鶴崗市第十三中學是一所普通國中，位於我市政治文化的中心向陽區，占地10000平方米，教學樓建築面積5880平方米，又圍繞教學樓建了面積達15000平方米的融住宅、教學、商服於一體的綜合樓。現共設有19個教學班，7個辦公室，3個實驗室，有學生1360人，教職工113人，專任教師99人，其中在四中分校4人。黨員43人，本科學歷23人，高級教師26人，一級教師74人。此外還有圖書資料室、檔案室、校醫室、微機室、膠印室。辦學條件逐年改善，其中物理、化學、生物實驗室處於我市一流水平，是省級實驗室建檔先進集體。
基本介紹
- 中文名：鶴崗市第十三中學
- 外文名：Hegang No.13 Middle School
- 簡稱：十三中
- 創辦時間：1975年
- 校訓：堅定、勤奮、文明、向上
- 知名教師：張寶仁、葛承芝、陳澤權、李澗梅
- 類別：公立高中
- 現任校長：陳元斌
- 所屬地區：中國鶴崗
- 校址：黑龍江省鶴崗市福州街第十三中學
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取得成績
十三中學從平房搬到樓房，從領導到師生不變的是人人求上進，集體凝聚力強，校風正，學風濃，教師業務過硬，吸引力大，精神面貌新，外部形象好。“十五”開局以來成績喜人，2001年升學考試由原來全市的第五名越為第三名，2002年升學考試再創佳績，取得了全市第二的好成績（升學率第一）。近兩年來，學科競賽名列前茅，英語獲全市團體第一名，數學獲全市團體第一名，物理獲全市團體第二名，多人參加省和全國複賽，2003年我校3.2學生徐馳獲得全國物理競賽一等獎。2002年全市教育教學督導檢查我名列全市第二名，進入受獎行列，我校的辦學特色是建立家校教育網路，家長學校受到國家的嘉獎，是省級先進家長學校。所以，從建校至今在社會上一直保持著很高的聲譽。
德育方面
我校全面貫徹黨的教育方針，端正辦學思想，面向全體學生，堅持德育為首、五育並進、以質量求生存、以改革求發展、拓寬教育渠道，辦好家長學校，提高合作育人的特色。
我校特別加強師德教育，特別不允許歧視、排擠學困生，不允許體罰、變相體罰學生，一經發現，給予處分。轉學必須查清原因，由家長申請，主管主任簽字，主管校長批准，方可辦理手續。由於控制措施得力，抓得紮實有效，1996年以來流失率一直控制在最低標準以下，鞏固率穩中有升。
十三中學是市級德育基點校，每年都結合學生實際對學生思想道德狀況、心理健康水平、親職教育現狀進行調查，並在此基礎上認真制定計畫，組織實施，我校通過板報，手抄報、徵文、演講會、升旗儀式、主題班會、團會、結合紀念日開展活動，藝術節，參加社會公益活動，為社區服務，去敬老院、家長學校講座等不失時機地對學生進行教育，另外，鶴崗日報、鶴崗晚報、鶴崗電視台經常對我校愛國主義教育、學生思想教育狀況進行報導，不斷提高了育人水平。
為了提高育人效果，我校創辦的家長學校十幾年來沒間斷過，在社會上引起強烈反響，先後五次被評為先進家長學校，1996年被全國婦聯評為全國先進家長學校。
2019.4.15舉行了初三年組第七十天誓師大會
教學方面
百業教當先，教學工作是學校的中心工作，最佳化教學管理，強化科學管理，建立高效指揮系統，全面為師生服好務是教學的工作目標。
教育的發展和改革關鍵在於教師，我校有一支思想上進，業務過硬，結構合理，數量充足的教師隊伍。我校教師隊伍中有全國優秀班主任、省教學能手、百家名師，我校現將“以名師創名校，以名校塑名師”作為學校的辦學方向，形成了學校生源的良性循環。
我校本著學校處處無小事的管理方法，教師處處以“學校再小的事是大事，個人再大的事是小事”作為自己的行動指南，體現出全局性、一盤棋的思想。
面對一次次的課程改革，教師必須是新型的教師。我校常抓校本培訓，重視政治學習和業務學習，加強科研力度，培養出了一批與素質教育相適應，由經驗型向科研型轉變、向創新型、複合型、完整型方向發展的新型教師。
我校教師努力做到備課求嚴、上課求精、反饋求快、輔導求勤、考核求真。從1984年起，每年年末召開一次全校性的教學改革研討會，積極探索最新的教學模式：主導與主體的最佳結合，課堂中的思想教育，異步達標、分層施教等專題，廣大教師深入研究，認真撰寫論文，學校彙編了十三中學優秀論文集。並且學校通過輪聽課、專題研討、特色觀摩、經驗交流等不斷提高教師業務水平。由於我校近年來新教師增多，所以對新教師我們採取跟蹤聽課、導課、評課，以老帶新，搞好傳、幫、帶。要求新教師一年成內行、三年成骨幹、五年成名師。我校已經建起了一支具有敬業奉獻精神、業務能力極強的教師隊伍。我們的畢業生走出校門，再回母校時，都說“十三中的老師最認真，十三中的老師課講的好”。正是由於教學的最佳化管理，教學研究的深入開展，確保了我校建校以來年年大面積豐收，教學質量保持了區一流水平，市第一集團軍的位置。建校二十多年來，我校十八次升學成績獲全市第一，各學科競賽一直在受獎之列。
鶴崗市第十三中學
我校是兩次普及九年義務教育驗收達標單位，曾六次在市級以上會議上介紹辦學經驗，市區在我校召開過三次現場會，市區兩級督導檢查對我校實行科學量化管理給予很高評價。
行政方面：我校努力改變校容校貌，加強校園文化建設。十三中學原來的周邊環境不盡人意，辦學條件先天不足，家族住戶在校園內，閒雜人員經常進入校園，校園很難管理。如今教學綜合樓拔地而起，更新、維修、添置了一些器材和設備，建設了微機室、活動室和膠印室，新三室正在建設中。操場的面積由原來的5188平方米擴大到現在的7743平方米，修建了文化長廊、甬路、花壇、籃球場地、排球場地、腳踏車存放處，新建了別致的涼亭，新植樹木60餘株，新修草坪一處。一個環境幽雅、整潔、管理規範的十三中學已經展現在人們面前。
十三中學辦學水平的逐年提高，體現了我校普九工作的成果，驗證了我校師生對教育教學事業不鬆勁，在鞏固和提高上肯花氣力，下功夫。我校辦學方向正，教學質量高，學校有特色，管理上檔次，面對榮譽不驕傲，面對挑戰不退縮，今後我校將強化管理，深化改革，以科研為先導，以質量為生命，以德治校，以嚴強校，將十三中學辦成讓學生滿意，家長放心、社會認可的一流學校，為振興我市教育事業，為培養合格的建設人才做出新的更大的貢獻。
