鼻噴流感病毒載體新冠疫苗設計與評價是廈門大學建設的虛擬仿真實驗課程。
基本介紹
- 中文名：鼻噴流感病毒載體新冠疫苗設計與評價
- 建設院校： 廈門大學
- 課程負責人： 陳毅歆
- 授課教師：夏寧邵、劉波、李勤喜、左正宏
課程性質,教學目標,
課程性質
課程背景
2019年底至今, -種名為SARS-CoV. 2的新型冠狀病毒暴發百年一遇的全球大流行。截止2021年6月12日 , 全球確診COVID-19病例已達1.7億例,其中死亡病例378.1萬例,給全球經濟發展、社會穩定和民眾健康帶來巨大挑戰。目前尚無法預測SARS-CoV- 2疫情何時能夠結束,專家認為SARS-CoV-2很有可能在人群中演變成類似流感的季節性流行,對社會經濟構成長期的影響。目前新冠疫情的防控除了執行嚴格的公共衛生政策外,普及接種新冠肺炎疫苗以儘快形成群體免疫力被認為是防控新冠疫情的根本策略。
然而,疫苗研發專業性強、步驟複雜、成本高,尤其是具有極高傳染性的新冠病毒疫苗研發需要生物安全三級（P3）實驗室才能開展某些關鍵的疫苗評價實驗。國內只有極少數幾家科研機構有條件進行疫苗開發研究。廈門大學國家傳染病診斷試劑與疫苗工程技術研究中心研發的” 鼻噴減毒流感病毒載體新冠肺炎疫苗”入選我國布局的新冠疫苗五條技術路線之一，是全球首個獲批進入臨床試驗的鼻噴式新冠疫苗，目前已完成二期臨床試驗,即將獲批用於人群緊急使用。本項目把廈i門大學的這一科研優勢轉化為教學優勢,實現更快更好的人才培養目標。
本項目立足國家對抗新冠穩需緊缺人才培養實際,解決一般教學科研單 位無法涉足的P3實驗室難題,屬於高危極端環境的實驗項目,有必要性。
教學目標
( 1 )了解新冠病毒的培養、中和抗體滴度測定和疫苗動物保護效果評價需要在P3實驗室開展的基本常識,提高學生的生物安全意識。
( 2 )熟悉疫苗研究的技術路線以及新冠病毒S蛋白質在病毒感染與疫苗研發中的作用。
( 3 )掌握鼻噴流感病毒載體新冠疫苗的設計原理與免疫應答分析。
( 4 )完成鼻噴流感病毒載體新冠疫苗的設計與評價實驗。
學生通過本實驗項目的學習，掌 握基於流感病毒載體的鼻噴式新冠疫苗設計與評價實驗,訶以拓展到其他病原微生物疫苗的開發設計。實現實驗課教學終端化、安全化,可與實體教學無縫對接,在疫情等新形勢下,有望成為線上開放課程的新形態。
