《0-3歲嬰幼兒潛能開發與遊戲指導》是2018年人民郵電出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：0-3歲嬰幼兒潛能開發與遊戲指導
- 作者：李營
- 出版時間：2018年1月
- 出版社：人民郵電出版社
- ISBN：9787115477071
- 類別：高職高專教材
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝-膠訂
內容簡介,作者簡介,圖書目錄,
內容簡介
本書共分為五章內容，第*一章主要介紹了早期教育理論；第*二章主要介紹了試 聽通路直覺學習的原理及內容，從試聽通路直覺學習數學篇、閱讀篇、百科知識和 音樂篇入手，介紹了原理、手段、注意事項和分享，並用大量的圖片和視頻資料豐 富讀者對視聽通路開發的認知；第三～五章以新生兒到36個月嬰幼兒為對象，每3 個月劃分一節，每一節內容包括當前月齡嬰幼兒智慧型發展水平及活動指導。 本書可以作為普通高等院校、職業院校學前教育專業（早期教育方向）的教 材，也可以作為嬰幼兒媽媽的參考讀物。
作者簡介
李營 1999年進入北京師範大學學習特殊教育，2003年大學畢業後跨進0-3歲嬰幼兒早教行業，2003年到2015年從事0-3歲嬰幼兒視聽路通開發和早教課程的實體店一線工作，2015年採用移動網際網路方式創辦03-36個月嬰幼兒早教課程上門的模式，2017年開設實體店，採取到店 上門的模式開展早教業務。
圖書目錄
第 一章 早期教育理論………………………………………………………………… 7
第 一節 早期教育的理論知識 …………………………………………………… 8
第 二節 早期教育的科學依據 …………………………………………………… 9
一、人腦各區域的分工 ……………………………………………………… 10
二、腦發育 …………………………………………………………………… 11
第三節 早期教育的階段性 ……………………………………………………… 15
第 二章 視聽通路直覺學習的內容……………………………………………………21
第 一節 視聽通路直覺學習的原理 ……………………………………………… 22
第 二節 視聽通路直覺學習之數學篇 …………………………………………… 25
一、原理介紹 ………………………………………………………………… 25
二、數學的教學階段 ………………………………………………………… 27
三、數學教學的注意事項 …………………………………………………… 29
四、數學教學分享 …………………………………………………………… 30
第三節 視聽通路直覺學習之閱讀篇 …………………………………………… 31
一、原理介紹 ………………………………………………………………… 31
二、閱讀的教學階段 ………………………………………………………… 32
三、閱讀教學的注意事項 …………………………………………………… 33
四、閱讀教學分享 …………………………………………………………… 34
五、如何教嬰幼兒學習英文 ………………………………………………… 34
（一）原理介紹 ………………………………………………………… 34
（二）英文閱讀教學步驟 ……………………………………………… 35
2
（三）英文閱讀教學注意事項 ………………………………………… 35
第四節 視聽通路直覺學習之百科知識和音樂篇 ……………………………… 35
一、原理介紹 ………………………………………………………………… 35
二、百科知識的教學階段 …………………………………………………… 37
三、百科知識教學的注意事項 ……………………………………………… 38
四、百科知識教學分享 ……………………………………………………… 39
五、如何教嬰幼兒學習音樂 ………………………………………………… 40
（一）原理介紹 ………………………………………………………… 40
（二）音樂的教學階段 ………………………………………………… 40
第三章 0～1歲嬰幼兒早期教育活動開展與指導 …………………………………42
第 一節 0～3個月嬰幼兒早期教育活動開展與指導 …………………………… 43
一、平衡遊戲 — 骨碌骨碌骨碌 …………………………………………… 46
二、按摩遊戲 — 揉揉肚子 ………………………………………………… 47
三、運動遊戲 — 上上下下 ………………………………………………… 48
四、視覺遊戲 — 追追追 …………………………………………………… 50
第 二節 4～6個月嬰幼兒早期教育活動開展與指導 …………………………… 51
一、平衡遊戲 — 浴巾上下運動 …………………………………………… 53
二、體操遊戲 — 拉麵條 …………………………………………………… 55
三、精細遊戲 — 抓下蓋臉布 ……………………………………………… 56
四、運動遊戲 — 翻身（從仰臥位翻到俯臥位） ………………………… 57
五、律動遊戲 — 洗手擦臉 ………………………………………………… 58
第三節 7～9個月嬰幼兒早期教育活動開展與指導 …………………………… 60
一、語言輸入遊戲 — 《我愛媽媽》 ……………………………………… 63
二、精細遊戲 — 手指摳和捏、手指抓握和手臂搖 ……………………… 64
（一）手指摳和捏的動作組合 ………………………………………… 64
（二）手指抓握和手臂搖的精細動作 ………………………………… 65
三、平衡遊戲 — 浴巾上下運動、諾亞方舟 ……………………………… 67
（一）浴巾上下運動 …………………………………………………… 67
（二）諾亞方舟 ………………………………………………………… 68
0～3歲嬰幼兒大腦早期潛能開發活動與指導
3
四、嗅覺遊戲 — 乾玫瑰花VS孜然粒 …………………………………… 69
五、運動遊戲 — 爬行捉彩條 ……………………………………………… 70
六、律動遊戲 — 小樹葉、搖鈴沙沙沙 …………………………………… 71
（一）小樹葉 …………………………………………………………… 71
（二）搖鈴沙沙沙 ……………………………………………………… 73
第四節 10～12個月嬰幼兒早期教育活動開展與指導 ………………………… 74
一、語言輸入遊戲 — 《風》 ……………………………………………… 79
二、語言輸出遊戲 — 《白雲》 …………………………………………… 80
三、精細遊戲 — 套小環、切水果 ………………………………………… 81
（一）套小環 …………………………………………………………… 81
（二）切水果 …………………………………………………………… 83
四、平衡遊戲 — 倒立旋轉 ………………………………………………… 84
（一）倒立旋轉（面朝老師） ………………………………………… 84
（二）倒立旋轉（背朝老師） ………………………………………… 85
五、嗅覺遊戲 — 迷迭香VS肉桂 ………………………………………… 87
六、運動遊戲 — 站立取物 ………………………………………………… 87
七、律動遊戲 — 小手舞蹈、拾果實 ……………………………………… 88
（一）小手舞蹈 ………………………………………………………… 88
（二）拾果實 …………………………………………………………… 89
第四章 1～2歲嬰幼兒早期教育活動開展與指導 …………………………………91
第 一節 13～15個月嬰幼兒早期教育活動開展與指導 ………………………… 92
一、語言輸入遊戲 — 《踩影子》《吃餅乾》 …………………………… 94
二、語言輸出遊戲 — 《大白鵝》《吃水果》 …………………………… 95
（一）《大白鵝》 ……………………………………………………… 95
（二）《吃水果》 ……………………………………………………… 96
三、精細遊戲 — 摁牙狗、套柱 …………………………………………… 97
（一）摁牙狗 …………………………………………………………… 97
（二）套柱 ……………………………………………………………… 98
四、運動遊戲 — 扭扭扭 ………………………………………………… 100
目錄
4
五、觸覺遊戲 — 觸覺袋 ………………………………………………… 101
六、律動遊戲 — 我有一雙小小手、小柳樹 …………………………… 102
（一）我有一雙小小手 ……………………………………………… 102
（二）小柳樹 ………………………………………………………… 104
第 二節 16～18個月嬰幼兒早期教育活動開展與指導 ……………………… 105
一、語言輸入遊戲 — 《上樓梯》《大海》 …………………………… 107
二、語言輸出遊戲 — 《小枕頭》《長頸鹿》 ………………………… 108
（一）《小枕頭》 …………………………………………………… 108
（二）《長頸鹿》 …………………………………………………… 109
三、精細遊戲 — 手捏小物沿軌道走、不倒翁套塔 …………………… 111
（一）手捏小物沿軌道走 …………………………………………… 111
（二）不倒翁套塔 …………………………………………………… 112
四、運動遊戲 — 定向投擲 ……………………………………………… 113
五、律動遊戲 — 泥娃娃 ………………………………………………… 114
六、知覺遊戲 — 風吹吹吹 ……………………………………………… 116
第三節 19～21個月嬰幼兒早期教育活動開展與指導 ……………………… 118
一、語言輸入遊戲 — 《交通工具大集合》《小貓小貓你別吵》 …… 120
二、語言輸出遊戲 — 《小蘑菇》《晴蜓》 …………………………… 121
（一）《小蘑菇》 …………………………………………………… 121
（二）《蜻蜓》 ……………………………………………………… 123
三、繪畫遊戲 — 小魚吐泡泡 …………………………………………… 124
四、精細遊戲 — 積枰衡、9塊圖形找影子 …………………………… 125
（一）積木平衡 ……………………………………………………… 125
（二）9塊圖形找影子 ……………………………………………… 128
五、運動遊戲 — 排球小將 ……………………………………………… 130
六、律動遊戲 — 走路、小牛和小腳 …………………………………… 131
（一）走路 …………………………………………………………… 131
（二）小手和小腳 …………………………………………………… 131
第四節 22～24個月嬰幼兒早期教育活動開展與指導 ……………………… 132
一、語言輸入遊戲 — 《天然音樂》《相思》 ………………………… 134
0～3歲嬰幼兒大腦早期潛能開發活動與指導
5
二、語言輸出遊戲 — 《聞一聞》《遊子吟》 ………………………… 136
（一）《聞一聞》 …………………………………………………… 136
（二）《遊子吟》 …………………………………………………… 137
三、記憶遊戲 — 跟我做一做 …………………………………………… 139
四、精細遊戲 — 摁塑膠圖釘 …………………………………………… 139
五、運動遊戲 — 我的本領大 …………………………………………… 140
六、樂器遊戲 — 捏攏放開 ……………………………………………… 141
七、律動遊戲 — 不要媽媽抱 …………………………………………… 143
第五章 2～3歲嬰幼兒早期教育活動開展與指導 ……………………………… 145
第 一節 25～27個月嬰幼兒早期教育活動開展與指導 ……………………… 146
一、語言輸入遊戲 — 《聲律啟蒙》 …………………………………… 148
二、語言輸出遊戲 — 《聲律啟蒙》 …………………………………… 149
三、音樂遊戲 — 身體律動、樂器演奏 ………………………………… 151
（一）身體律動 ……………………………………………………… 151
（二）樂器演奏 ……………………………………………………… 151
四、精細遊戲 — 串珠 …………………………………………………… 153
五、手工遊戲 — 紙條變變變 …………………………………………… 156
六、運動遊戲 — 向上跳 ………………………………………………… 158
第 二節 28～30個月嬰幼兒早期教育活動開展與指導 ……………………… 159
一、語言輸入遊戲 — 《聲律啟蒙》 …………………………………… 161
二、語言輸出遊戲 — 《聲律啟蒙》 …………………………………… 162
三、精細遊戲 — 快樂彩球 ……………………………………………… 164
四、運動遊戲 — 踢球 …………………………………………………… 165
五、認知遊戲 — 誰的尾巴 ……………………………………………… 167
六、觀察力遊戲 — 探寶去 ……………………………………………… 168
第三節 31～33個月嬰幼兒早期教育活動開展與指導 ……………………… 169
一、語言輸入遊戲 — 《聲律啟蒙》 …………………………………… 171
二、語言輸出遊戲 — 《聲律啟蒙》 …………………………………… 172
三、精細遊戲 — 我來喂喂你 …………………………………………… 173
目錄
6
四、運動遊戲 — 單腳站 ………………………………………………… 175
五、認知遊戲 — 繩子變變變 …………………………………………… 176
六、繪畫遊戲 — 卷卷卷 ………………………………………………… 177
第四節 34～36個月嬰幼兒早期教育活動開展與指導 ……………………… 180
一、語言輸入遊戲 — 《聲律啟蒙》 …………………………………… 183
二、語言輸出遊戲 — 《聲律啟蒙》 …………………………………… 184
三、認知遊戲 — 小動物坐火車 ………………………………………… 185
四、運動遊戲 — 跳躍障礙 ……………………………………………… 187
五、語言遊戲 — 謎語熊貓 ……………………………………………… 187
六、精細遊戲 — 剪呀剪 ………………………………………………… 188
參考文獻 ………………………………………………………………………… 190
