3L英語

內容介紹

此書可以說是《新概念英語的青少年版》。全套教材按聽、說、讀、寫順序安排，實際運用英語的技能訓練重於英語知識的學習。這一點既是這套教材的特點，也是其教學目的所在，而且更是我們學習一種語言的目的所在。

1.3L英語(look,listen,learn)

3.著名英語語言專家L.G 亞歷山大（L.G.Alexander）的作品。

1、同時，全書貫穿著“聽前不說，說前不讀，讀前不寫”這一原則，這一原則既符合第二語言的學習規律，使語言學習變得更容易，又可減輕孩子的負擔，使他們更願意接近英語。四冊課本共有辭彙2000個左右，句型250多個。

2、3L英語對話有情節，而且情節生動，人物有個性，個性鮮明，很容易吸引孩子，使他們感興趣，並且繼續學下去，探究下一課的內容。

3、3L英語的插圖生動活潑又簡單明了，孩子們喜歡看，而且只要稍加引導，就能激起孩子們用英語表達圖片的興趣。

4、3L英語語言簡短實用，貼近生活，尤其是貼近孩子，孩子們易模仿，而且馬上就可以運用到實際生活中。比如第一冊中的L53，課文本身就是一個捉迷藏遊戲，孩子們特別喜歡學，而且學完之後非常踴躍地嘗試並運用。

註：3L分為1---4冊,全書圍繞Sandy,Sue,Billy,Tom等幾個孩子的日常生活的對話或故事。本套教材配有錄音帶，由上海外語音像出版社出版的。