中國青年綠色使命”的願景以半年為項目周期,每期招收約20名固定的高校環保社團骨幹,通過較為系統的培訓和與實踐結合的模式為青年人提供學習機會,讓當代綠色青年在“坐而論道,起而行之”的理念上走得更踏實一些,更遠一些。即GreenSOS青年月談培訓。
綠色沙龍項目
GreenSOS綠色沙龍原隸屬於青年月談項目,由於青年月談項目資源限制,為了滿足更多青年環保者,力求創造一個輕鬆、開放的環境交流平台,給更多有意願在綠色領域發展的青年提供環保分享和討論交流的平台。
2011~2012年度共舉辦了7次綠色沙龍,前4次沙龍採取走進高校的方式,分別走進了四川大學、西南交通大學、西南財經大學、四川外語學院成都學院,主題豐富多彩,有引發深思的“how much is enough?”,也有當時環境熱點“京哈高速救狗事件”……後3次沙龍我們利用GreenSOS的“在地連結”,分別邀請了成都觀鳥會理事長沈尤、GreenSOS理事長盧紅雁、成都根與芽負責人羅丹與GreenSOS的志願者以及關心環保的青年人就“記住未來,從當下出發”、“環境與可持續發展的國外經驗”、“從企業到NGO”主題進行分享交流,促進青年人自身的成長。
有機項目
GreenSOS通過有機項目(一期)即“大學生有機耕作體驗和有機生活理念推廣項目”組織大學生進行農村生態考察和校園農圃耕作,使參與有機項目的大學生體驗農耕,感受自然,並開始理解CSA(社區支持農業)模式的運作,很好的推動了大學生參與和反思可持續生活方式。在有機項目一期,共有9所高校的11塊農圃被開墾出來,有100多名志願者參與並接受了“拓一塊有機田地,留一片心靈淨土”這一有機理念。
有機項目(一期)即“大學生有機耕作體驗和有機生活理念推廣項目”於2007~2010年成功開展。2007年,綠色學生組織網(GreenSOS)在成都開展“生態修復”等實踐項目的過程中,意識到當代青年人與土地關係的疏遠和異化,大多難以感恩土地帶給我們的恩澤。在與PCD(香港社區夥伴)、ECOLOGIA及部分青年志願者的多次交流之後,綠色學生組織網提出了為期15個月(因08年汶川地震,項目於2010年結束)由大學生志願者為主體的“有機農耕的體驗和有機生活理念的推廣”項目,希望通過該項目達到:
1.通過有機農耕和有機生活理念的培訓、學習,在實踐“社區支持農業(CSA)”的項目地蹲點,在學校開拓有機實驗田等方式培養8-10位對有機農耕、健康消費認同並有意倡導健康有機生活、倡導人與土地自然情感聯繫的大學生,成為繼續開展和推廣有機生活理念的生力軍;
2.通過有機生活的倡導和推廣如邀請大學小區消費者參與試驗田互訪、蔬菜交換,展覽會、有機小農墟和沙龍討論等活動,挖掘潛在的具有反思能力的消費者和推動者,培育充滿生命活力的大學校區;
3.將活動資料整理成活潑有趣的城市有機生活小手冊,通過小故事、小知識、綠色生活地圖分享有機生活智慧,感受城市與鄉村的緊密聯繫,回歸人與土地自然和諧的境界。
GreenSOS有機項目(二期)即“成都高校志願者體驗和實踐有機耕作並反思人與自然關係二期項目”正在開展中,將會從2010年12月持續到2012年8月,整個項目的思路是疑問-調查-求解,圍繞著校園有機農圃,開展主題學習和命題調查,引發對主流生活方式的反思並聯繫自己的生活,嘗試改變自己生活中對環境具有的負面影響的行為,最後通過小額基金的方式,支持他們將自己的所感所思和想法付諸實踐。
“綠色長征”災後重建項目
2008年7月,在富群環境研究院的支持下,GreenSOS選派了25名志願者從成都出發,分別前往位於震區的平武、青川、綿竹、彭州5個項目點,進行了17天的社區活動。他們在災區通過青少年環境教育、農村調研、村民大會、露天電影、趣味運動會和聯誼晚會等方式,幫助居民在重建過程中提高環境意識。同時,進一步了解災民生活狀況和需求,協助地方政府工作。項目範圍涉及4個縣,直接接觸人數3000餘人。項目活動得到了當地村民和政府的支持和關注,對於志願者而言,他們收穫了農村社會經驗,環境教育的經驗,更多的是,收穫了村裡的兒童、村民對他們的愛以及尊敬,讓志願者多了一段感人的回憶。
2009年,災區進入了全面恢復生產的階段,在這個階段,災區仍然需要志願者。對此,GreenSOS再次發起了2009年“綠色長征”災後重建項目。2009年災後重建項目共派遣12名大陸青年和4名來自台灣政治大學的實習生分別前往組成兩個團隊分別前往青川和平武開展社區工作,和當地孩子和村民共同度過了有意義的12天。我們的工作除了常規的青少年環境教育、露天電影、入戶走訪調研外,在了解村子重建需求的基礎上,兩個團隊也分別開展了其他工作。青川組開展社區環境設施建設,安置了近10個垃圾桶和4塊社區告示欄;由於遭遇洪水,村子飲水遇到一定問題,青川組同當地村民一起,設計並施工完成了一個蓄水池,並可對飲水進行基本的過濾處理。平武組方面,施工完成了2個蓄水池;請相關專家對村民進行農技培訓。綠色長征項目在09年的繼續開展,讓青年志願者們更學習到社區工作是一個非常需要持續的工作。
兩年的綠色長征的經驗也“進化”為現在GreenSOS的暑期夏令營,並衍生出GreenSOS第一個長期的社區工作項目——臥龍可持續生計項目,對GreenSOS和我們的青年志願者,這都是不小的財富。
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