6·10衡陽女童投毒案

6·10衡陽女童投毒案

6·10衡陽女童投毒案是指2015年6月10日12歲衡陽女童投毒殺人的案件。

截止2015年6月10日該事件造成受害者小霞、小林兩姐妹中毒身亡。

截止2015年6月17日,施害者小雯已被公安機關抓獲,賣鼠藥的農資店店主已被警方控制。受害者家屬受到了鎮黨委政府的陪同安撫、看望並送上慰問金。案件調查處理正在進一步有序開展。

基本介紹

  • 中文名:6·10衡陽女童投毒案
  • 地點:湖南衡陽縣
  • 主要人物:小雯、小霞、小林
  • 類型:投毒殺人案
事件背景,事件過程,傷亡情況,事件原因,事件處理,事件警示,

事件背景

社會背景
在距離湖南衡陽縣縣城53公里的地方,有一個叫做界牌的小鎮。它坐落在南嶽衡山西麓,盛產瓷泥、瓷器,在上個世紀八九十年代,曾被譽為衡陽縣的“小香港”。隨著近幾年湘南陶瓷產業的部分萎縮,一部分農村居民外出打工謀生。
好奇的圍觀小孩好奇的圍觀小孩
家庭背景
小雯和小霞,是界牌鎮某國小六年級同班同學,都來自貧困的低保家庭。
小雯的父親在外打工,母親5年前離家出走,留下她和兩個妹妹,與85歲的爺爺、74歲的奶奶共同生活。由於複雜的家庭原因,爺爺奶奶並不太疼愛小雯這個可能“沒有血緣的孩子”。除了上學,小雯還要承擔做飯、洗衣、照顧妹妹等家務。
小霞和小林是一對親姐妹,小霞13歲,小林7歲。59歲的父親老湯是個職業農民,在村里務農養家,每個星期到鎮上見女兒們一次。村小撤點並校後,為了讓孩子念書,47歲的母親帶著小姐妹租了一個簡單的雜屋,在鎮上讀書、生活。然而,母親是個智障患者。在老湯眼裡,她總是把自己和兩個女兒“照顧得烏七八糟”。
三個孩子,不同的家庭境況,同樣的慘澹光景。在班主任肖老師的印象中,小雯和小霞成績一直是倒數一二名,都穿得髒兮兮的,與其他孩子交流很少。其中,小雯尤其沉默自閉,肖老師曾試圖通過聊天等方式走進她的內心世界,但“非常艱難”。貧困、差生、家庭缺陷——近乎相同的“標籤”,讓小雯和小霞成了彼此唯一的朋友。

事件過程

2015年6月10日前的20多天前,恰逢界牌鎮趕集。小雯從奶奶口袋裡拿了5塊錢,走進一家農資店,花3元錢買了一包“滅鼠先鋒”。
毒鼠強毒鼠強
2015年6月10日小雯一個人來到學校小賣部,買了一瓶可樂,然後來到學校幼稚園地下室的一間小屋,將鼠藥放了進去。
放學路上,小霞、小林喝下了小雯遞來的摻毒可樂。
小霞倒地之後,小雯如往常一般回家了。

傷亡情況

小霞當場身亡。小林被送往醫院後不治身亡。

事件原因

個人原因
12歲,正是愛打鬧、愛玩笑的年紀。一起放學回家的路上,三個孩子小矛盾很多。吵鬧打架了,小霞和小林會回家告訴母親。智障的母親想不出其他方法保護孩子,只好數次去小雯家絮絮叨叨告狀。小雯因此遭到爺爺奶奶責罵,埋下了怨恨的禍根。
警方調查現場警方調查現場
2015年6月9日,三個孩子在學校玩耍,小雯將7歲的小林踢倒在地。當天下午,兩姐妹的母親到學校接孩子時,身為姐姐的小霞告狀,於是兩姐妹的母親掐了小雯的耳朵。
“如果不是她們告狀,她媽媽就不會來。爺爺奶奶總是罵我,次數都多得數不清了,我恨她們。”小雯供述。
大約2015年6月10日的一個月前的一天,三個孩子放學回家路上經過一戶民居,見到了院子裡的一輛玩具兒童車。心生好奇的小雯去踢院門,把門軸踢壞了。此時戶主發現了她們,小霞“告狀”說是小雯踢壞了門,使她遭到戶主責問。這使小雯心裡覺得不舒服,就想買老鼠藥給她們吃,小雯對警方供述。
社會原因
農村中國小歷來是教育資源匱乏的“重災區”。在國家推行義務教育多年以後,許多貧困山區的農村國小仍然依靠“希望工程”來維繫。而“撤併校”又進一步削弱農村業已貧乏的教育資源。要指望教育資源匱乏的農村學校承擔起留守兒童的人格和社會性發展的積極引導作用,就好比指望一頭奶牛供應全北京市民的飲奶需求一樣荒唐。很多農村中國小都沒有配備專職心理輔導老師。

事件處理

針對受害者
事發後,界牌鎮黨委政府第一時間安排專人24小時陪同安撫受害人家屬,看望並送上慰問金。由於受害人家境困難,政府號召全體幹部職工、界牌境內社會人士、企業捐款,短短几天,已收到捐款3萬餘元。對受害人父母今後的生活,政府表態,“將在政策允許範圍內給予最大關懷”。
針對施害者
施害者小雯已被公安機關抓獲,供述了投毒全過程。賣鼠藥的農資店店主已被警方控制。
截止2015年6月17日,案件調查處理正在進一步有序開展。

事件警示

悲劇敲響警鐘。很多農村留守兒童,需要家庭和全社會共同編織一個巨大的安全網,有能力且合格履行義務的監護人、擁有健全心理干預機制的學校、提供切實幫扶與救助的政府與社會組織,都是網中的經緯線。
衡陽女童投毒事件,掀開的不僅是農村留守兒童充滿苦難的生存狀態,更掀開了這么多年來我們社會高速經濟發展背後不容忽視的“潰瘍”。這不僅僅是留守兒童之殤,更是我們社會農村治理失敗之殤。
關愛農村留守兒童的生存狀態與心理健康,已刻不容緩。

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