基本介紹
魏致遠從教30餘年,致力於探求和諧教學程式,提倡教學內容與教學對象之間的和諧,教學方式和掌握知識技能之間的和諧,師生之間感情交流的和諧,檢測內容和檢測手段之間的和諧等,收到一定的效果。他所帶學生在會考和高考中都有優良的成績。他積極開展教育、教學科研,課題《提高農村普高物理教學效益》階段性成果已兩次獲獎;撰寫的教育、教學論文近幾年就有40餘篇在專業刊物上發表,計8萬餘言;並參編8套高中物理資料用書,被多家刊物聘為通訊員。如《雙臂音叉產生干涉現象之探究》一文,一改高中教材數十年的錯誤,得到人民教育出版社物理室認可,頗具影響。