《21世紀音樂教師教育21人談》是2023年華東師範大學出版社出版的圖書，作者是蘇杭。
基本介紹
- 中文名：21世紀音樂教師教育21人談
- 作者：蘇杭
- 出版社：華東師範大學出版社
- 出版時間：2023年2月1日
- 頁數：161 頁
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787576034592
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
《21世紀音樂教師教育21人談》是由14篇文章組成的文集，它凝結了作者十二年來所見、所學、所思和所辯的感想。在這十二年中，作者走訪、居住過北京、杭州、奧斯汀、哥倫布、紐約、深圳、香港和上海八座城市，從中國到美國，再回到中國，求學和工作交織在一 起。其中的觀點縱橫交織，從醞釀到形成前後得益於21位世界各地的音樂教育專家，他們既有作者的老師，也有作者的同事和朋友，故名《21世紀音樂教師教育21談》。
圖書目錄
序言
上篇 巨觀與中觀
1．談中國古典智慧對音樂教育的影響
——讀《音樂教育之道：中國古典智慧》
2．談美國《音樂專業本科課程漸進式改革宣言》
3．談日本《學習指導要領（音樂編）》（國家音樂課程標準）
4．談音樂教學評估
5．談以素養為導向的音樂單元教學的系統化設計
中篇 關於教學
6．觀察教學時機、設計教學結構與促進學生改變
7．談合理安排教學過程
8．談教學反饋
9．談埃德溫·戈登的音樂教學思想和《即時投入》教材
10．談自閉症兒童音樂教學
11．談科技在音樂教育中的運用
下篇 關於學習
12．談學習目標
13．談“遷移”在音樂學習中的作用
14．談“以促進學習為中心的音樂教學
作者簡介
蘇杭，華東師範大學音樂學院音樂教育系教師，上海市浦江人才，美國俄亥俄州立大學博士（Doctor of Philosophy, The Ohio State University），美國奧爾夫協會執業認證教師 (American Orff-Schulwerk Association, Certified in 2018)，美國柯達伊學會執業認證教師 (Organization of American Kodaly Educators, Certified in 2017)。其研究方向為音樂教師教育、音樂教育評價和學前音樂教育，曾榮獲2022年度上海師範院校教師智慧教學大賽一等獎。
