《鹹陽學苑》是文學與傳播學院主辦的期刊。
基本介紹
- 中文名：鹹陽學苑
- 語種：中文
- 主管單位：鹹陽師範學院
- 主辦單位：文學與傳播學院
- 編輯單位：鹹陽學苑雜誌社
- 創刊時間：2004年
- 出版周期：季度刊
- 國內刊號：xsybk-008
刊物簡介,領導部門,社長,副社長,秘書部,編輯部,宣傳部,徵發部,工作流程,社團社規,歷史沿革,參評材料,
刊物簡介
《鹹陽學苑》由學生團體自我進行封面創作，內設四大欄目，有名家名作、美文共享、心靈相約和詩歌茶坊。名家名作中選登名家經典作品，啟迪學生創作思路，擴展學生知識面，提高學生文學鑑賞能力。美文共享刊登思想性與藝術性較強的學生文章，喚醒學生創作激情，提高學生寫作水平。心靈相約中則多為學生抒發心靈感受，吐露真情實感之作。心靈相約，放飛心情，放飛夢想。詩歌茶坊刊登學生詩歌佳作，品味人生，陶冶情操。
《鹹陽學苑》內容為黑白印刷，每期刊稿60餘篇，兼配插圖，真正意義上做到了內容豐富，協洪禁圖文並茂。本刊每學年出刊四期，每季度出刊一期。
領導部門
鹹陽學苑由編輯部、徵發部、宣傳部、秘書部四個部門組成。
社長
1.與學院管理老師加強交流，協調配合安排工作；
2.加強與其它組織的聯繫；
3.制定和修改組織的各項規章制度；
4.根據客觀需要，改變組織內部的機構、職位設定；
5.監督和管理組織財務的收入和支出；
6.領導和督促組織內部各部門工作；
7.活動中是活動主要負責人和主導者；
8.代表組織簽署相關重要檔案，代表組織參加各種活動；
9.享有獨立的人事任免權，推薦、任命組織各職位；
10.召開、主持部門大會等會議，享有會議最終決議權；
副社長
1.配合社長與外界組織和團體的交流；
2.管理和記錄組織費用的贊助、收入與支出的詳細情況；
3.社長不在時，行使社長職權，全權代理社長；
4.負責成員人事安排和成員檔案管理；
4.負責對組織的活動和管理進行監督、聽取會員的批評和建議.加強各部門協調性；
秘書部
1.整理組織所有檔案、資料等；
3.負責會議之前的通知，會議與活動的考勤；
4.負責會議的主持、記錄與整理；
5.活動順利進行時需要通過的各種手續；
6.及時通知和匯報各項會議與活動的詳細時間、地點和情況
7.負責組織所有資料的整理、總結與收集、存檔工作；
8.競聘要求：文筆較好、為人心細、工作認恥巴潤再真負責；
編輯部
1.負責籃歸審閱稿件；
2.負責雜誌的校對工作；
3.競聘要求：認真細心、文筆好、計畫能力強；
宣傳部
1.負責組織及各部門的宣傳工作；
2.負責活動的會場設計及埋抹辯布置等工作；
3.管理組織的宣傳物品；
4.競聘要求：文筆好、有繪畫審美能力、對網路熟悉；
5.負責組織活動總結報告的撰寫與上交，每次活動結束後按時寫新聞稿上交
徵發部
1.雜誌籌備期負責徵稿和發放徵稿通知；
2.負責雜誌發放；
3.做好每期雜誌發刊記錄；
4.競聘要求：有責任心、有原則、認真負責；
工作流程
工作流程
工作流程
社團社規
1.社員在社期間不得參與和進行任何有損國家、集體和組織利益的事情，如有發現則除名；
2.積極參加組織活動，不能到場的要理清請假手續（針對組織工作人員）；
3.在個艱碑嬸人榮譽與集體榮譽發生衝突時以集體榮譽為主；
4.不得以組織名義進行私人活動，即不得在沒有徵得組織同意的情況下散布及轉載任何有關組織內部的訊息、資源、內容；
5.曠會兩次及其以上的、活動與會議請假次數達到五次以上的、或者連續請假三次的直接除名（針對組織工作人員）；
6.請假管理：幹事可向部長請假，部長可向分管本部門的副社長請假，若分管本部門副社不在則直接向社長請假，副社長只能向社長請假；
7.在組織內部如果有人吵架或者影響組織穩定的，按情況酌情處理，可以爭辯但是不能惡意傷人、罵人；
8.定期與不定期的組織活動；
9.社員在社期間有權向院管理老師反映問題，並督促改正；
10.社員在社期間有權參與組織各項活動，並有權知道本組織的相關信息；
11.會議與活動的通知須在舉辦時間前一天通知，遲到者須臭疊幾作出合理解釋；
12.實行責任連坐制，幹事工作出現失誤追究部長過錯；
13.各部門部長若在工作中經常性出現失誤，或者對工作的態度不積極，理事會有權進行撤銷並推選出新的部長；
14.幹事不得因個人原因而對工作敷衍了事；部長不得包庇縱容幹事；
15.任何幹事必須謹慎對待自己的工作；
16.幹事若對部長行為有意見或者建議時可向分管本部門的副社反映；
17.各部門之間必須相互配合，若有故意推拖棵喇嚷龍者酌情處理；
歷史沿革
《鹹陽學苑》是於2004年經鹹陽師範學院黨委批准，由文學與傳播學院專業老師負責指導，經文學與傳播學院主辦，由鹹陽學苑雜誌社負責出版事宜的一份人文類刊物。本刊由著名作家賈平凹題寫刊名，文學與傳播學院院長袁方教授任主編。
2019年鹹陽學苑加入
現任管理老師：
鹹陽師範學院李祝喜教授、鹹陽師範學院文學與傳播學院黨委副書記高娥娥
歷任社長：
2015：漢語言文學.藺博
2017：漢語言文學.張筱
2019： 秘書學.劉飛
參評材料
鹹陽師範學院2014年精神文明建設和宣傳思想工作“特色活動、理論成果”評選活動參評材料
鹹陽師範學院校徽
成果名稱：培養大學生人文素養
提高大學生核心技能
——《鹹陽學苑》雜誌出版特色活動
申報單位：鹹陽師範學院文學與傳播學院團總支
申報時間：二零一四年十一月
2014年鹹陽師範學院校園文化建設優秀成果評選參評材料 |
目 錄
序號 | 材料名稱 | 備註 |
1 | 《鹹陽學苑》雜誌出版特色活動申報材料 | - |
2 | 《鹹陽學苑》雜誌出版特色活動活動策劃 | - |
3 | 《鹹陽學苑》雜誌出版特色活動活動總結 | - |
4 | 《鹹陽學苑》雜誌出版特色活動活動照片 | - |
5 | 《鹹陽學苑》雜誌出版特色活動實物期刊 | - |
成果名稱 | 培養大學生人文素養 提高大學生核心技能 ——《鹹陽學苑》雜誌出版特色活動 |
申報類別 | 1.特色活動（√ ） 2..理論成果（ ） |
特色活動（理論成果）簡介 | 《鹹陽學苑》是於2004年經鹹陽師範學院黨委批准，由文學與傳播學院主辦，學生社團鹹陽學苑雜誌社負責出版事宜的一份人文類刊物。 在2013—2014學年，《鹹陽學苑》在“培養大學生人文素養 提高大學生核心技能”的最終目標的指引下，共組織出版活動3次，出版雜誌期刊3期，分別是第38期、39期和40期。所刊稿件達180餘篇，其中，很多作品深受廣大師生喜愛。此外，在活動過程中，同學們積極投稿，踴躍參與，在不斷創作中實現了自身寫作技能的強化和自身專業特長的培養，提高了大學生核心能力，增強了大學生人文修養。雜誌真正意義上成為了同學們鍛鍊自我，發展自我及展現自我的大好平台。 負責人簽名 年 月 日 |
申報參評者 | 文學與傳播學院團總支·《鹹陽學苑》雜誌社 |
各黨總支（直屬黨支部） 意見 | 負責人簽名 黨總支（直屬黨支部）（公章） 年 月 日 |
備註 | - |
2014年精神文明建設和宣傳思想工作“特色活動、理論成果” 競賽評選活動申報表
註：1.在所申報類別後括弧內打“√”； 2.申報參評者可為黨總支、直屬黨支部、黨支部、團組織、學生社團及個人等。
培養大學生人文素養 提高大學生核心技能
——文學與傳播學院《鹹陽學苑》雜誌出版特色活動
《鹹陽學苑》是於2004年經鹹陽師範學院黨委批准，由文學與傳播學院專業老師負責指導，經文學與傳播學院主辦，由學生社團鹹陽學苑雜誌社負責出版事宜的一份人文類刊物。本刊由著名作家賈平凹題寫刊名，文學與傳播學院院長袁方教授任主編。
《鹹陽學苑》由學生團體自我進行封面創作，內設四大欄目，有名家名作、美文共享、心靈相約和詩歌茶坊。名家名作中選登名家經典作品，啟迪學生創作思路，擴展學生知識面，提高學生文學鑑賞能力。美文共享刊登思想性與藝術性較強的學生文章，喚醒學生創作激情，提高學生寫作水平。心靈相約中則多為學生抒發心靈感受，吐露真情實感之作。心靈相約，放飛心情，放飛夢想。詩歌茶坊刊登學生詩歌佳作，品味人生，陶冶情操。
《鹹陽學苑》內容為黑白印刷，每期刊稿60餘篇，兼配插圖，真正意義上做到了內容豐富，圖文並茂。本刊每學年出刊四期，每季度出刊一期。
一、《鹹陽學苑》雜誌出版活動活動背景
眾所周知，對於文學院系學生而言，是否能夠將文學基本理論、知識轉化成基本技能並加以運用，是對他們知識接受及理解能力的一個至關重要的考驗。
而學生的能力提升一直都是老師及領導們所關注的重點問題。故由此考慮，文傳院的幾位老師聯名向領導提出提議，希望能有一個學生自我展現、自我實踐、自我完善及自我發展的良好平台。“實踐出真知”。老師們認為只有在不斷地學習創作中，學生才能多角度發現自我潛能，積極開拓，以求進取；也只有在不斷地學習創作中，學生才能獲得更多機會以全方面進行深刻的自我實踐、自我鍛造，從而真正意義上實現自我進入大學的最終目標。我院老師結合文傳院學生專業所學，力求為文傳院學生打造一個自我鍛鍊、自我實踐的校內平台，故向領導建議於文傳院設立專門培養學生寫作實踐技能，發展學生專業（文學）特長的文學性社團。
我院老師，從這樣的角度出發，向領導提出提議。領導從實際出發，認真審度，最終接納了我院老師的建議。在此背景下，《鹹陽學苑》應運而生。
二、《鹹陽學苑》雜誌出版活動實施過程
為保證《鹹陽學苑》能夠按時並保質保量地出刊，鹹陽學苑雜誌社成立了社團管理委員會。委員會由四位社長共同管理領導。
對於稿件的徵集而言，宣傳力度的強弱直接決定了稿件數量。所以，美編部會提前一星期做好海報宣傳，之後由徵發部進行為時5-7天的徵稿活動。徵稿範圍主要鎖定在文學院，稿件形式多樣，內容要求樂觀、積極向上。所選稿件經由編輯部進行選稿編輯，為期五天。所選稿件分為一類文和二類文，一類文章的標題會在封面提出，給讀者做以簡要提示的同時，對作者創作予以高度肯定。此後 ，校對部將對所選稿件進行為期3-5天的首次校對。校對過程中，我們從用字、用詞、語句構成等多方面對稿件進行完善。與此同時，美編部會在副社的帶領下進行插圖選取工作。
活動進行到此時完成前期基本準備工作。在此後的4-7天中，列印部會對首次校對過的稿件進行排版工作。鹹陽學苑雜誌社則開始積極地展開中期活動。在此期間，我們全部的工作重心將放在後期人員及相關事宜安排活動。
經由一個禮拜的籌備，在等待中我們迎來了後期的收尾工作。我們將會分別進行為期3-4天和為期2天的第二次校對和第三次校對。此後，由社長對樣刊進行三次最終檢查和閱讀工作。最後，經主編老師進行最終審定。
到此為止，一本雜誌為期近一個半月的出版準備活動可以說圓滿結束。最後，在徵發部的積極發行工作中，全社成員進行總結、反思，到此，一本雜誌的出版工作便可落下帷幕。
三、《鹹陽學苑》雜誌出版活動活動成果
《鹹陽學苑》的出版活動主要由文學與傳播學院學生及其他各院系愛好寫作的學生共同參與，2013—2014學年共出版了雜誌期刊3期，分別是第38期、39期和40期（以“軍訓”為主題的1期；以“感恩父愛”為主題的1期；以“時間、讀書、經歷”為主題的1期）所刊稿件達180餘篇。其中，名家名作經典誦讀篇目約15餘篇，學生散文作品約45餘篇，詩歌約20餘篇，其它各類約100餘篇，此中，不乏可圈可點之作。本刊所刊作品雖然不能做到篇篇皆精品，但確實都是同學們的精心之作。在這裡，同學們完成了自我實現，進行了紮實的自我鍛鍊，雜誌也真正意義上成為了同學們自我展現、自我鍛鍊及發展的大好平台。
《鹹陽學苑》結合文學院學生所學，注重將理論運用到實踐中，從有形出發，結合實際，多方面的引導著學生髮展自身文學品鑑能力，的同時，自主地培養自身專業（文學）特長，豐富自身文化底蘊，積極塑造自身人文修養的同時，引導學生髮掘文學趣味尊崇文學價值。一定程度上豐富了校園文化，推進了學生自我發展。
第一、有利於引導學生髮展自身文學品鑑能力，進行有思想、有靈魂的文學創作活動。
文學作品是有靈魂、有思想的。在學生閱讀文學作品的時候，它會對學生的思想認識、心靈感悟產生影響，從而在潛移默化中影響學生對於文學的品鑑能力。同時，通過閱讀文學作品，學生在品味他人人生情感及體驗的同時，會不自覺的結合自身實際進行深入的自我認識及反省。哲學告訴我們：量變引起質變。學生閱讀的作品越多，思想認識就越深刻，長此以往，便會體現在行為上——形成一定程度的文學品鑑能力，從而進行有思想、有靈魂的創作。
第二、有利於培養學生專業（文學）特長，加強自身競爭優勢。
對於師範院校的學生而言，能夠在社會教育教學工作中尋得良好的自我發展，是每個學生心之所往。但競爭是殘酷的，只有具備了過硬的專業特長及過強的專業素養，學生才能在眾多的競爭者中脫穎而出。《鹹陽學苑》結合學生專業，給學生了一個將理論知識轉化為時間技能的鍛造平台，學生在不斷創作中加強了語言運用、文章構造技能，培養了自身專業特長，加強自身人文修養的塑造。同時，在雜誌的徵稿、選稿、校稿、排版過程之中，學生學會了組織交流能力，提升了自身實踐執行能力，一定程度上為以後的就業打下堅實基礎。
第三、有利於學生髮掘文學趣味，尊崇文化價值。
隨著各類網路文學的興起，學生對於看起來相對死板、呆滯的正統文學的重視日益減少。《鹹陽學苑》徵稿主題結合當下熱點，主題、內容新穎，文章體裁亦無局限，鼓勵學生進行自我創作的同時，竭力吸引學生的閱讀視線。不論是從文學創作還是文學閱讀，多方面的間接或直接的提倡學生自我發掘文學趣味、關注文學、尊崇文化價值。
第四、有利於推動校園文化多樣性發展 促進校園文化底蘊積澱。
《鹹陽學苑》是鹹陽師範學院社團活動活動成果中，唯一一份按計畫、有安排的出版的正規實物期刊。在2013—2014學年度，我們出版雜誌期刊共3期。就這方面而言，《鹹陽學苑》一定程度上以創新的形式促進著校園文化的多樣性，推動著校園文化底蘊的積澱和發展。
《鹹陽學院》第38—40期雜誌策劃書
鹹陽師範學院校徽
文學與傳播學院團總支
二零一三年九月十日
《鹹陽學苑》第38--40期雜誌策劃書
又是一年九月到，新生開學好熱鬧，歡迎親愛的大一新生們來到鹹陽師範學院這個溫暖的大家庭，同時也祝賀大二、大三的同學們又成長了一年。在這裡，他們將度過人生中最美好的大學時光，學到很多人生的道理；將會認識很多良師益友，完成他們的學業；將會放飛他們的夢想，開始他們新的征程……
一、 活動目的
為了新生能更快地分享他們的大學感受，更快地融入大學生活，更好地迎接、總結大學；為了大二、大三的同學們學會感恩，珍惜時間，多讀好書《鹹陽學苑》雜誌社現決定辦三期雜誌。
二、 活動時間：2013年9月15日——2014年7月10日
三、 活動流程
（一）前期工作
1、秘書部製作徵稿啟事。
徵稿主題：第38期：軍訓
第39期：感恩父愛
第40期：時間、讀書、經歷
徵稿對象：鹹陽師範學院全體學生
徵稿要求：文章體裁不限，字數不限，感情真切，內容積極健康向上。
2、美編部製作徵文海報，並負責張貼。
3、徵發部負責收集各位同學的稿子。
（二）中期工作
1、編輯部進行選稿(每期約60篇)，並選出10篇比較優秀的文章請文學與傳播學院指導老師評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎4名。
2、校對部進行校對工作，對文章中的錯字、病句進行修改。
3、美編部製作雜誌封皮、雜誌目錄，找與文章主題相關的插圖。
（三）後期工作
1、送往列印部列印。
2、樣刊製作完成後拿給指導老師指導。
3、雜誌出來後由徵發部負責將雜誌平均傳送給同學們。
四、活動意義
通過第38--40期雜誌的出版，讓同學們能夠及時與大家分享大學映像及軍訓感受；讓同學們學會感恩，懂得父母的艱辛，好好學習；讓大家能夠珍惜時間，多讀好書；會激發鹹陽師範學院學生的寫作激情，培養大家的寫作習慣，提高同學們的寫作能力。
《鹹陽學苑》雜誌社
2013年9月10日
《鹹陽學苑》第38--40期雜誌活動照片
經過全體成員的努力，第38--41 期雜誌已經呈現在我們的面前了。我們親眼看著一篇篇稿子，一張張照片變成一本本精美的雜誌。現將雜誌中的照片展示如下：
(圖一 徵發部徵得的稿子)
圖一 徵發部徵得的稿子
（圖二 校對部校對的稿子）
圖二 校對部校對的稿子
(圖三 第38—40期雜誌實物) （圖四 第38期雜誌封面）
圖三 第38—40期雜誌實物
圖四 第38期雜誌封面
（圖五 第39期雜誌封面） （圖六 第40期雜誌封面）
圖五 第39期雜誌封面
2.負責雜誌發放；
3.做好每期雜誌發刊記錄；
4.競聘要求：有責任心、有原則、認真負責；
工作流程
工作流程
工作流程
社團社規
1.社員在社期間不得參與和進行任何有損國家、集體和組織利益的事情，如有發現則除名；
2.積極參加組織活動，不能到場的要理清請假手續（針對組織工作人員）；
3.在個人榮譽與集體榮譽發生衝突時以集體榮譽為主；
4.不得以組織名義進行私人活動，即不得在沒有徵得組織同意的情況下散布及轉載任何有關組織內部的訊息、資源、內容；
5.曠會兩次及其以上的、活動與會議請假次數達到五次以上的、或者連續請假三次的直接除名（針對組織工作人員）；
6.請假管理：幹事可向部長請假，部長可向分管本部門的副社長請假，若分管本部門副社不在則直接向社長請假，副社長只能向社長請假；
7.在組織內部如果有人吵架或者影響組織穩定的，按情況酌情處理，可以爭辯但是不能惡意傷人、罵人；
8.定期與不定期的組織活動；
9.社員在社期間有權向院管理老師反映問題，並督促改正；
10.社員在社期間有權參與組織各項活動，並有權知道本組織的相關信息；
11.會議與活動的通知須在舉辦時間前一天通知，遲到者須作出合理解釋；
12.實行責任連坐制，幹事工作出現失誤追究部長過錯；
13.各部門部長若在工作中經常性出現失誤，或者對工作的態度不積極，理事會有權進行撤銷並推選出新的部長；
14.幹事不得因個人原因而對工作敷衍了事；部長不得包庇縱容幹事；
15.任何幹事必須謹慎對待自己的工作；
16.幹事若對部長行為有意見或者建議時可向分管本部門的副社反映；
17.各部門之間必須相互配合，若有故意推拖者酌情處理；
歷史沿革
《鹹陽學苑》是於2004年經鹹陽師範學院黨委批准，由文學與傳播學院專業老師負責指導，經文學與傳播學院主辦，由鹹陽學苑雜誌社負責出版事宜的一份人文類刊物。本刊由著名作家賈平凹題寫刊名，文學與傳播學院院長袁方教授任主編。
2019年鹹陽學苑加入
現任管理老師：
鹹陽師範學院李祝喜教授、鹹陽師範學院文學與傳播學院黨委副書記高娥娥
歷任社長：
2015：漢語言文學.藺博
2017：漢語言文學.張筱
2019： 秘書學.劉飛
參評材料
鹹陽師範學院2014年精神文明建設和宣傳思想工作“特色活動、理論成果”評選活動參評材料
鹹陽師範學院校徽
成果名稱：培養大學生人文素養
提高大學生核心技能
——《鹹陽學苑》雜誌出版特色活動
申報單位：鹹陽師範學院文學與傳播學院團總支
申報時間：二零一四年十一月
2014年鹹陽師範學院校園文化建設優秀成果評選參評材料 |
目 錄
序號 | 材料名稱 | 備註 |
1 | 《鹹陽學苑》雜誌出版特色活動申報材料 | - |
2 | 《鹹陽學苑》雜誌出版特色活動活動策劃 | - |
3 | 《鹹陽學苑》雜誌出版特色活動活動總結 | - |
4 | 《鹹陽學苑》雜誌出版特色活動活動照片 | - |
5 | 《鹹陽學苑》雜誌出版特色活動實物期刊 | - |
成果名稱 | 培養大學生人文素養 提高大學生核心技能 ——《鹹陽學苑》雜誌出版特色活動 |
申報類別 | 1.特色活動（√ ） 2..理論成果（ ） |
特色活動（理論成果）簡介 | 《鹹陽學苑》是於2004年經鹹陽師範學院黨委批准，由文學與傳播學院主辦，學生社團鹹陽學苑雜誌社負責出版事宜的一份人文類刊物。 在2013—2014學年，《鹹陽學苑》在“培養大學生人文素養 提高大學生核心技能”的最終目標的指引下，共組織出版活動3次，出版雜誌期刊3期，分別是第38期、39期和40期。所刊稿件達180餘篇，其中，很多作品深受廣大師生喜愛。此外，在活動過程中，同學們積極投稿，踴躍參與，在不斷創作中實現了自身寫作技能的強化和自身專業特長的培養，提高了大學生核心能力，增強了大學生人文修養。雜誌真正意義上成為了同學們鍛鍊自我，發展自我及展現自我的大好平台。 負責人簽名 年 月 日 |
申報參評者 | 文學與傳播學院團總支·《鹹陽學苑》雜誌社 |
各黨總支（直屬黨支部） 意見 | 負責人簽名 黨總支（直屬黨支部）（公章） 年 月 日 |
備註 | - |
2014年精神文明建設和宣傳思想工作“特色活動、理論成果” 競賽評選活動申報表
註：1.在所申報類別後括弧內打“√”； 2.申報參評者可為黨總支、直屬黨支部、黨支部、團組織、學生社團及個人等。
培養大學生人文素養 提高大學生核心技能
——文學與傳播學院《鹹陽學苑》雜誌出版特色活動
《鹹陽學苑》是於2004年經鹹陽師範學院黨委批准，由文學與傳播學院專業老師負責指導，經文學與傳播學院主辦，由學生社團鹹陽學苑雜誌社負責出版事宜的一份人文類刊物。本刊由著名作家賈平凹題寫刊名，文學與傳播學院院長袁方教授任主編。
《鹹陽學苑》由學生團體自我進行封面創作，內設四大欄目，有名家名作、美文共享、心靈相約和詩歌茶坊。名家名作中選登名家經典作品，啟迪學生創作思路，擴展學生知識面，提高學生文學鑑賞能力。美文共享刊登思想性與藝術性較強的學生文章，喚醒學生創作激情，提高學生寫作水平。心靈相約中則多為學生抒發心靈感受，吐露真情實感之作。心靈相約，放飛心情，放飛夢想。詩歌茶坊刊登學生詩歌佳作，品味人生，陶冶情操。
《鹹陽學苑》內容為黑白印刷，每期刊稿60餘篇，兼配插圖，真正意義上做到了內容豐富，圖文並茂。本刊每學年出刊四期，每季度出刊一期。
一、《鹹陽學苑》雜誌出版活動活動背景
眾所周知，對於文學院系學生而言，是否能夠將文學基本理論、知識轉化成基本技能並加以運用，是對他們知識接受及理解能力的一個至關重要的考驗。
而學生的能力提升一直都是老師及領導們所關注的重點問題。故由此考慮，文傳院的幾位老師聯名向領導提出提議，希望能有一個學生自我展現、自我實踐、自我完善及自我發展的良好平台。“實踐出真知”。老師們認為只有在不斷地學習創作中，學生才能多角度發現自我潛能，積極開拓，以求進取；也只有在不斷地學習創作中，學生才能獲得更多機會以全方面進行深刻的自我實踐、自我鍛造，從而真正意義上實現自我進入大學的最終目標。我院老師結合文傳院學生專業所學，力求為文傳院學生打造一個自我鍛鍊、自我實踐的校內平台，故向領導建議於文傳院設立專門培養學生寫作實踐技能，發展學生專業（文學）特長的文學性社團。
我院老師，從這樣的角度出發，向領導提出提議。領導從實際出發，認真審度，最終接納了我院老師的建議。在此背景下，《鹹陽學苑》應運而生。
二、《鹹陽學苑》雜誌出版活動實施過程
為保證《鹹陽學苑》能夠按時並保質保量地出刊，鹹陽學苑雜誌社成立了社團管理委員會。委員會由四位社長共同管理領導。
對於稿件的徵集而言，宣傳力度的強弱直接決定了稿件數量。所以，美編部會提前一星期做好海報宣傳，之後由徵發部進行為時5-7天的徵稿活動。徵稿範圍主要鎖定在文學院，稿件形式多樣，內容要求樂觀、積極向上。所選稿件經由編輯部進行選稿編輯，為期五天。所選稿件分為一類文和二類文，一類文章的標題會在封面提出，給讀者做以簡要提示的同時，對作者創作予以高度肯定。此後 ，校對部將對所選稿件進行為期3-5天的首次校對。校對過程中，我們從用字、用詞、語句構成等多方面對稿件進行完善。與此同時，美編部會在副社的帶領下進行插圖選取工作。
活動進行到此時完成前期基本準備工作。在此後的4-7天中，列印部會對首次校對過的稿件進行排版工作。鹹陽學苑雜誌社則開始積極地展開中期活動。在此期間，我們全部的工作重心將放在後期人員及相關事宜安排活動。
經由一個禮拜的籌備，在等待中我們迎來了後期的收尾工作。我們將會分別進行為期3-4天和為期2天的第二次校對和第三次校對。此後，由社長對樣刊進行三次最終檢查和閱讀工作。最後，經主編老師進行最終審定。
到此為止，一本雜誌為期近一個半月的出版準備活動可以說圓滿結束。最後，在徵發部的積極發行工作中，全社成員進行總結、反思，到此，一本雜誌的出版工作便可落下帷幕。
三、《鹹陽學苑》雜誌出版活動活動成果
《鹹陽學苑》的出版活動主要由文學與傳播學院學生及其他各院系愛好寫作的學生共同參與，2013—2014學年共出版了雜誌期刊3期，分別是第38期、39期和40期（以“軍訓”為主題的1期；以“感恩父愛”為主題的1期；以“時間、讀書、經歷”為主題的1期）所刊稿件達180餘篇。其中，名家名作經典誦讀篇目約15餘篇，學生散文作品約45餘篇，詩歌約20餘篇，其它各類約100餘篇，此中，不乏可圈可點之作。本刊所刊作品雖然不能做到篇篇皆精品，但確實都是同學們的精心之作。在這裡，同學們完成了自我實現，進行了紮實的自我鍛鍊，雜誌也真正意義上成為了同學們自我展現、自我鍛鍊及發展的大好平台。
《鹹陽學苑》結合文學院學生所學，注重將理論運用到實踐中，從有形出發，結合實際，多方面的引導著學生髮展自身文學品鑑能力，的同時，自主地培養自身專業（文學）特長，豐富自身文化底蘊，積極塑造自身人文修養的同時，引導學生髮掘文學趣味尊崇文學價值。一定程度上豐富了校園文化，推進了學生自我發展。
第一、有利於引導學生髮展自身文學品鑑能力，進行有思想、有靈魂的文學創作活動。
文學作品是有靈魂、有思想的。在學生閱讀文學作品的時候，它會對學生的思想認識、心靈感悟產生影響，從而在潛移默化中影響學生對於文學的品鑑能力。同時，通過閱讀文學作品，學生在品味他人人生情感及體驗的同時，會不自覺的結合自身實際進行深入的自我認識及反省。哲學告訴我們：量變引起質變。學生閱讀的作品越多，思想認識就越深刻，長此以往，便會體現在行為上——形成一定程度的文學品鑑能力，從而進行有思想、有靈魂的創作。
第二、有利於培養學生專業（文學）特長，加強自身競爭優勢。
對於師範院校的學生而言，能夠在社會教育教學工作中尋得良好的自我發展，是每個學生心之所往。但競爭是殘酷的，只有具備了過硬的專業特長及過強的專業素養，學生才能在眾多的競爭者中脫穎而出。《鹹陽學苑》結合學生專業，給學生了一個將理論知識轉化為時間技能的鍛造平台，學生在不斷創作中加強了語言運用、文章構造技能，培養了自身專業特長，加強自身人文修養的塑造。同時，在雜誌的徵稿、選稿、校稿、排版過程之中，學生學會了組織交流能力，提升了自身實踐執行能力，一定程度上為以後的就業打下堅實基礎。
第三、有利於學生髮掘文學趣味，尊崇文化價值。
隨著各類網路文學的興起，學生對於看起來相對死板、呆滯的正統文學的重視日益減少。《鹹陽學苑》徵稿主題結合當下熱點，主題、內容新穎，文章體裁亦無局限，鼓勵學生進行自我創作的同時，竭力吸引學生的閱讀視線。不論是從文學創作還是文學閱讀，多方面的間接或直接的提倡學生自我發掘文學趣味、關注文學、尊崇文化價值。
第四、有利於推動校園文化多樣性發展 促進校園文化底蘊積澱。
《鹹陽學苑》是鹹陽師範學院社團活動活動成果中，唯一一份按計畫、有安排的出版的正規實物期刊。在2013—2014學年度，我們出版雜誌期刊共3期。就這方面而言，《鹹陽學苑》一定程度上以創新的形式促進著校園文化的多樣性，推動著校園文化底蘊的積澱和發展。
《鹹陽學院》第38—40期雜誌策劃書
鹹陽師範學院校徽
文學與傳播學院團總支
二零一三年九月十日
《鹹陽學苑》第38--40期雜誌策劃書
又是一年九月到，新生開學好熱鬧，歡迎親愛的大一新生們來到鹹陽師範學院這個溫暖的大家庭，同時也祝賀大二、大三的同學們又成長了一年。在這裡，他們將度過人生中最美好的大學時光，學到很多人生的道理；將會認識很多良師益友，完成他們的學業；將會放飛他們的夢想，開始他們新的征程……
一、 活動目的
為了新生能更快地分享他們的大學感受，更快地融入大學生活，更好地迎接、總結大學；為了大二、大三的同學們學會感恩，珍惜時間，多讀好書《鹹陽學苑》雜誌社現決定辦三期雜誌。
二、 活動時間：2013年9月15日——2014年7月10日
三、 活動流程
（一）前期工作
1、秘書部製作徵稿啟事。
徵稿主題：第38期：軍訓
第39期：感恩父愛
第40期：時間、讀書、經歷
徵稿對象：鹹陽師範學院全體學生
徵稿要求：文章體裁不限，字數不限，感情真切，內容積極健康向上。
2、美編部製作徵文海報，並負責張貼。
3、徵發部負責收集各位同學的稿子。
（二）中期工作
1、編輯部進行選稿(每期約60篇)，並選出10篇比較優秀的文章請文學與傳播學院指導老師評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎4名。
2、校對部進行校對工作，對文章中的錯字、病句進行修改。
3、美編部製作雜誌封皮、雜誌目錄，找與文章主題相關的插圖。
（三）後期工作
1、送往列印部列印。
2、樣刊製作完成後拿給指導老師指導。
3、雜誌出來後由徵發部負責將雜誌平均傳送給同學們。
四、活動意義
通過第38--40期雜誌的出版，讓同學們能夠及時與大家分享大學映像及軍訓感受；讓同學們學會感恩，懂得父母的艱辛，好好學習；讓大家能夠珍惜時間，多讀好書；會激發鹹陽師範學院學生的寫作激情，培養大家的寫作習慣，提高同學們的寫作能力。
《鹹陽學苑》雜誌社
2013年9月10日
《鹹陽學苑》第38--40期雜誌活動照片
經過全體成員的努力，第38--41 期雜誌已經呈現在我們的面前了。我們親眼看著一篇篇稿子，一張張照片變成一本本精美的雜誌。現將雜誌中的照片展示如下：
(圖一 徵發部徵得的稿子)
圖一 徵發部徵得的稿子
（圖二 校對部校對的稿子）
圖二 校對部校對的稿子
(圖三 第38—40期雜誌實物) （圖四 第38期雜誌封面）
圖三 第38—40期雜誌實物
圖四 第38期雜誌封面
（圖五 第39期雜誌封面） （圖六 第40期雜誌封面）
圖五 第39期雜誌封面
