C++程式設計實踐與案例教程

成書過程

該教材由遼寧科技學院的劉前老師和天津大學的張寧老師共同編寫。該教材在編寫的過程中，編者還參閱了中國國內外有關C++程式設計的教材和資料。

2016年5月1日，該教材由清華大學出版社出版。

內容簡介

全書共10章，從課程體系上分為三篇：第一篇為基礎篇，包括第1章～第4章；第二篇為提高篇，包括第5章～第7章；第三篇為實用篇，包括第8章～第10章。該教材的主要內容包括C++語言的基本概念、各種數據類型、過程化程式設計和面向對象程式設計以及檔案的基本操作。全書各章配有習題。

教材目錄

第一篇基礎篇

第1章C++語言概述/3

1.1算法與程式設計/3

1.1.1算法的概念/3

1.1.2算法的表示/5

1.1.3程式/8

1.1.4程式設計語言/8

1.2C++語言的發展與特點/9

1.2.1C++語言的發展/9

1.2.2C++語言的特點/10

1.3簡單的C++語言程式介紹/11

1.4C++語言的開發環境/14

1.4.1C++語言開發環境簡介/14

1.4.2Visual C++ 6.0集成開發環境

的使用/15

習題/19

第2章基本數據類型與表達式/20

2.1數據類型概述/20

2.2常量與變數/21

2.2.1常量/21

2.2.2變數/22

2.3基本數據類型/23

2.3.1整型數據/23

2.3.2浮點型數據/26

2.3.3字元型數據/27

2.3.4sizeof運算符/30

2.4變數賦初值/30

2.5各類數值型數據之間的混合運算/31

2.6運算符與表達式/33

2.6.1運算符的分類/33

2.6.2算術運算符和算術表達式/34

2.7賦值運算符和賦值表達式/38

2.8逗號運算符和逗號表達式/41

習題/42

第3章C++的程式控制結構/45

3.1語句/45

3.2賦值語句/46

3.3順序結構/48

3.4選擇結構/50

3.4.1if語句/50

3.4.2條件運算符/56

3.4.3switch語句/57

3.4.4選擇結構程式設計舉例/60

3.5循環結構/64

3.5.1while循環語句/64

3.5.2do-while循環語句/66

3.5.3for循環語句/67

3.5.4循環結構程式設計舉例/72

3.6break語句和continue語句/73

3.6.1break語句/73

3.6.2continue語句/74

習題/75

第4章函式/81

4.1函式的定義/81

4.1.1無參函式的定義/83

4.1.2有參函式的定義/83

4.1.3空函式/84

4.1.4關於函式定義的幾點說明/84

4.2函式調用與參數傳遞/85

4.2.1函式調用/85

4.2.2函式聲明/86

4.2.3參數傳遞/88

4.3函式的嵌套調用和遞歸調用/90

4.3.1函式的嵌套調用/90

4.3.2函式的遞歸調用/91

4.4局部變數和全局變數/92

4.4.1局部變數/92

4.4.2全局變數/93

4.5內聯函式/96

4.6函式重載/98

4.6.1函式重載的引入/98

4.6.2重載函式的匹配/100

4.7使用C++系統函式/101

4.8編譯預處理/102

4.8.1宏定義/102

4.8.2檔案包含/105

4.8.3條件編譯/106

習題/108

第二篇提高篇

第5章數組/115

5.1一維數組/115

5.2二維數組/121

5.3字元數組/126

習題/130

第6章指針/133

6.1指針的基本概念/133

6.2指針作為形參類型/137

6.3指針與數組/137

6.4指針與字元串/145

6.5指針與函式/147

6.6引用類型/155

習題/158

第7章構造數據類型/161

7.1結構類型/161

7.2共用體類型/169

7.3枚舉類型/171

習題/172

第三篇實用篇

第8章類和對象/177

8.1從結構化程式設計到面向對象的程式設計/177

8.1.1結構化程式設計(Structured Programming, SP)/177

8.1.2面向對象的程式設計(Object-Oriented Programming, OOP)/178

8.2類和對象的定義/181

8.2.1類的定義/181

8.2.2對象的定義/188

8.3構造函式和析構函式/193

8.3.1構造函式和析構函式的基本概念/193

8.3.2對象的初始化/196

8.3.3子對象/203

8.3.4複製構造函式/205

8.4繼承與派生/207

8.4.1繼承和派生的概念/207

8.4.2派生類的定義/208

8.4.3繼承方式/212

8.4.4派生類的構造函式和析構

函式/215

8.4.5多繼承/220

8.4.6基類對象與派生類對象的轉換/224

8.5多態性/226

8.5.1多態性的類型/226

8.5.2運算符重載/226

8.5.3虛函式/229

習題/235

第9章C++輸入輸出流/246

9.1I/O流和流類庫/246

9.2標準設備的輸入輸出/249

9.2.1標準輸入輸出流/249

9.2.2標準輸入輸出函式館/262

9.3檔案的輸入輸出/274

9.3.1檔案概述/274

9.3.2檔案輸入輸出流/276

9.3.3檔案輸入輸出函式館/293

習題/301

第10章實踐與案例/303

10.1案例一——簡易計算器/303

10.2案例二——學生通訊錄管理系統/303

10.3案例三——ATM機/307

10.4案例四——學生成績管理系統/310

10.5案例五——多功能計算器/311

參考文獻/313

（註：目錄排版順序為從左列至右列）

教學資源

該教材有配套教材——《C++程式設計實踐與案例教程習題解析與實驗指導》。

書名	書號	出版社	出版時間	作者
《C++程式設計實踐與案例教程習題解析與實驗指導》	9787302441274	清華大學出版社	2016.05.01	劉前、張寧

教材特色

該教材是面向零基礎初學者的C++語言的教材，章節內容輔以案例和習題，使初學者能夠掌握C++語言的概念，並能套用它編寫程式解決實際問題，為以後學習其他高級語言打下基礎。

該教材在結構上突出了以程式設計為中心，以語言知識為工具的思想，對C++語言的語法規則進行整理和提煉，介紹基於C++語言的程式設計方法；在內容上注重知識的完整性，以適合初學者的需求；在寫法上追求循序漸進。作為一種嘗試，作者在教學中曾經將各種程式設計的技術和方法融於趣味問題之中，通過對一些饒有趣味問題的討論和求解，使讀者在輕鬆、愉快的氣氛中理解和探索程式設計的奧妙。

作者簡介

劉前，遼寧科技學院曙光大數據學院碩士、副教授，主要研究方向為計算機科技與技術。

張寧，天津大學電子學院教師。