高郵市臨澤初級中學

高郵市臨澤初級中學,一所年輕而又充滿活力的學校,位於高寶興三縣市交界處。

基本介紹

  • 中文名:高郵市臨澤初級中學
  • 成立時間:1984年
高郵市臨澤鎮初級中學是一所年輕而又充滿活力的學校,位於高寶興三縣市交界處。多年來,我校名人志士輩出,大家學者雲集,是廣大學子探求知識、實現抱負的理想殿堂。
優越的辦學條件:高郵市臨澤鎮國中建於1984年,現有18個教學班,在校生705人,校園占地面積35455平方米,生均占地50.2平方米,建築總面積達8161平方米,生均校舍建築面積11.6平方米,學校運動場面積12200平方米,生均體育活動面積17.3平方米,圖書室藏書24000冊,數量達標,管理借閱按要求正常,生均34冊。在校教職員工86人,專任教師66人。學校擁有教學大樓兩幢,學生公寓一幢,學校教育裝備已達到《江蘇省中國小教育技術裝備標準II類》的標準,配備先進的多媒體教室2個,中國文學演變博覧室1個,語文生活活動室1間,配備12套電子白板,移動多媒體教學設備7套,實現E教育,有學生網路教室3個,學校配套設施完備,有標準的物理實驗室2個,化學實驗室1個、生物實驗室2個,體育室1個,圖書室和閱覽室各1個,衛生室1個,音樂室、舞蹈房各1個,廣播室1個,配有先進的廣播系統。水泥籃球場兩片,新建了擁有300米環形跑道,100米直道的塑膠運動場,進一步改善辦學條件。食堂按B類以上標準創建,師生同夥,膳食結構由上級統一配送,食堂衛生並能滿足師生就餐需求,向學生提供安全衛生飲用水。
整個校園布局合理,環境優美,實現了校園美化、綠化、亮化、淨化,是師生工作、學習和生活的理想之地。
優秀的教師隊伍:臨澤鎮國中擁有一支師德好、業務精、作風正的教師隊伍。現有66專任教師中,中學高級教師9人,中學一級教師23人;本科學歷58人,一人研究生畢業,一人研究生在讀,專任教師學歷合格率100%。教師高一級學歷比例達90.1%。揚州市學科帶頭人1人,高郵市學科帶頭人2人,市骨幹教師8人,揚州市教壇新秀3人;市師德先進個人4人,市優秀班主任2人,市優秀工作者4人。他們愛崗敬業,素質精良,多人在市優秀課比賽中獲得一、二、三等獎,多人論文在國家級、省級刊物上發表,多人論文在省、市級獲獎。
學校領導中,有多年從事教學管理工作的能手,他們年富力強,勇於開拓,精通業務,善於管理,為學校的發展提供了可靠的保障。在管理中,注重製度和人的管理相結合,突出了各項制度的過程管理,形成了集中領導,分級管理,責任到人的管理機制。校長、主任分工抓級部,使學校管理走向規範化、制度化。
優良的辦學成果:學校全面貫徹教育方針,實施素質教育,確立德育為首、教學為主、育人為本的辦學思想。學校堅持“德智體奠定基礎,真善美塑造人生”的辦學理念,不斷強化質量意識,教育教學質量穩步提高,先後獲得高郵市教育局表彰,是中語會“十五”課題研究單位。我校的“生態式語文課程建設”是省薄弱國中質量提升工程,它搭建了“一體”、“兩翼”、“三平台”的綜合性教學架構。最佳化教學情境室,開發中國文學博覽室、語文生活活動室,開展社團活動,讓學生在原味的生活中、在本真的環境下自然地接受語言的薰陶,感受語文的魅力。從2011年3月份開始,太極拳、太極扇、太極劍作為體藝“2+1”的學習內容,分別在七、八、九年級開始推廣。針對學校留守兒童占66%的現狀,學校成立了“陽光小屋”心理諮詢室,內設團體心理諮詢室、個體諮詢室、沙盤、音樂躺椅等,定時開放,定期做講座。它是目前高郵市農村國中唯一設立的一所青少年心理健康成長中心。學校堅持“因材施教”原則,充分張揚學生個性,發揮學生特長,全方位培養學生,大批特長生脫穎而出,他們參加市級各類競賽,成績斐然。近幾年,我校先後被評為“江蘇省示範國中”、“揚州市數位化校園”、“揚州市依法治校先進校”、“揚州市安全文明校園”、“揚州市綠色學校”、“高郵市教科研先進單位”“高郵市文明單位”、“高郵市學習型班組示範點”。
當然,學校在辦學的過程中還有許多的不足和急需完善的地方,學校還缺少一幢綜合教學樓,部分功能室教學儀器購置較早,儀器設備已老化落伍;隨著辦學條件的逐步改善,這些問題將得到根本解決。

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