CSTTP

CSTTP

CSTTP “複合型戰略人才培養計畫” (Compound StrategicTalent Training Program,以下簡稱人才計畫)是上海交通大學項目組為回響第十九屆五中全會通過的《中共中央關於制定國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和二〇三五年遠景目標的建議》專門制定的教育培養項目。

基本介紹

  • 中文名上交華生CSTTP “3+1+1”英國碩士留學項目
  • 簡稱CSTTP  
  • 辦學性質:英國留學項目 
  • 主管部門:上海交通大學 
交大介紹,項目簡介,學制規劃,學歷及學位,專業設定,校園環境,

交大介紹

上海交通大學是我國歷史悠久的高等學府之一,是教育部直屬全國重點大學,是國家“211工程”、“985工程”, 九校聯盟(C9)的首批建設高校。經過120多年的努力,上海交大已經成為一所“綜合性、研究型、國際化”的國內一流、國際知名大學。上海交通大學繼續教育學院國際教育部秉承交大國際化辦學理念,研究國際優質教育體系與國內優秀教育資源相結合的模式,在此基礎上,依託交大雄厚的師資力量,專門從事國際課程的研究、開發與實施,打造各類不同層次留學橋樑課程,引導國內青年學生走向世界。

項目簡介

此項目經伯明罕大學學院、赫爾大學、哈爾斯菲德爾大學及桑德蘭等英國高校聯合授權,通過學分互認的形式,對學生進行“3+1+1”中英聯合培養:
通過3年國內+1年英國大學的本科學習,順利畢業後,學生可獲得對應國外大學的本科文憑。如有意願,亦可在第5年自由選擇世界排名前100的大學,進行進一步碩士學位的學習與深造。
該人才計畫旨在發揮教育公平性與公益性,發揮高校社會責任,充分利用優勢師資,提高高等教育質量的同時,支持有意願且有學力的學生,擴大創新型社會對多樣性人才的認可度與接納度,從而加快培養多樣化、高知識體系社會下的套用複合型人才。

學制規劃

Year1-第一年: 預科類課程學習(國內)
以高標準英語環境,培養學生的英式學術思維和語言能力。以指導、階段性測評及考核的方式,培養學生獨立學習的能力和良好的時間管理意識,並幫助學生獲得批判性思維及獨立研究課題的能力。
Year2&3-第二~三年:專業類課程學習(國內)
課程內容為學分互認國際本科課程(國際金融,國際商務管理與平面設計)。此類課程由英國G5(牛津、劍橋、帝國理工、倫敦政經與倫敦大學學院)老師教授,以全英文授課的形式,最大限度的培養學生國際通用的專業性知識。
Year 4-第四年:(國外)
由CSTTP項目中心組織學生去往國外對應高校進行深造。可選高校包括:伯明罕大學學院、赫爾大學、哈德斯菲爾德大學、桑德蘭大學等。可選大學均在QS世界排名500-600左右。(同類對比國內大學QS世界排名:中國人民大學581-590,北京交通大學751-800,北京外國語大學801-1000,上海外國語大學801-1000)*取自2020-2021中國大學QS排名榜。
學生最終可申請的國外大學需根據學生在校的綜合評定成績而定。(英語、專業課及課外活動表現)
Year 5-第五年:(推薦)
如有意願,學生可自由選擇世界排名前100的大學進行深造。如:倫敦大學學院(QS10)、曼徹斯特大學(QS27)、倫敦國王學院(QS31)、布里斯托大學(QS58)、伯明罕大學(QS87)等。

學歷及學位

學生在CSTTP項目接受完整的4年教育後,取得的是對應的英國大學本科文憑。如有意願在英就讀研究生,則獲國外大學研究生文憑。(均學信網可查,留服認證)

專業設定

1. 國際金融:旨在培養對於國際貨幣及資本研究感興趣的學生,幫助他們獲得專業知識的同時,具備國際性的視野與競爭力。
2. 商務管理:旨在培養對於國際企業管理、國際商務談判等業務方向感興趣的學生,幫助他們獲得定性研究,商業實操的技能及方法。
3.平面設計:旨在培養有志研究國際設計方法的藝術類學生,幫助他們獲得批判性、系統性及內省性思維的國際化設計理念。

校園環境

CSTTP項目以“全人發展”為原則,全面接軌英式教育要求,按照國際體系標準設定教學環境與教育設備。

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