《352解決方案高中數學向量與立體幾何》是2015年5月1日北京師範大學出版社出版的圖書，作者是北京師範大學出版社、師軼、苗金利。
基本介紹
- 中文名：352解決方案高中數學向量與立體幾何
- 作者：北京師範大學出版社、師軼、苗金利
- 出版社：北京師範大學出版社
- ISBN：9787303187294
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
一、何謂“352”？
高考命題是有規律可循的。從高考所要求的知識、方法、能力以及操作來看，基礎性、綜合性和拓展性高考試題內容在高考中的占比大致是3：5：2；從高考試題的難易程度來講，基礎題、中檔題以及高難度題所占比例也大致是3：5：2。這3：5：2就是我們的“靶子”，我們這套叢書就是射穿“靶子”的利箭。“控弦破左的，右發摧月氏”，我們的目標是：“3分基礎，一分不丟；5分綜合，分分必得；2分拓展，分步得分，力爭全拿”。（這句話很好，建議採用）
二、圖書特色
1.細分目標，準確定位
叢書是針對高一到高三中等以上學生研發的一套專題類教輔書籍，力圖幫助學生在同步學習或高考總複習中系統梳理核心知識點，理解基本知識與方法，並學會舉一反三，拓展學科思維。對於不同層次的學生，我們分別設計了不同的解決方案。針對基礎稍弱的學生，引導他們掌握、領會基礎知識，並能綜合運用，達到 “3+5”，單科成績穩固120分，類比其他學科就是600分；針對基礎知識紮實且學有餘力的學生，在鞏固基礎的前提下，引導他們適當拓展，達到“3+5+1”，單科成績摸高135分，類比其他學科就是675分；針對學科素養較高且思維活躍的尖子生，著力引導他們解答好綜合題、創新題、拓展題，達到“3+5+2”，向滿分衝擊，實現自我超越。
2.不求“大而全”，但求“少而精”
叢書專題內容劃分及知識點的選取原則，是關注高中生學科學習中各部分知識的重要性以及其在高考中的占比，而非面面俱到。叢書深度挖掘和剖析教材未能講透的知識與方法，使學生能夠吃透教材，掌握學科基本規律，進而舉一反三、觸類旁通；使學生由面對題海，整日愁眉苦臉被動地“洗刷刷”，變為掌握泛舟技能、興味盎然主動地“喜刷刷”。
3.名師兵法，分層解決
叢書特邀北京四中、北師大二附中高考名師苗金利、陳立今、邵紫擔任主編。圖書的設計思路、編寫原則都是他們幾十年教學、備考經驗的總結，書中的精彩之處皆出自名師手筆。各位名師遵循教育教學規律，依據知識呈現的難易順序，針對不同層次的學生引導分層解決問題。“掬水月在手，弄花香滿衣”，相信同學們潛心此書，定能有所收穫。
圖書目錄
第一章 向量
第一節 平面向量的線性運算
第二節 平面向量的分解與平面向量的坐標運算
第三節 平面向量的數量積
第四節 平面向量的套用
第五節 空間向量
第一章章末檢測
直擊高考
第二章 空間幾何體
第一節 空間幾何體的結構
第二節 三視圖和直觀圖
第三節 空間幾何體的表面積與體積
第二章章末檢測
直擊高考
第三章 點、直線、平面之間的位置關係
第一節 平面的基本性質與推論
第二節 空間中的平行關係
第三節 空間中的垂直關係
第四節 空間中的角和距離
第三章章末檢測
直擊高考
數學思想方法——化歸與類比
答案與解析
