《15年的治校之道：一位中學校長的管理理念和實踐》是福建教育出版社2014年11月出版的圖書，作者是陳照星。
基本介紹
- 書名：15年的治校之道：一位中學校長的管理理念和實踐
- 作者：陳照星
- ISBN：978-7-5334-6588-9
- 定價：32元
- 出版社：福建教育出版社
- 出版時間：2014-11
- 編輯：黃珊珊
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
本書是學校管理類選題，作者多年擔任中學校長，本書是他在南安實驗中學15年的辦學實踐中，積累的一些寶貴的辦學經驗，包括辦學理念、辦學思路、辦學方略、實踐體會等。反映了作者在辦學實踐中追求的目標，也是辦學15年心路歷程的寫照。
編輯推薦
本書涵蓋中學辦學實踐的“謀略—文化—管理—德育—科研—感悟”等方面，每一方面的具體思路和做法相對集中在一起，便於學校管理者學習借鑑也便於讀者閱讀分享。
圖書目錄
前言 /
【謀略編】
第三個“五年發展規劃”的精心制定/
管理制度建設的全盤考慮/
教師隊伍建設的整體規劃/
德育工作的一攬子方案/
教育科研的特色發展/
【文化編】
教育現代化的課題/
學習型學校的建構/
師生精神家園的建設/
教師專業快速發展的途徑/
加強校園文化建設和內涵發展之道/
和諧校園、科學發展的求索/
【管理編】
班子引領，黨建立標/
勵精圖治，崇廉立德/
創新管理，專業提高/
平台搭建，專業發展/
現代教育技術深化，示範學校建成/
名師工程，團隊發力/
【德育編】
未成年人思想道德建設的探索和實踐/
“八德”教育的探索和實踐/
自主教育的探索和實踐/
班級文化建設的探索和實踐/
如何提升主題班會活動課的教育實效/
【科研編】
課題研究出成果，科研興校爭一流/
深化校本教研的三個根本性問題/
為教師的專業成長鋪路搭橋/
新基礎，活課堂，樂師生/
一條有效的校本教研途徑/
【感悟編】
注重素質培養促進每位學生的潛能與個性發展/
如何做好校長、辦好學校/
赴復旦大學培訓研修隨感二則/
創新聚活力，求實謀發展/
勵精圖治鑄名校/
【謀略編】
第三個“五年發展規劃”的精心制定/
管理制度建設的全盤考慮/
教師隊伍建設的整體規劃/
德育工作的一攬子方案/
教育科研的特色發展/
【文化編】
教育現代化的課題/
學習型學校的建構/
師生精神家園的建設/
教師專業快速發展的途徑/
加強校園文化建設和內涵發展之道/
和諧校園、科學發展的求索/
【管理編】
班子引領，黨建立標/
勵精圖治，崇廉立德/
創新管理，專業提高/
平台搭建，專業發展/
現代教育技術深化，示範學校建成/
名師工程，團隊發力/
【德育編】
未成年人思想道德建設的探索和實踐/
“八德”教育的探索和實踐/
自主教育的探索和實踐/
班級文化建設的探索和實踐/
如何提升主題班會活動課的教育實效/
【科研編】
課題研究出成果，科研興校爭一流/
深化校本教研的三個根本性問題/
為教師的專業成長鋪路搭橋/
新基礎，活課堂，樂師生/
一條有效的校本教研途徑/
【感悟編】
注重素質培養促進每位學生的潛能與個性發展/
如何做好校長、辦好學校/
赴復旦大學培訓研修隨感二則/
創新聚活力，求實謀發展/
勵精圖治鑄名校/
