7~14歲兒童生活價值訓練廣場

7~14歲兒童生活價值訓練廣場

《7~14歲兒童生活價值訓練廣場》是2004年北京師範大學出版社出版的圖書,作者是戴安·泰爾曼。

基本介紹

  • 中文名:7~14歲兒童生活價值訓練廣場
  • 作者:戴安·泰爾曼
  • 出版社:北京師範大學出版社
  • 出版時間:2004年3月
  • 頁數:281 頁
  • 定價:26 元
  • ISBN:9787303067657
內容簡介,目錄,

內容簡介

32世紀人類面臨著“和平”與“發展”兩大主題,圍繞著這兩大主題,教育將責無旁貸地承擔起神聖的使命,直接促進世界和平與社會發展的“國際理解教育”和“終身發展教育”,作為新世紀的教育範疇與內容,正得到聯合國教科文組織、各國政府與各類教育機構乃至千百萬教育工作者的高度關注,慣犯研究與實踐,“國際理解教育”的基礎是聯合國教科文組織,聯合國兒童基金會“非暴力國際十年(行動計畫)”所共同倡導的“和平文化”;“終身發展教育”則是原於《德洛爾宣言》(1996)所闡述的“學會學習、學會做人、學會合作、學會生存”的終身教育理念,所謂“發展教育”並不是單純是為個人的生存與發展提供機會,而是要為整個人類社會的進步與可持續發展鋪平道路。

目錄

中文版序一
1 簡介
生活價值教育的必要性
什麼是生活價值教育計畫
生活價值教育的目的
生活價值教育的實施現狀
生活價值教育背景
作者簡介
2引言
教授價值
生活價值教育活動一覽
引進本土文化價值
怎樣開始價值教育
推薦的價值教育順序
認可學生的回應
將價值融入現行課程中
總結活動—做“價值樹”
生活價值課程中使用的符號
學生和教育工作者—與世界分享你們的活動
3生活價值教育活動
和平
尊重
愛心
包容
快樂
責任
合作
謙虛
誠實
簡樸
自由
團結
4附錄

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