《C語言零起點精進攻略——C/C++入門·提高·精通》是2020年化學工業出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：C語言零起點精進攻略——C/C++入門·提高·精通
- 作者：愛編程的魏校長
- 出版時間：2020年
- 出版社：化學工業出版社
- ISBN：9787122357533
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝-膠訂
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
C語言是學習其他程式設計語言的基礎，也是編寫硬體相關的嵌入式系統等系統級程式的優秀工具。本書從貼近CPU和記憶體原理的角度，給讀者提供了一個學習—實踐—套用C語言的逐步掌握C語言並成為C程式設計師的技能提升方案。
全書分5篇17章。前3篇分別講述C語言的起步知識、控制程式流程的基礎、編寫基本C代碼的組織工具；第4篇包含了編寫系統級程式所需要的C指針、結構體、編譯預處理等關鍵知識；第5篇提供了套用C開發程式所需要的技能和初步實踐方法。
本書可作為高校學生學習C語言的教材和輔助讀物，也可作為中學生參加NOIP競賽的參考書，還能作為初級嵌入式程式設計師理解C語言的工具書。
圖書目錄
第1篇 起步知識
第1章 CPU運行原理和C語言003
1.1 CPU是如何工作的 / 003
1.1.1 指令節拍和流水線 / 004
1.1.2 摩爾定律讓CPU越來越快 / 004
1.1.3 從CPU指令到程式設計語言 / 006
1.2 理解電腦程式設計 / 006
1.2.1 程式是什麼 / 006
1.2.2 程式設計與程式設計語言 / 007
1.2.3 不斷細化問題的結構化程式設計思想 / 007
1.3 C語言的初步知識 / 008
1.3.1 C語言的歷史 / 008
1.3.2 C語言程式的特點 / 009
1.3.3 C語言程式的開發過程 / 010
1.4 程式生成的工具 / 010
1.4.1 編譯器的概念 / 011
1.4.2 連線器的概念 / 011
1.4.3 項目和Building / 011
1.5 一個簡單的C語言程式 / 012
1.5.1 學習寫個C語言程式 / 012
1.5.2 分析C語言程式的組成部分 / 012
1.5.3 運行這個程式 / 013
1.5.4 牛刀小試 / 013
1.5.5 C程式的構成 / 014
本章小結 / 014
第2章 C語言基本功015
2.1 了解電腦記憶體的運行方式 / 015
2.1.1 數據和代碼都存儲在記憶體中 / 015
2.1.2 任何數據都需要標識符才能讀取 / 016
2.2 認識和使用標識符 / 017
2.2.1 標識符的命名規則 / 017
2.2.2 C語言中標識符的分類 / 018
2.3 什麼是變數 / 019
2.3.1 了解變數 / 019
2.3.2 聲明變數 / 019
2.3.3 初始化變數 / 020
2.4 什麼是常量 / 020
2.4.1 認識常量 / 020
2.4.2 整型常量 / 021
2.4.3 浮點型常量 / 021
2.4.4 字元型常量 / 022
2.4.5 字元串常量 / 023
2.4.6 符號常量 / 023
2.5 C語言程式中數據存儲的基本類型 / 024
2.5.1 存儲整型數據 / 024
2.5.2 存儲實型數據 / 027
2.5.3 存儲字元型數據 / 028
2.6 基於數學程式運算符和表達式 / 030
2.6.1 在C語句中使用算術運算符 / 031
2.6.2 賦值運算符 / 032
2.6.3 用自增、自減運算符來進行運算 / 034
2.6.4 逗號運算符 / 035
2.6.5 使用sizeof運算符求變數占用的空間大小 / 035
2.6.6 使用關係運算符完成條件的選擇 / 037
2.6.7 注意運算符的優先權和括弧 / 038
2.7 數據類型的轉換 / 040
2.7.1 隱式自動轉換 / 040
2.7.2 顯式強制轉換 / 043
本章小結 / 044
第2篇 代碼基礎
第3章 使用順序結構編寫程式047
3.1 語句與表達式 / 047
3.1.1 CPU指令是如何變身彙編語言的 / 047
3.1.2 表達式語句與空語句 / 048
3.1.3 複合語句 / 049
3.2 控制螢幕列印 / 049
3.2.1 使用putchar( )輸出字元 / 049
3.2.2 格式化輸出函式printf( ) / 050
3.2.3 標準錯誤流 / 052
3.3 讀取鍵盤輸入 / 052
3.3.1 用getchar( ) 函式輸入字元 / 052
3.3.2 用getch( ) 和getche( ) 函式輸入 / 053
3.3.3 格式化輸入函式scanf( ) / 054
3.4 輸入輸出綜合示例 / 057
3.5 作業系統和應用程式 / 057
3.5.1 應用程式在Windows中是如何被執行的 / 058
3.5.2 Windows API 和C 運行時庫 / 058
本章小結 / 059
第4章 使用選擇結構編寫程式061
4.1 用邏輯運算符實現選擇結構 / 061
4.1.1 邏輯運算符的使用 / 062
4.1.2 邏輯運算符的優先權與結合性 / 063
4.1.3 使用邏輯運算符的程式舉例 / 063
4.2 用if語句實現選擇結構 / 064
4.2.1 if語句的使用方法 / 064
4.2.2 使用if語句的程式舉例 / 064
4.2.3 使用if…else 結構實現多項選擇 / 065
4.2.4 使用if…else結構的程式舉例 / 066
4.2.5 if語句的嵌套使用 / 067
4.2.6 使用if語句嵌套的程式舉例 / 069
4.3 用條件運算符實現簡單的選擇結構 / 072
4.3.1 CPU只有JUMP指令 / 072
4.3.2 專業程式設計師都會錯：懸掛else引發的問題 / 073
4.3.3 這是語言特性，不是數學公式 / 074
4.3.4 少用，但可以了解的語言特性 / 074
4.4 多分支條件選擇語句：switch / 076
4.4.1 switch語句的結構介紹 / 076
4.4.2 大多數人理解的switch語句都是錯的 / 077
4.4.3 多個執行結果共用一個條件 / 079
4.4.4 使用switch語句的程式綜合舉例 / 080
本章小結 / 081
第5章 使用循環結構編寫程式083
5.1 用while實現帶條件的循環語句 / 083
5.1.1 while循環語句的結構和功能 / 083
5.1.2 while循環語句的程式實例 / 084
5.2 另一種帶條件的循環語句：do…while / 086
5.2.1 比較do…while與while的差異 / 086
5.2.2 用do…while循環的程式實例 / 086
5.3 用for 語句實現循環 / 087
5.3.1 for 循環的結構與功能介紹 / 087
5.3.2 使用for循環的程式實例 / 088
5.3.3 for 循環的幾種不同的格式 / 089
5.3.4 在for 語句中添加逗號運算符 / 091
5.4 高級流程控制語句 / 092
5.4.1 用goto 語句在程式中任意跳轉 / 092
5.4.2 用break 語句中斷循環 / 093
5.4.3 用continue 語句跳出當前循環 / 094
5.5 各種循環語句的嵌套使用 / 096
本章小結 / 098
第3篇能力提高
第6章 用函式把程式分塊101
6.1 函式的概念 / 101
6.1.1 明白什麼是函式 / 101
6.1.2 使用函式的好處 / 102
6.1.3 main（）函式的概念及用途 / 102
6.2 函式的定義 / 102
6.2.1 自己定義一個函式 / 102
6.2.2 定義一個有參函式 / 104
6.2.3 函式的參數 / 105
6.2.4 函式的返回值 / 106
6.2.5 空函式 / 108
6.3 函式的調用原理與聲明 / 108
6.3.1 函式的聲明 / 108
6.3.2 函式調用表達式 / 109
6.3.3 函式調用的方式 / 109
6.3.4 不加（）的函式調用會出現什麼 / 111
6.3.5 嵌套調用 / 111
6.3.6 函式在結構化程式設計中的意義 / 112
6.4 遞歸函式 / 113
6.5 變數的作用域和存儲類別 / 116
6.5.1 什麼是變數的作用域 / 116
6.5.2 塊結構 / 117
6.5.3 局部變數和局部變數的作用域 / 117
6.5.4 全局變數和全局變數的作用域 / 118
6.5.5 變數的存儲類別 / 119
6.5.6 靜態變數存儲 / 119
6.5.7 自動變數存儲 / 121
6.6 內部函式與外部函式 / 122
6.6.1 內部函式 / 122
6.6.2 外部函式 / 124
本章小結 / 125
第7章 數組127
7.1 數組的概念及記憶體占用 / 127
7.1.1 數組的概念 / 127
7.1.2 數組在記憶體中的存儲 / 128
7.1.3 數組的溢出 / 129
7.2 一維數組 / 129
7.2.1 一維數組的定義 / 130
7.2.2 一維數組的初始化 / 130
7.2.3 一維數組元素的引用 / 131
7.2.4 一維數組的套用實例 / 132
7.3 二維數組 / 132
7.3.1 二維數組的定義 / 133
7.3.2 二維數組的初始化 / 134
7.3.3 二維數組元素的引用 / 134
7.3.4 二維數組的套用實例 / 135
7.4 字元數組 / 136
7.4.1 字元數組的定義 / 136
7.4.2 字元串與字元數組 / 136
7.4.3 字元數組的初始化 / 137
7.4.4 字元數組的輸入和輸出 / 137
7.4.5 使用scanf( ) 函式接收字元串 / 138
7.4.6 字元數組的套用 / 139
7.5 字元數組元素作為函式參數 / 140
7.6 數組在程式中的實際套用舉例 / 141
7.7 數組的專業用法 / 143
本章小結 / 146
第8章 控制字元串147
8.1 字元串的長度 / 147
8.2 使用字元串拷貝函式 / 148
8.2.1 strcpy( )函式的使用 / 148
8.2.2 strncpy( ) 函式的使用 / 149
8.3 字元串連線函式 / 150
8.3.1 用strcat( ) 連線字元串 / 150
8.3.2 用strncat( ) 連線字元串 / 151
8.4 使用字元串比較函式 / 151
8.4.1 兩個完整的字元串之間的比較 / 152
8.4.2 兩個字元串的一部分進行比較 / 153
8.4.3 忽略大小寫的字元串比較 / 154
8.5 字元串查找函式 / 155
8.5.1 用strchr( )函式查找字元串 / 155
8.5.2 用strrchr( )函式查找字元串 / 156
8.5.3 用strcspn( )函式查找字元串 / 156
8.5.4 用strspn( )函式查找字元串 / 156
8.5.5 用strpbrk( )函式查找字元串 / 157
8.5.6 用strstr( )函式查找字元串 / 158
8.6 其他的字元串處理函式 / 159
8.6.1 strrev( ) 函式的使用 / 159
8.6.2 strset( )和strnset函式的使用 / 160
8.7 字元檢查函式 / 161
8.7.1 數字檢查函式isdigit( ) / 161
8.7.2 字母檢查函式isalpha( ) / 161
8.7.3 檢查函式的使用 / 161
8.8 將字元串轉換成數字 / 162
本章小結 / 163
第4篇 C之精華
第9章 指針167
9.1 指針與地址 / 167
9.1.1 變數的地址與指針 / 167
9.1.2 了解指針 / 168
9.2 存放地址的指針變數 / 169
9.2.1 定義指針變數 / 169
9.2.2 用變數的地址初始化指針 / 170
9.2.3 置“空”指針變數 / 171
9.2.4 指針變數的引用 / 171
9.3 指針變數進行算數運算 / 172
9.3.1 指針變數的加減運算 / 172
9.3.2 指針變數的關係運算 / 174
9.4 指針與函式的關係 / 175
9.4.1 指針作為參數 / 175
9.4.2 指針作為返回值 / 177
9.4.3 函式指針 / 179
9.5 數組與指針 / 180
9.5.1 指針數組的定義和引用 / 181
9.5.2 一維數組中元素的指針表示法 / 181
9.5.3 二維數組的指針表示法 / 182
9.5.4 指針與字元串結合使用 / 183
9.5.5 命令行參數 / 185
9.6 指向指針變數的指針 / 186
本章小結 / 187
第10章 結構體、共同體與引用189
10.1 結構體的定義與引用 / 189
10.1.1 結構體類型的定義 / 190
10.1.2 結構體類型變數的定義 / 191
10.1.3 結構體類型變數的初始化 / 192
10.1.4 結構體類型變數的引用 / 193
10.1.5 結構體類型的指針 / 194
10.1.6 結構體數組 / 196
10.1.7 在結構中包含其他結構 / 199
10.1.8 結構與函式的關係 / 201
10.2 共用體的定義與引用 / 203
10.2.1 共用體類型的定義 / 203
10.2.2 共用體類型變數的定義 / 204
10.2.3 共用體類型變數的引用 / 205
10.2.4 共用體類型數據的特點 / 206
10.3 用typedef定義一個引用變數 / 207
10.4 枚舉型數據類型 / 208
10.4.1 枚舉型的定義 / 208
10.4.2 枚舉變數的定義與賦值 / 209
10.5 在程式中實際套用結構體 / 210
本章小結 / 212
第11章 預處理命令213
11.1 認識預處理命令 / 213
11.2 包含其他檔案的命令 / 214
11.3 宏定義 / 216
11.3.1 不帶參數的宏 / 216
11.3.2 帶參數的宏 / 217
11.3.3 宏的取消 / 219
11.3.4 使用宏定義的優缺點 / 219
11.4 條件編譯 / 221
11.5 頭檔案的編寫 / 223
本章小結 / 225
第5篇 開發實踐
第12章 編程規範和項目開發初步229
12.1 為什麼需要建立編程規範 / 229
12.2 基本的編碼規範 / 230
12.2.1 命名規範 / 230
12.2.2 格式規範 / 232
12.2.3 函式規範 / 233
12.2.4 其他規範 / 235
12.3 小組開發規範 / 235
12.3.1 系統設計 / 236
12.3.2 軟體架構設計 / 236
12.3.3 項目進程與人員配置 / 237
12.4 C 帶來的C提升 / 238
本章小結 / 239
第13章 管理計算機記憶體241
13.1 分配記憶體的存儲空間 / 241
13.1.1 使用malloc( ) 函式分配 / 242
13.1.2 使用calloc( ) 函式分配 / 243
13.1.3 realloc( ) 函式的使用 / 245
13.1.4 malloc( ) 和calloc( ) 函式的區別 / 246
13.1.5 調用free( ) 函式釋放記憶體 / 246
13.2 將數據按位運算 / 247
13.2.1 位運算符 / 248
13.2.2 將數據進行移位運算 / 248
13.2.3 將數據進行按位邏輯運算 / 250
本章小結 / 257
第14章 檔案操作259
14.1 打開、關閉和檢測檔案 / 259
14.1.1 打開檔案 / 260
14.1.2 檔案檢查函式 / 264
14.1.3 讀寫檔案數據 / 264
14.1.4 關閉檔案 / 274
14.2 檔案定位函式 / 274
14.2.1 fseek( ) 函式 / 275
14.2.2 ftell( ) 函式 / 277
14.2.3 rewind( ) 函式 / 278
14.3 檔案管理函式的套用 / 280
14.3.1 刪除檔案 / 280
14.3.2 重命名檔案 / 281
14.4 使用臨時檔案 / 282
14.5 非緩衝檔案系統 / 283
14.5.1 open( ) 函式 / 283
14.5.2 close( ) 函式 / 284
14.5.3 create( ) 函式 / 284
14.5.4 read( ) 函式 / 284
14.5.5 write( ) 函式 / 284
14.5.6 lseek( ) 函式 / 285
本章小結 / 285
第15章 C語言中的庫函式287
15.1 處理數學問題 / 287
15.1.1 使用三角函式 / 288
15.1.2 使用指數函式和對數函式 / 290
15.1.3 使用雙曲線函式 / 291
15.1.4 使用其他數學函式 / 292
15.2 處理時間的函式 / 293
15.2.1 C語言程式中時間的表示 / 294
15.2.2 使用時間函式 / 294
15.3 查找和排序函式 / 302
15.3.1 用bsearch( ) 查找 / 303
15.3.2 用qsort( ) 排序 / 303
15.3.3 排序和查找的程式實例 / 303
15.4 隨機數生成函式 / 307
15.4.1 隨機數產生的過程 / 307
15.4.2 隨機數相關的函式 / 307
本章小結 / 310
第16章 套用數據結構311
16.1 單鍊表 / 311
16.1.1 單鍊表的概念 / 311
16.1.2 單鍊表的創建 / 312
16.1.3 單鍊表的使用 / 315
16.2 棧 / 320
16.2.1 棧的概念 / 320
16.2.2 棧的基本運算 / 321
16.2.3 鏈棧 / 321
16.3 佇列 / 323
16.3.1 佇列的概念 / 323
16.3.2 佇列的基本運算 / 323
16.3.3 鏈佇列 / 324
16.4 快速排序函式 / 326
本章小結 / 329
第17章 學生管理系統的開發331
17.1 學生管理系統需求分析 / 331
17.2 學生管理系統界面設計 / 332
17.3 學生管理系統功能設計 / 334
17.3.1 學生管理系統概要設計 / 334
17.3.2 用戶登錄管理模組的設計 / 335
17.3.3 檔案讀寫模組的設計 / 337
17.3.4 學生信息顯示模組設計 / 340
17.3.5 學生人員增加模組的設計 / 340
17.3.6 學生人員刪除模組的設計 / 341
17.3.7 學生信息修改模組的設計 / 342
17.3.8 學生信息查詢模組的設計 / 344
17.3.9 主選單模組的設計 / 345
17.3.10 主函式及錯誤處理模組的設計 / 347
17.3.11 結構體及宏定義 / 348
17.4 學生管理系統測試用例編寫 / 349
17.5 學生管理系統整合測試 / 353
17.5.1 主選單和界面顯示功能測試演示 / 353
17.5.2 用戶登錄功能測試的演示 / 353
17.5.3 用戶改密碼功能測試的演示 / 354
17.5.4 學生人員增加功能測試的演示 / 355
17.5.5 學生人員信息刪除功能測試的演示 / 355
17.5.6 學生人員信息查詢功能測試的演示 / 356
17.5.7 學生人員信息修改功能測試的演示 / 356
17.5.8 檔案讀寫功能測試的演示 / 356
本章小結 / 357
附錄 Visual C 開發調試環境359
一、 Visual C 開發環境的安裝和使用 / 359
二、 VC6開發控制台程式 / 360
三、 Win32控制台程式的創建、編譯和運行 / 361
四、 程式出錯及錯誤處理原則 / 365
五、 調試方法 / 372
