鹽城市大豐區新豐國小

鹽城市大豐區新豐國小

鹽城市大豐區新豐國小,位於江蘇省鹽城市大豐區。學校被教育部列入“2017年全國青少年校園足球特色學校”。

基本介紹

  • 中文名:鹽城市大豐區新豐國小
  • 地址:江蘇省鹽城市大豐區
  • 主要榮譽:學校被教育部列入“2017年全國青少年校園足球特色學校”
近年來新豐國小積極為教師營造氛圍,創設平台,通過形式多樣的教科研活動,促進了教師的專業化發展。
一是發揮資源優勢,助推教研發展。作為省級實驗國小,新豐國小擁有一批市、區級學科帶頭人、教學能手,學校充分發揮教學骨幹的作用,校領導上示範課、骨幹教師上優質課,青年教師上觀摩課,新教師上匯報課,全校上下人人上研究課,作為促進教師專業發展的常規機制來運行,以多元評價創設良好的外部環境,為廣大教師提供展示自我張揚個性和體現價值的廣闊舞台。二是搭建成長平台,促進專業發展。引導青年教師制定自己的發展規劃,給他們指路子、壓擔子、搭台子,利用一切機會進行教學比武、理論研討、經驗論壇活動,提高他們的理論水平和教育教學實踐能力。積極組織教師參加各個層次培訓。尤其對青年教師,積極創造條件,給他們更多的學習、交流的機會。遇有鎮、區公開課、基本功競賽,他們總是讓更多的青年教師走到前台,創設舞台讓骨幹教師得以迅速成長。三是加強校際交流,實現共享雙贏。學校努力拓寬教師交流學習的空間,與共同體內的其它學校加強合作交流。評課、議課活動以及教學管理、教學常規等的相互檢查,促進了老師業務能力的提高和學校教學管理水平的提升。學校還與阜寧縣三灶國小舉行聯合教研活動,王霞老師的一節課外閱讀展示課。五月底六月初,學校還安排了六位老師赴常州武進區牛塘中心國小跟崗學習,將蘇南先進的教育理念向全校老師做了傳遞。四是開展校本研修,促進內涵發展。學校有序實施校本培訓規劃,落實學習制度。以校本培訓為載體,引導教師明確自己的研究方向,鼓勵教師形成自己的學習特色,努力建設一支學習型的教師隊伍。通過青藍結對、師生共讀、“讓學引思”的教學實踐、課題引導以及新教育實驗等多樣化的校本研修,促進了教師理念的提升,打造了一節節理想的課堂。

相關詞條

熱門詞條

聯絡我們