《2003-教育政策分析》是教育科學出版社出版的圖書,作者是範文曜,謝維和
基本介紹
- ISBN:9787504133359
- 作者:範文曜、謝維和
- 出版社:教育科學出版社
- 出版時間:2006年3月1日
- 頁數:116
- 定價:18.00元
- 裝幀:平裝
《2003-教育政策分析》是教育科學出版社出版的圖書,作者是範文曜,謝維和
著眼全面建設小康社會對教育的要求,研究制定《2003-2007年教育振興行動計畫》,規劃今後一個時期我國教育事業改革與發展的目標,提出工作思路和政策措施。4.全面加強和改進教育系統特別是高等學校黨的建設,增強黨組織的創造力、影響力和凝聚力。緊密聯繫黨員幹部的思想實際,堅持用鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十六...
《教育政策分析》是出版社心理出版的圖書,作者是張芳全。內容簡介 作者服務於行政院經建會近六年,對政策分析感觸良多。作者認為教育政策的執行需以縝密分析為前提,經過問題分析、納入議程、充分討論、政策評估、政策形成、政策分析等,才進入執行階段。 這其中教育政策分析扮演政策轉介、推介功能。未來的教育政策具多...
《教育政策的價值分析》是2003年教育科學出版社出版的圖書,作者是劉復興。內容簡介 本書運用政治學、經濟學、社會學等多學科的理論和方法,從梳理教育政策的價值系統和建構教育政策價值分析的方法兩個方面出發,系統討論了教育政策價值分析的含義、地位和研究方法,全面分析了教育政策的價值特徵、價值系統,在案例分析的...
《教育政策分析(2001)》是2003年12月教育科學出版社出版的圖書,作者是周滿生、謝維和。內容簡介 技術的巨大變化與各國之間依賴性的加強,促進了經濟結構的重構,並塑造了人們的日常生活,因此,終身學習的重要性也日益增強。各國在終身學習方面取得了哪些成就?哪些人落後了?是如何落後的?學校怎樣才能進行改革以填補...
1995年的《教育法》1996年的《職業教育法》1998年的《高等教育法》2003年的《民辦教育促進法》掌握一些 要掌握一些自己感興趣的教育法律,學會用教育法學知識分析當前的教育問題。反思一些 當前教育法學界主要研究的熱點問題有:校園傷害事故問題、教育契約糾紛、民辦教育問題、學生隱私問題、受教育權問題、體罰學生問題、...
第一部分是理論篇,是關於教育政策分析的理論研究,包含三章,第一章是教育政策分析概述,討論了教育政策分析的緣起、目的和類型;第二章是一般性教育政策分析研究,討論了一般性教育政策分析的概念、內容、理論、過程及方法;第三章是專業化教育政策分析研究,探討了專業化教育政策分析的概念、人員、內容及方法。第二...
深入分析教育亂收費問題的深層次原因,研究提出標本兼治的政策措施,並於12月5日前將書面總結報告、報表、典型案例及治理教育亂收費工作的調查研究報告分別報送國家發展改革委、教育部、國務院糾風辦、監察部、財政部、審計署、新聞出版總署 附屬檔案 一、教育收費情況自查自報表 二、全國教育收費專項檢查統計報表 ...
西部沿海地區教育發展的新戰略 佛山市教育現代化發展戰略的研究與實踐 廈門教育之城建設方略 以改革為主線,推動僑鄉教育協調發展 西藏昌都地區教育發展的現狀與未來 企業集團公司基礎教育發展戰略思考 領導管理 以縣為主基礎教育管理體制政策實證分析 農村稅費改革對基礎教育的衝擊和對策 對兵團基礎教育...
(一)我國職業教育發展的歷史與現狀的簡要分析 (二)我國職業教育發展面臨的形勢與政策思路 (三)2002年全國職業教育工作會議對於新世紀職業教育做出了新部署 (四)因地制宜地貫徹國務院的職業教育巨觀政策 (五)發展職業教育、促進勞動力就業和人力資源開發的對策展望 六、《民辦教育促進法》與民辦教育政策展望 ...
《教育均衡發展政策研究》是2003年中國社會科學出版社出版的圖書,作者是朱家存。內容簡介 本書論證了實施教育均衡發展戰略的理論基礎,主張平等應為義務教育的基本信念;分析討論了我國義務教育均衡發展的政策與實踐,提出低水平的社會經濟實力不能保證高速發展的教育事業的質量是教育發展失衡的重要原因;並以上海市為主要...
二 我國社會轉型與公民教育的實施 三 社會轉型期我國公民教育政策的結構性要素 第三章 轉型期我國中國小公民教育政策變遷的階段性特徵 一 恢復重建期的階段性特徵(1976~1982年)二 加快發展期的階段性特徵(1982~1989年)三 調整充實期的階段性特徵(1989~1995年)四 提升推進期的階段性特徵(1996~2003年)五...
學前教育政策分析 學前教育政策分析是2013年公布的教育學名詞。 定義 對已有的學前教育政策及其執行中存在的問題等所進行的研究。 出處 《教育學名詞》。
這本書以對政策制定過程中一些關鍵人物的訪談為依據,試圖描繪出柴契爾夫人執政的10年間,教育政策變遷及其形成的圖象。閱讀這本書可有三方面的收穫。首先,通過這本書我們可以了解《教育改革法》的全貌;其次,這是一項難得的教育政策分析的典型研究,它顯示了幕後對政策變化起著舉足輕重作用的政治家,公務員及政府顧問...
為適應學習需求的持續增長,OECD成員國力求為學習者提供從童年到成人的廣闊的教育培訓機會。確保教育資源的有效利用,為多數處境不利者提供公平機會,成為當務之急。內容介紹 《教育政策分析2002》分五章闡述了國際上應對這些挑戰的最新經驗:確定了八個主要策略來促進高質量的兒童早期教育和保育服務;分析了在閱讀技能...
《中國教育政策分析報告》是2012年出版的圖書,作者是國家教育發展研究中心。內容介紹 《中國教育政策分析報告(2011)》在《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》(以下簡稱《教育規劃綱要》)制定和發布的背景下編輯完成,全書集中從巨觀戰略、基礎教育、高等教育、終身教育、體制改革等角度展開論述,探討的...
第一節 教育政策執行概述 第二節 教育政策執行的模式 第三節 教育政策執行的過程 第四節 教育政策的反饋與控制 第五節 教育政策執行偏差 第六章 教育政策評價 第一節 教育政策評價概述 第二節 教育政策評價的原則與標準 第三節 教育政策評價的類型 第四節 教育政策評價的基本方法 第七章 教育政策分析 第一節...
《教育政策基礎》是2003年教育科學出版社出版的圖書,作者是英博,譯者是史明潔。本書主要是講了教育創新的設計、規劃、組織和實施的過程,以及可能出現的問題及其解決辦法。內容簡介 《教育創新規劃》從社會巨觀和學校微觀等不同層面的教育管理問題入手,對教育創新的設計、規劃、組織和實施的過程,以及可能出現的問題...
鮑傳友,北京師範大學教育學部副教授 ,碩士生導師。北京師範大學教育管理學院院長研究領域:教育學原理 教育政策分析。教育背景 2003年9月—2006年7月,北京師範大學教育學院 攻讀教育學博士學位2000年10月—2003年8月,遼寧師範大學教育科學學院 攻讀教育學碩士學位 1991年9月—1994年7月,安徽省教育學院英語系在職...