《CAD/CAM軟體套用——CAXA製造工程師》是由浙江省教育廳職成教教研室組編,高等教育出版社於2010年出版的數控技術套用專業課程改革成果教材。該教材可作為中等職業學校機械類專業及相關專業、各種機械類短訓班的教學用書,也可作為相關人員崗位培訓、競賽輔導及自學用書。
該教材分為三個項目共七個任務,主要內容包括:走進CAXA製造工程師,線框、曲面、實體造型,自動編程及加工。此外,書末還包括三個附錄:CAXA訓練圖集、數控刀具使用參數表、CAXA快捷鍵。
基本介紹
- 書名:CAD/CAM軟體套用——CAXA製造工程師
- 作者:浙江省教育廳職成教教研室
- ISBN:978-7-04-028863-6
- 類別:數控技術套用專業課程改革成果教材
- 頁數:256頁
- 出版社:高等教育出版社
- 出版時間:2010-02-05
- 裝幀:平裝
- 開本:16開
- 版面字數:380千字
成書過程,內容簡介,教材目錄,教學資源,教材特色,作者簡介,
成書過程
該教材是《浙江省職業教育六項行動計畫》開展課程教材改革項目成果的系列教材之一,是根據“以能力為本位,以就業為導向”的職業教育方針,貫徹“浙江省職業教育六項行動計畫”的有關精神,參考了相關國家職業標準和行業職業技能鑑定規範,結合浙江省職成教教研室編制的CAD/CAM軟體套用——CAXA製造工程師課程標準,總結教學經驗編寫而成。
該教材由葉良漢擔任執行主編,來華、朱求勝擔任執行副主編,具體編寫分工如下:葉良漢(項目一、項目二中的任務二及項目三)、朱求勝(項目二中的任務一、三、四)、來華(項目二中的任務五、六、七、八、九、十)。此外,華斌和北京數碼大方科技有限公司杭州聯絡處技術工程師趙正平也參與了部分書稿的編寫。
2010年2月,該教材由高等教育出版社出版。
內容簡介
《CAD/CAM軟體套用——CAXA製造工程師》分為三個項目共七個任務,主要內容包括:走進CAXA製造工程師,線框、曲面、實體造型,自動編程及加工。此外,書末還包括三個附錄:CAXA訓練圖集、數控刀具使用參數表、CAXA快捷鍵。
教材目錄
前輔文 |
項目一 走進CAXA製造工程師 任務一 認識CAXA製造工程師 任務二 CAD/CAM集成製造流程 |
項目二 線框、曲面、實體造型 任務一 笑臉的繪製 任務二 支承板線框造型 任務三 帶輪造型 任務四 傳動軸造型 任務五 旋鈕型腔模造型 任務六 軸承座造型 任務七 五角星曲面造型 任務八 水壺造型 任務九 葉輪動模造型 任務十 出工程圖 |
項目三 自動編程及加工 任務一 底板型腔加工 任務二 吸頂燈罩型腔加工 任務三 雙球面板狀零件加工 任務四 旋鈕凸模加工 任務五 梅花狀型腔零件加工 任務六 橢圓蓋板加工 任務七 多軸加工 |
附錄一 CAXA訓練圖集 |
附錄二 數控刀具使用參數表 |
附錄三 CAXA快捷鍵 |
參考文獻 |
教學資源
- 課程資源
《CAD/CAM軟體套用——CAXA製造工程師》配有Abook數字課程。
數字課程名稱 | 出版社 | 出版時間 | 內容提供者 |
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“CAD/CAM軟體套用——CAXA製造工程師”數字課程 | 高等教育出版社、高等教育電子音像出版社 | 2015年8月 | 葉良漢 |
教材特色
該教材以“立足崗位能力,關注技能大賽,服務企業一線”為理念。在項目設定上,以“教學項目”為主線,每個項目的操作以表格流程的形式展現。“知識解析”是在進一步落實項目任務中的一些新知識點,並提供了自主學習過程中的參閱資料。在課後練習中,書中設定了基本題、提高題兩個層面,並在附錄中增加了CAXA訓練圖集等內容,以滿足部分學有餘力的同學進一步提高。在“教學項目”的選擇上,儘量貼近課堂教學實際,為教學內容服務;儘量貼近企業崗位需求,為零距離上崗準備;儘量考慮每年CAXA製造工程師比賽元素,為比賽集訓服務;實現最終加工是學習該軟體的目的,該書在工藝準備、切削用量選用、與數控工具機間的通信等方面力求有所創新。