《C語言學習與實驗指導》是2005年12月1日河海大學出版社出版的圖書，作者是黃陳蓉。
基本介紹
- 書名：C語言學習與實驗指導
- 作者：黃陳蓉
- ISBN：7563021930
- 頁數：294頁
- 出版社：河海大學出版社
- 出版時間：2005年12月1日
- 裝幀：平裝
- 開本：16開
內容簡介,目錄,
內容簡介
本書共十二章，從第一章到第十二章均包括“知識點講析”、“典型例題分析”、“實驗指導”和“同步練習”4部分，內容幾乎涉及C語言等級考試的各個方面。
本書針對性強，內容深入淺出，實例豐富，設計新穎，適用於報考計算機二級C語言等級考試的讀者；同時-也可以作為本專科教材輔導書，或者相當水平的培訓教材。
目錄
第一章 C語言概述
【學習要求】
【知識點講析】
一、C語言的特點
二、C語言程式的結構與書寫規則
三、運行一個C語言程式的一般過程
【典型例題分析】
【實驗指導】
一、目的和要求
二、實驗內容
【同步練習】
第二章 數據類型、運算符與表達式
【學習要求】
【知識點講析】
一、C語言的數據類型
二、常量
三、變數
四、各類數值型數據問的混合運算
五、C語言的運算符和表達式
【典型例題分析】
【實驗指導】
一、實驗目的
二、實驗內容
【同步練習】
第三章 順序結構程式設計
【學習要求】
【知識點講析】
一、C語句概述
二、C程式的三種基本結構
三、字元數據的輸入輸出
四、格式化的輸入輸出
【典型例題分析】
【實驗指導】
一、目的和要求
二、實驗內容
【同步練習】
第四章 選擇結構程式設計
【學習要求】
【知識點講析】
一、關係運算符和關係表達式
二、邏輯運算符和邏輯表達式
三、if語句
四、嵌套的if語句
五、switch語句
六、條件運算符
【典型例題分析】
【實驗指導】
一、目的和要求
二、實驗內容
【同步練習】
第五章 循環控制
【學習要求】
【知識點講析】
一、goto語句
二、while語句
三、do—while語句
四、for語句
五、break和continue語句
六、嵌套的循環
【典型例題分析】
【實驗指導】
一、目的和要求
二、實驗內容
【同步練習】
第六章 數組
【學習要求】
【知識點講析】
一、一維數組
二、二維數組
三、字元數組
四、常用的字元串處理函式
【典型例題分析】
【實驗指導】
一、目的和要求
二、實驗內容
【同步練習】
第七章 函式
【學習要求】
【知識點講析】
一、函式的基本概念
二、定義函式的方法
三、調用函式的方法
四、內部函式和外部函式
五、函式參數的傳遞方式
六、全局變數和局部變數
七、動態存儲與靜態存儲
【典型例題分析】
【實驗指導】
一、目的和要求
二、實驗內容
【同步練習】
第八章 編譯預處理
【學習要求】
【知識點講析】
一、概述
二、宏定義
三、檔案包含
四、條件編譯
五、本章總結
【典型例題分析】
【實驗指導】
一、目的和要求
二、實驗內容
【同步練習】
第九章 指針
【學習要求】
【知識點講析】
一、指針和地址的概念
二、指針與基本類型變數
三、指針變數與一維數組
四、指針變數與二維(多維)數組
五、字元串的指針和指向字元串的指針變數
六、指針與函式
七、指針數組與指向指針的指針
八、指針數組作main函式的形參
【典型例題分析】
【實驗指導】
一、目的和要求
二、實驗內容
【同步練習】
第十章 結構體與共用體
【學習要求】
【知識點講析】
一、結構體
二、結構體數組
三、結構體與指針
四、鍊表
五、共用體
六、枚舉類型
七、用typedef定義類型
【典型例題分析】
【實驗指導】
一、目的和要求
二、實驗內容
【同步練習】
第十一章 位運算
【學習要求】
【知識點講析】
一、數值在計算機中的表示
二、位運算
【典型例題分析】
【實驗指導】
一、目的和要求
二、實驗內容
【同步練習】
第十二章 檔案
【學習要求】
【知識點講析】
一、檔案的基本概念
二、檔案類型指針
三、檔案的打開與關閉
四、檔案的讀寫
五、檔案的定位
【典型例題分析】
【實驗指導】
一、目的和要求
二、實驗內容
【同步練習】
附錄一 C語言中常用算法
一、排序算法
二、查找算法
三、線性代數方程組的求解——牛頓疊代法
四、矩陣方面的算法
五、經典瑟夫問題(遞歸的套用)
六、其他常用算法程式實例
附錄二 關鍵字與標識符
一、關鍵字
二、標識符
附錄三 Turbo C(V2．0)編譯錯誤信息
一、致命錯誤英漢對照及處理方法
二、一般錯誤信息英漢對照及處理方法
【同步練習】參考答案
參考文獻
