黔江民族中學

黔江民族中學

黔江民族中學,位於黔江區正陽鎮武陵大道,占地78.5畝,建築面積4萬餘平方米,現有教職工499人,教學班100個,在校學生6000餘人,學校環境幽靜,交通便捷,教育教學設施完備,育人成效突出,是黔江土家、苗漢族兒女放飛理想的陽光天地。

基本介紹

  • 中文名:黔江民族中學
  • 外文名:Qianjiang national secondary schools
  • 簡稱:民中
  • 校訓:行勝於言,誠信至善
  • 創辦時間:1978年
  • 類別:高完中
  • 現任校長:陶慶明
  • 所屬地區:中國重慶
學校介紹,教學成果,學校實力,總結,其它介紹,

學校介紹

--武陵山區民族教育基地學校
黔江民族中學
學校立"行勝於言,誠信至善"為校訓,以"立足民族特色,促進學生全面發展,為成功人生做準備"為辦學理念,以"德智雙全,文理兼通,學創俱能,身心兩健"為育人目標,深化改革,規範管理,持續發展,先後被國家、市、區授予"全國貫徹體育工作條例先進學校"、"重慶市教育科研基地學校"、"文明禮儀示範學校"、"衛生先進學校"、"校園文化達標學校"等稱號。學校已於2013年遷至黔江區正陽鎮

教學成果

學校的發展走過了如歌的歲月,歷代民中人發揚"寧願苦幹,不願苦熬"的黔江精神,強化教育管理和教學創新,在民族教育和民族文化建設等方面取得了令人矚目的成就。
高考成績連續8年名列渝東南片區同類學校前茅,中考連續7年位居黔江區同類中學前茅。2004年高考上線率75%,升學率93%,居渝東南片區同類中學第一名,2005年中考,上重點高中聯招線比率31%,居黔江區同類中學第一名,高考上線率,升學率再獲渝東南片區同類中學第一名。出類拔萃的中、高成績,為學校的高速發展奠定了堅實的基礎。
黔江民族中學

學校實力

黔江土家苗寨文化源遠流長,認真挖掘,不僅可以使之發揚光大,而且對培養學生能力和加強民族團結起到積極推動作用。民族中學為了傳承民族文化,實施"六個一"工程,編寫民族課本教材,豐富擺手舞、威風鑼鼓、楠溪號子、嗩吶等民族傳統文化,組建了柔道、土家竹鈴球、苗族天地球、苗族鞦韆、板凳龍、陀螺等競技水平較高的民族傳統體育項目代表隊,積極推進少數民族文化教育示範基地建設。
日益濃厚的學術、研究氛圍,引領民中教師不斷努力豐富自己,向更高、更遠的育人思想靠近,推動學校縱深、持續發展。近兩年有20餘位國家、省、市專家、學者到校講學,經驗交流;40餘位位教師參加國家、市級科研課題的研究工作,兩個國家級三個市級課題結題,14年國家、市、區級課題在研;300餘人次論文、課題、競賽獲國家、省、市級獎勵。
2018年7月學校與重慶八中簽訂幫扶協定

總結

學校更是有一個負重自強,務實求真,勇於開拓,精誠團結的領導班子,他們把民族中學 "做大做強",但成績屬於過去,未來更是任重道遠。他們立足校情,銳意進取,大膽改革,不斷制定出適應民族中學發展的一系列方案,使學校長期立於不敗之地。
"雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越",民族中學將要以過去為起點,以未來為征程,向實現全國民族教育基地學校的奮鬥目標闊步前進。

其它介紹

重慶市渝東南中心城市黔江城區內,東倚風景秀麗的仰頭山,西靠楊柳青青的河濱長廊,南臨舟白機場、渝懷鐵路黔江站、渝湘高速路黔江出口,北貼繁華昌盛的解放街。校園依山傍水,環境清幽,交通便捷,是黔江土家、苗漢兒女放飛理想的陽光天地。
學校始建於1978年,1992年被四川省政府、省教委確定的首批民族性質高完中,占地80餘畝, 現有在校學生5600餘人,教學班71個。2000年成為渝東南民族教育視窗學校,2005年成為輻射渝、鄂、湘、黔四省的民族教育高地學校,2010年10月前建成重慶市重點中學,2015年創辦為武陵山區民族教育高地。是黔江區唯一一所面向 全區招收國中生學校。先後被國家、重慶市評為“貫徹《體育工作條例》先進集體”“國家十五規劃課題實驗學校”“重慶市教育科研基地學校”“重慶市依法治校先進集體”“重慶市民族教育視窗學校”“重慶市傳統體育項目試點校”“重慶市德育示範校”“重慶市優秀基層黨組織”“重慶市書法示範學校”“重慶市平安校園建設先進集體”“重慶市學習實踐活動重點單位”等。
六年發展,三大巨變
教學質量巨變
2009年中考繼2008年中考再度飄紅,2008年中考564人參考,周銳、梁曉分別奪取第一名,第二名,700分以上學生81人占全區700分以上學生三分之一。2009年中考,662人參考,田磊以755分,易冰以752分成績奪取中考狀元及第二名,700分以上56人,占全區700分以上學生的三分之一。田磊數學以150分成績獲單科第一名,全區數學學科唯一個滿分,滕渠語文以145分成績獲單科第一名,萬書毫、鄭濤化學獲70分滿分成績。李倩等16名同學物理獲80分滿分成績,蘇蓉等9名同學歷史獲50分滿分成績。語文、數學、外語、物理、政治學科積分居全區第一名。
2009年的高考,595人參考,被名校及重點大學錄取86人,一般本科上線突破400人大關,600分以上15人。高三1班應屆生王丹以644分成績奪得渝東南片區2009年高考文科狀元,被復旦大學經濟類專業錄取,高三12班程勝勇以659分,被北京師範大學的資源與環境科學專業錄取,宋小艾以658分被北京師範大學法學專業錄取。我校高2009級辦加強班兩個,兩個“加強班”高一入學時,區前200名5人,區前800名67人。今年高考,高三6班(理科加強班)54人參加高考,上600分6人,上重點線28人(含軟線);高三1班(文科)60人參考,上600分2人,上重點線20人(含軟線)。
辦學規模巨變
我校由2002年前的800餘學生的“袖珍學校”變為今天的5600餘學生的大型高完中,實現了學校規模的迅猛壯大。
學校風氣巨變
我校自2003年開始,至力推行精細化管理,強化各項工作的執行與考核,校風、學風、教風發生根本性轉變,全校上下已形成“人人愛幹事,事事講原則,處處有舞台”的良好氛圍。原市教委主任歐可平在全市“教育管理年”總結大會上,號召全市各級各類學校學習黔江民族中學的管理模式。每年有區內外20餘所學校的管理幹部到我校學習交流管理經驗。
與名校聯姻 三年捆綁 一年創重 五年建高地
“武陵群峰生輝迎嘉賓,巴蜀公正誠樸鑒盛情。”2009年11月9日是黔江民族中學發展征程上最具里程碑意義的日子。5900餘師生在足球場歡聚一堂,隆重舉行“民族中學與重慶巴蜀中學‘捆綁發展’協定簽字暨‘創重’儀式。區人大常委會副主任張翼林、巴蜀中學校長傅唯泉、區教委主任高峰等出席啟動儀式並講話。黔江區委常委、常務副區長唐德祥,區人大常委副主任張翼林、區政協副主席何澤洪及區教委主任高峰,熱情接待重慶巴蜀中學校長傅唯泉一行7人,希望巴蜀中學的優秀教育資源傳輸到黔江,扶助少數民族教育跨越發展。9日上午8:00 兩校在金冠灑店舉行了“重慶巴蜀中學與黔江民族中學捆綁發展座談會”,就“師資培訓、資源共享、名校建設”等方面問題進行了深入交流。
百倍信心 奪取“創重”成功
黔江區人大常務副主任張翼林講:民族中學能有幸與重慶巴蜀中學“捆綁發展”,既是民族中學加快發展的難得機遇,也是我區建設渝東南教育中心,打造武陵山教育高地,推動黔江教育水平整體升位的難得機遇。他要求區級有關部門要一如既往地支持民族中學的“創重”工作,要顧全大局,傾力支持,特事特辦,為民族中學的“創重”工作提供堅實的保障;民族中學要緊緊抓住此次難得機遇,加強領導,制定規劃,落實措施,查找差距,克服困難,加快“創重”步伐。
捆出進步捆出成績捆出輝煌
黔江區教委主任高峰講:民族中學在較為艱苦的辦學條件下能快速步入“創重”快車道,這是黔江區委、區政府對黔江教育事業的充分肯定,是民族中學30年歷史和黔江教育事業發展史上的一件大事,希望兩校以“名校聯姻”“專家引領”“資源分享”等為依託,以師徒結對方式為重點,進一步提高管理、師資和科研水平。希望巴蜀中學把黔江看作一門親戚,把民族中學當作一個小兄弟,通過較長時間的捆綁幫扶,促進民族中學跨越式發展,推動黔江教育水平邁上新台階。
“三年捆綁”“五大提升”
啟動儀式上,傅唯泉校長和鄭小波校長簽定了兩校“捆綁發展”協定書。根據協定,在2009年11月至2012年11月期間,巴屬中學將對民族中學從學校管理、教師培訓、教育科研、辦學條件和名師培養等多個方面進行對口幫扶。民族中學領導班子、教師每年將派出50至80人到巴蜀中學跟班學習,巴蜀中學每年派出骨幹教師到民族中學辦講座,上示課。兩校教學資源完全共享,以實現學校辦學理念有大創新、教育管理水平有大提高、教師幹部隊伍素質有大發展、教育質量有大攀升、辦學環境有大改變的“五大提升”目標。實現“一年創建市級重點民族中學”“三年建成新校區”“五年打造武陵山民族教育高地”的辦學目標。
花兒為什麼這樣紅
市、區人大代表100餘位領導到學校調研民族教育, 區內外30餘所中學校長先後到學校學習、交流“精細化管理”模式,市、區教育專家40餘次到學校講課。
百花園中花似錦,花紅要靠育花人;滴滴汗水花上澆,喜看來日滿園春。走進四季,走進六月,民族中學全體師生再一次用汗水換取了成功, 再一次用成績捍衛了尊嚴。
黔江民族中學,位於渝東南黔江民族廣場,占地78.5畝,建築面積4萬餘平方米,現有教職工255人,教學班67個,在校學生4600餘人,學校環境幽靜,交通便捷,教育教學設施完備,育人成效突出,是黔江土家、苗漢兒女放飛理想的陽光天地。
學校立"行勝於言,誠信至善"為校訓,以"立足民族特色,促進學生全面發展,為成功人生做準備"為辦學理念,以"德智雙全,文理兼通,學創俱能,身心兩健"為育人目標,深化改革,規範管理,持續發展,先後被國家、市、區授予"全國貫徹體育工作條例先進學校"、"重慶市教育科研基地學校"、"文明禮儀示範學校"、"衛生先進學校"、"校園文化達標學校"等稱號。
學校的發展走過了如歌的歲月,歷代民中人發揚"寧願苦幹,不願苦熬"的黔江精神,強化教育管理和教學創新,在民族教育和民族文化建設等方面取得了令人矚目的成就。
高考成績連續8年名列渝東南片區同類學校前茅,中考連續7年位居黔江區同類中學前茅。2007年高考上線率78%,升學率93%,升入名校1人,重點大學31人,居渝東南片區同類中學第一名,2007年中考,上重點高中聯招線比率31%,居黔江區同類中學第一名,高考上線率,升學率再獲渝東南片區同類中學第一名。出類拔萃的中、高成績,為學校的高速發展奠定了堅實的基礎。
黔江土家苗寨文化源遠流長,認真挖掘,不僅可以使之發揚光大,而且對培養學生能力和加強民族團結起到積極推動作用。民族中學為了傳承民族文化,實施"六個一"工程,編寫民族課本教材,豐富擺手舞、威風鑼鼓、楠溪號子、嗩吶等民族傳統文化,組建了柔道、土家竹鈴球、苗族天地球、苗族鞦韆、板凳龍、陀螺等競技水平較高的民族傳統體育項目代表隊,積極推進少數民族文化教育示範基地建設。
日益濃厚的學術、研究氛圍,引領民中教師不斷努力豐富自己,向更高、更遠的育人思想靠近,推動學校縱深、持續發展。近兩年有20餘位國家、省、市專家、學者到校講學,經驗交流;40餘位位教師參加國家、市級科研課題的研究工作,兩個國家級三個市級課題結題,14年國家、市、區級課題在研;300餘人次論文、課題、競賽獲國家、省、市級獎勵。
學校更是有一個負重自強,務實求真,勇於開拓,精誠團結的領導班子,他們把民族中學 "做大做強",但成績屬於過去,未來更是任重道遠。他們立足校情,銳意進取,大膽改革,不斷制定出適應民族中學發展的一系列方案,使學校長期立於不敗之地。
"雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越",民族中學將要以過去為起點,以未來為征程,向實現全國民族教育基地學校的奮鬥目標闊步前進。

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