高考作文——53分真的只是入門

高考作文——53分真的只是入門

《高考作文——53分真的只是入門》作者是楊名揚,由雲南科技出版社出版。此書分為前瞻、破題和立意、素材和主題、議論模板與寫作方法、作文修改與時間把控五大模組,以模組化的思維講述高考作文寫作的組合方法與必備技巧。

基本介紹

  • 書名:高考作文——53分真的只是入門 
  • 作者楊名揚 
  • 出版社:雲南科技出版社 
  • 出版時間:2021年9月25日 
  • 定價:96 元 
  • 裝幀:精裝 
  • ISBN:9787558738036 
內容簡介,作者簡介,目錄,

內容簡介

第一章講述高考作文的基本形式和常識問題;第二章講述了十種材料作文的立意模板和六大類文章的立意要旨;第三章把高考作文易考主題概括為十大主題,向同學們提供寫作時必要的論據;第四章為本書最核心章節,26句黃 金模板句及其他寫作知識治癒了高中生不會發表議論的沉疴;第五章講述如何修改作文和如何把控寫作時間。本書以學生的視角而不是以老師的視角巧解高考作文,帶著大家用最輕鬆、最高效的方法訓練出高分作文。模組化、便捷化的寫作思路考生可以精準復刻,把立意和議論變成最簡單、最機械的事情,這在我們傳統的作文學習中是不可思議的。

作者簡介

高中畢業於昆明市第一中學。CCTV《中國漢字聽寫大會》、山東衛視《國學小名士》、《國學小名士第二季》、河南衛視《漢字英雄》、湖北衛視《奇妙的漢字》、《奇妙的詩詞》選手,2021年CCTV《中國詩詞大會》特邀參賽選手。網易雲音樂、QQ音樂音樂人,代表作《祝你高考成功》、《武漢,春天來啦》、《昆明這座城》、《杏葉歸》等。
曾獲第十一屆全國中學生語文能力競賽省一等獎,高考語文成績130+,所教學生成績進步明顯,所著專著廣受學生和家長好評。

目錄

第一章 前 瞻………………………………………………………………………… 1
作文分數總是起評分意味著什麼? ……………………………………………… 2
2016到2021年間,高考作文真題都有啥是我們該知道的? ……………………… 3
講述點一:閱讀量的直線攀升… ………………………………………………… 3
講述點二:材料作文是絕對“頂流”… ………………………………………… 3
講述點三:一些有趣的現象… …………………………………………………… 3
近十年時間,奇葩的作文題目存在嗎?能不能將零分作文和滿分作文作對比?
………………………………………………………………………………… 5
講述點一:奇葩作文是真的存在的… …………………………………………… 5
講述點二:零分作文與滿分作文… ……………………………………………… 5
能不能用高考題看看議論文和記敘文文體之間的區別? ……………………… 9
第二章 破題和立意………………………………………………………………… 11
六大類高考作文綜述 …………………………………………………………… 12
第一種 材料作文 ……………………………………………………………… 13
一、分類方式一 從材料的長短進行分類:短材料與長材料… …………… 13
二、分類方式二 長材料我們又可以分為:單則材料和多則材料… ……… 13
第一類 核心詞、句指向型材料 …………………………………………… 14
(1)以存在問題為核心的材料(與陌生的核心詞相關的材料)…………… 14
(2)以純名詞為核心詞的材料………………………………………………… 16
(3)以雙刃劍名詞、行為為核心詞的材料…………………………………… 22
第二類 對比型材料 ………………………………………………………… 23
(1)單則材料內的對比和多則材料分別對比………………………………… 23
(2)對比型材料的全面立意法:“異中求同”、“究其一面,延伸兩面”的
綜合使用…………………………………………………………………… 25
第三類 需要做出選擇的材料 ……………………………………………… 27
綜述:需要做出選擇的材料立意的三大原則… ……………………………… 27
(1)觀點自由選擇型材料……………………………………………………… 29
(2)價值導向型材料…………………………………………………………… 30
(3)兩組對比、兩個不同方面的選擇………………………………………… 30
第四類 故事型、閱讀理解型材料 ………………………………………… 33
綜述:故事型、閱讀理解型材料的考查動向與立意原則… ………………… 33
(1)寓言性、明理型故事……………………………………………………… 34
(2)長故事或多主體的材料:按主體進行角度分析………………………… 36
第五類 一句定乾坤型材料 ………………………………………………… 39
第六類 暗示主題詞的材料(主題隱含型材料)——作文如何寫出時代性、政
論性的專題講述 …………………………………………………… 42
綜述:把材料中暗示的核心詞找出來的方法… ……………………………… 42
第七類 升華型材料 ………………………………………………………… 47
綜述:升華型材料的立意原則… ……………………………………………… 47
第八類 分論點疊加型材料 ………………………………………………… 48
(1)最好疊加立意的材料……………………………………………………… 48
(2)必須疊加立意的材料……………………………………………………… 52
第九類 多則詩詞、標語、語錄類材料 …………………………………… 53
綜述:詩詞、標語、語錄類材料的立意方法:兩種分類三步走… ………… 53
第十類 比例、數值型材料——“中國崛起”、“中國發展”、“盛世強國”
類材料的五大寫作角度 …………………………………………… 57
(1)最值類材料… ……………………………………………………………… 57
(2)比例類材料… ……………………………………………………………… 58
第十一類 異想天開型材料和根本讀不懂的材料 ………………………… 59
第二種 話題、主題作文 ……………………………………………………… 62
綜述:話題作文的考向及其立意方法… ……………………………………… 62
第三種 任務驅動型作文 ……………………………………………………… 67
綜述:任務驅動型作文的奪命五問 …………………………………………… 67
目 錄 3
第一類 固定套用類型的任務驅動作文——明白各類套用型文章的格式是什
么,我們該如何寫引入段 ………………………………………… 69
(1)發言稿、演講稿的格式和寫作要點……………………………………… 69
(2)書信的格式和寫作要點…………………………………………………… 75
(3)讀後感、觀後感的寫作要點……………………………………………… 78
(4)辯論稿的格式和寫作要點………………………………………………… 80
第二類 選擇、組合成文的任務驅動型作文 ……………………………… 82
(1)選詞、句成文類…………………………………………………………… 82
(2)選人成文類………………………………………………………………… 84
(3)選擇寫作身份類…………………………………………………………… 87
第三類 直接回答問題的任務驅動型作文 ………………………………… 88
第四類 情感、態度類任務驅動型作文 …………………………………… 90
第五類 時事熱聞、時事快評類任務驅動型作文——時評類作文的寫作模板、
寫作技巧 …………………………………………………………… 92
第四種 命題作文 ……………………………………………………………… 99
綜述:命題作文的考向… ……………………………………………………… 99
第一類 名詞型命題 ………………………………………………………… 99
(1)具體名詞為命題…………………………………………………………… 100
(2)抽象名詞為命題…………………………………………………………… 101
第二類 動詞型命題 ………………………………………………………… 103
第三類 問句型命題 ………………………………………………………… 104
第四類 假設型命題 ………………………………………………………… 105
第五類 語句型命題 ………………………………………………………… 106
第六類 並列型命題 ………………………………………………………… 108
第七類 辯證型命題 ………………………………………………………… 110
第五種 半命題作文——如何寫好作文標題專題精析 ……………………… 111
綜述:補題的三個原則和擬題的十個技巧… ………………………………… 111
第六種 漫畫、圖像等異類作文 ……………………………………………… 116
第一類 漫畫類作文 ………………………………………………………… 116
綜述:漫畫作文的讀題、立意模板… ………………………………………… 116
4
第一種:批判、議論型漫畫… ………………………………………………… 119
第二種:陳述型、場景型漫畫… ……………………………………………… 125
第二類 圖表類作文 ………………………………………………………… 127
第三類 簡單的設問回答類作文 …………………………………………… 128
第三章 素材和主題………………………………………………………………… 130
綜述:如何使用第三章的素材與主題 ………………………………………… 131
大主題一 與青年有關的主題(青年與時代) ……………………………… 131
總論篇:以青年身份寫作的作文綜述… ……………………………………… 131
易考角度一:青年的價值認同和人格養成 ………………………………… 136
命題點一:以佛系青年為例的青年心理認同… ……………………………… 136
命題點二:以“奶油小生”等青年陰柔化現象為例談“飯圈亂象”及青年的價
值認同… …………………………………………………………… 138
命題點三:“扣好人生的第一粒扣子”… …………………………………… 141
易考角度二:青年一代的生涯規劃與夢想展望 …………………………… 142
命題點一:如何看待“網紅”現象及其成熱捧職業… ……………………… 142
命題點二:工匠精神… ………………………………………………………… 146
命題點三:“斜槓青年”與工匠精神,擇一而終還是多元發展?… ……… 151
命題點四:“小我熔鑄大我,個人、國家命運同相連”的生涯規劃與責任擔當
… …………………………………………………………………… 152
易考角度三:擔當民族復興大任的時代新人 ……………………………… 158
特別關註:高考作文三巨頭精析:奮鬥和堅持、勞動和奉獻、責任與擔當
… …………………………………………………………………… 158
命題點一:青春的價值… ……………………………………………………… 174
命題點二:青年人該如何塑造自己… ………………………………………… 175
命題點三:我為“00後”代言… ……………………………………………… 178
命題點四:做時代的創造者,接好國家和民族復興這一棒… ……………… 181
大主題二 愛國與時代發展、盛世中國類主題 ……………………………… 183
綜述篇:聚焦高考作文里的家國情懷… ……………………………………… 183
特別關註:從電視劇《覺醒年代》看建黨百年的恢弘偉業… ……………… 185
目 錄 5
素材型主題篇:當代中國的偉大舉措和時代背景 ………………………… 188
命題點一:習近平總書記的新年賀詞… ……………………………………… 189
命題點二:時代楷模、共和國勳章等國家榮譽… …………………………… 191
命題點三:民法典的頒布實施… ……………………………………………… 195
命題點四:長征精神… ………………………………………………………… 196
命題點五:脫貧攻堅戰——在“兩個一百年”的歷史交匯點上全面建成
小康社會… ………………………………………………………… 196
命題點六:當下國際形勢:百年未有之大變局… …………………………… 200
命題點七:中國印記… ………………………………………………………… 200
綜合實戰型主題篇:當代中國與世界 ……………………………………… 201
命題點一:個人的夢想精神與中國夢… ……………………………………… 201
命題點二:中國精神、中國人的精神坐標… ………………………………… 206
命題點三:人民有信仰:社會主義核心價值觀、創建文明城市、思政課教育等
精神文明建設活動… ……………………………………………… 209
命題點四:講好中國故事:我看祖國七十年… ……………………………… 210
命題點五:愛國心,報國行:今天我們怎么愛國? … ……………………… 212
命題點六:中國與世界發展的聯繫:人類命運共同體、“一帶一路”……… 214
大主題三 英雄與時代 ………………………………………………………… 217
命題點一:什麼是英雄?… …………………………………………………… 217
命題點二:後英雄時代—當今的時代還有英雄嗎?… ……………………… 220
命題點三:偶像不是真正的英雄、英雄污名化—我們如何對待時代英雄與時代
偶像?… …………………………………………………………… 221
命題點四:英雄年代的回憶… ………………………………………………… 224
大主題四 創新與科學與技術 ………………………………………………… 225
命題點一:個人創新與大國創新… …………………………………………… 225
命題點二:如何看待科技創新… ……………………………………………… 229
命題點三:從創新的角度看中國的科技成果… ……………………………… 229
命題點四:中國的科學家… …………………………………………………… 231
大主題五 精神構建、個人思辨與人格健全基礎篇 ………………………… 234
命題點一:轉換思維看本質… ………………………………………………… 234
6
命題點二:甘於平凡、謙遜… ………………………………………………… 238
命題點三:人生的底線與準則… ……………………………………………… 239
命題點四:自立、獨立、自信與自強、希望和進取精神… ………………… 239
命題點五:審美的培養… ……………………………………………………… 240
命題點六:缺點和遺憾… ……………………………………………………… 241
命題點七:興趣與熱愛… ……………………………………………………… 242
命題點八:生氣與寬恕… ……………………………………………………… 243
命題點九:誠信、禮貌與文明——淺析“老人到底扶不扶”… …………… 243
命題點十:實幹精神—言與行、知與行… …………………………………… 245
命題點十一:危機意識… ……………………………………………………… 247
命題點十二:學習的目的與意義… …………………………………………… 247
命題點十三:善與惡… ………………………………………………………… 248
命題點十四:勤儉與節約… …………………………………………………… 249
命題點十五:質疑與求證… …………………………………………………… 250
命題點十六:積累… …………………………………………………………… 251
綜合篇 ………………………………………………………………………… 251
命題點十七:修身與養性、自我約束和習慣養成… ………………………… 251
命題點十八:成功的重要因素… ……………………………………………… 253
大主題六 家庭、學校類主題校園篇 ………………………………………… 254
命題點一:校園問題… ………………………………………………………… 254
命題點二:學校教育的問題——學生的綜合發展:體育教育與美育教育…… 255
命題點三:教育的規則和標準… ……………………………………………… 260
家庭篇 ………………………………………………………………………… 263
命題點四:親職教育… ………………………………………………………… 263
命題點五:親情的傳遞與變化… ……………………………………………… 266
大主題七 網際網路產生的新影響 ……………………………………………… 267
命題點一:網路對行為、教育和文化的影響… ……………………………… 267
命題點二:網路現象的出現、網路行業、“共享經濟”與“流量時代”
… …………………………………………………………………… 268
命題點三:以仝卓、翟天臨等人學術不端為例—網際網路不是法外之地… … 271
目 錄 7
大主題八 文化的傳承與構建 ………………………………………………… 273
命題點一:文化的傳承與發展、創新… ……………………………………… 273
命題點二:文化交流、文化的多樣性與繁榮… ……………………………… 280
命題點三:文化新現象的反思、我們如何看待“內卷”現象… …………… 282
命題點四:文藝創作的要求… ………………………………………………… 283
大主題九 環境保護 …………………………………………………………… 285
綜述:環境保護主題寫作的三個環節… ……………………………………… 285
命題點一:感悟自然—人與自然的關係… …………………………………… 285
命題點二:對待自然的態度——綠水青山就是金山銀山… ………………… 286
命題點三:綠色生活… ………………………………………………………… 287
大主題十 辯證選擇類主題選講 ……………………………………………… 287
命題點一:主與次… …………………………………………………………… 288
命題點二:競爭與不爭、輸贏觀念與合作共贏… …………………………… 289
命題點三:今天與明天… ……………………………………………………… 292
命題點四:得與失… …………………………………………………………… 293
第四章 議論模板與寫作方法……………………………………………………… 295
第一部分 議論文的萬能熱詞和的黃金句式 ………………………………… 296
(1)能體現時政性的萬能熱詞………………………………………………… 296
(2)五個簡單的萬能小短句…………………………………………………… 297
(3)三個常用的的高級替換…………………………………………………… 297
第二部分 發表議論、文章各環節的二十六句黃金模板句 ………………… 298
第三部分 從大到小立論再從小到大議論的段落層次 ……………………… 304
第四部分 熟悉而陌生的寫作方法簡述 ……………………………………… 306
寫作方法一:因果分析… ……………………………………………………… 306
寫作方法二:假設思維… ……………………………………………………… 306
寫作方法三:比較思維(對比論證)… ……………………………………… 308
寫作方法四:讓步思維… ……………………………………………………… 309
寫作方法五:顯性論點與隱性論點間的轉化… ……………………………… 310
8
第五章 作文修改與時間把控……………………………………………………… 313
第一部分 對比同一題材的均分作文和高分作文——淺析高分的奧秘 …… 314
第二部分 作文修改的示例與訣竅 …………………………………………… 319
第三部分 寫作的時間掌控與策略 …………………………………………… 323
作文書核心附錄……………………………………………………………………… 326
附錄一 以“抗疫作文”為例談高中作文寫作方法和記敘文、散文的寫作技巧
………………………………………………………………………… 327
附錄二 2021年高考作文考查新趨勢如何用本書內容巧解2021年高考作文 … 348
附錄三 以2016—2020年全國卷三為例談高考作文發展趨勢和易考主題 …… 353
附錄四 作文書中寫作的核心思路 …………………………………………… 359
致 謝………………………………………………………………………………… 367

相關詞條

熱門詞條

聯絡我們