高考一招鮮:語文

高考一招鮮:語文

《高考一招鮮:語文》是2010年江蘇大學出版社出版的圖書,作者是焦健。本書主要介紹了語文考試中如詞語、句子、詩句等不同題型的不同解題方法。

基本介紹

  • 書名:高考一招鮮:語文
  • 作者:焦健
  • 出版社:江蘇大學出版社
  • 出版時間:2010年10月1日
  • 頁數:183 頁
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:9787811301731
作者簡介,內容簡介,目錄,

作者簡介

焦健,本套叢書總主編。中國關工委全國教育專家指導中心執行主任,教育博士,中國地方大學研究中心研究員.全國二十餘所中國小名譽校長,多個政府.上市企業職工教育顧問,全國高(中)考考試方法和技巧輔導專家.教育部“十一五”規劃課題“創新智慧型教學”總課題組副組長,“班主任專業化與現代班集體建設研究”總課題組常務組長;著作有《班主任專業成長論》、《創新學習研究》、《校本課程開發與實施》、《中國文化讀本》等。

內容簡介

《高考一招鮮:語文》根據高考考點分為若干專題,每專題設有七個模組。第一模組為“考綱解讀”,這一模組主要告訴我們“高考考什麼”。第二模組為“命題規律”,這一模組主要告訴我們“高考怎樣考”。了解了“考什麼禁遙店辣”和“怎樣考”,就猶如心中燃亮了一盞燈,照亮我們的複習方向。第三模組為“知識積累”。在複習中我們往往會遇到這樣的情況:當複習到一定階段的時候,無論我們怎樣再去努力,成績總是徘徊不前。這是為什麼呢?究其原因辯汗乃白就是缺乏底氣,這底氣就是知識的累積。底氣不足,成績自然也就徘徊不前了。莊子說:“水之積也不厚,則其負大舟也無力;風之積也不厚,則其負大翼也無力。”這一部分就是專門為我們“積水”、“聚風”的。第四模組為“複習招數”。這一模組是談戲遙射複習方法的。在複習中,有些同學常常感到很迷茫,覺得摸不著頭緒,抓不住規律,效果很不理想。學習了這一模組,就會撥開迷茫的雲霧,引領我們走出複習的維谷。第五模組為“解題技巧”。在考試中我們往往會遇到這種情況:題目都做了,可就是得凳協槳分往往不高。為什麼又會出現這種令人沮喪的結果呢?其主要原因就是解題思路不清楚,思考路徑不正確,答題扣不到點子上。這一模組,就是專門為我們解決這一困惑而設定的。第六模組為“典例解說”,安排這一模組,意在樹立一個解題的範式,以規範我們的答題思路。第七模組為“牛刀小試”,這一模組則是“自助餐”,意在強化我們的答題規範意識。

目錄

第一部分 語言文字蔓習
第膠挨企一專題 常用字字音識記
【考綱解讀】/1
【命題規律】/1
【知識積累】/1
常考誤讀字集錄/1
【複習招數】/10
【解題技巧】/11
【典例解說】/12
【牛刀小試】/12
第二專題 正確使用詞語(包括成語)
【考綱解讀】/14
【命題規律】/14
【知識積累】/14
常考誤用詞集錄一/14
常考誤用詞集錄二/21
【複習招數】/24
【解題技巧】/25
【典例解說】/30
【牛刀小試】/31
第三專題 辨析並修改病旬
【考綱解讀】/33
【命題規律】/33
【知識積累】/33
病句類型及其解析/33
【複習招數】/35
【解題技巧】/37
【典例解說】/38
【牛刀小試】/39
第四專題 擴展語句、壓縮語段
【考綱解讀】/41
【命題規律】/41
【知識積累】/41
擴展語句題型及其解析/41
壓縮語段題型及其解析/43
【複習招數】/46
【解題技巧】/46
【典例解說】/47
【牛刀小試】/48
第五專題 選用、仿用、變換旬式
【考綱解讀】/50
【命題規律】/50
【知識積累】/50
常用句式紙嫌、句式轉換及其表達效果/50
【複習招數】/55
【解題技巧】/56
【典例解說】/57
【牛刀小試】/59
第六專題 正確使用常見的修辭手法
【考綱解讀】/60
【命題規律】/60
【知識積累】/60
常見修辭手法解讀/60
【複習招數】/64
【解題技巧】/64
【典例解說】/64
【牛刀小試】/65
第七專題 語言表達簡明、連貫、得體
【考綱解讀】/66
【命題規律】/66
【知識積累】/66
“語言的簡明”的基本要求/66
“語言的連貫”的基本要求/67
“語言的得體”的基本要求/69
常用謙辭、敬辭略說/70
【複習招數】/71
【解題技巧】/71
【典例解說】/72
【牛刀小試】/73
第八專題 語言表達準確、鮮明、生淋膠謎動
【考綱解讀】/75
【命題規律】/75
【知識積累】/75
“語言的準確”的基本要求/75
“語言的鮮明”的基本要求/76
“語言的生動”的基本要求/76
【複習招數】/77
【解題技巧】/77
【典例解說】/'77
【牛刀小試】/78
第二部分 古代詩文鑑賞
第一專題 古代詩歌鑑賞
【考綱解讀】/80
【命題規律】/80
【知識積累】/80
詩歌的形象、語言和表達技巧/80
詩歌的思想內容和作者的觀點態度/81
詩歌鑑賞常用的評價術語/81
【複習招數】/83
【解題技巧】/84
【典例解說】/87
【牛刀小試】/88
第二專題 文言文閱讀
【考綱解讀】/91
【命題規律】/91
【知識積累】/92
120個常見文言實詞/92
虛詞釋義例說/93
兼詞釋義例說/101
通假釋義例說/101
詞類活用釋義例說/102
文言句式釋義例說/104
【複習招數】/107
【解題技巧】/108
【典例解說】/112
【牛刀小試】/117
第三部分 現代文閱讀
第四部分 名句名篇默寫
第五部分 寫作
【知識積累】/33
病句類型及其解析/33
【複習招數】/35
【解題技巧】/37
【典例解說】/38
【牛刀小試】/39
第四專題 擴展語句、壓縮語段
【考綱解讀】/41
【命題規律】/41
【知識積累】/41
擴展語句題型及其解析/41
壓縮語段題型及其解析/43
【複習招數】/46
【解題技巧】/46
【典例解說】/47
【牛刀小試】/48
第五專題 選用、仿用、變換旬式
【考綱解讀】/50
【命題規律】/50
【知識積累】/50
常用句式、句式轉換及其表達效果/50
【複習招數】/55
【解題技巧】/56
【典例解說】/57
【牛刀小試】/59
第六專題 正確使用常見的修辭手法
【考綱解讀】/60
【命題規律】/60
【知識積累】/60
常見修辭手法解讀/60
【複習招數】/64
【解題技巧】/64
【典例解說】/64
【牛刀小試】/65
第七專題 語言表達簡明、連貫、得體
【考綱解讀】/66
【命題規律】/66
【知識積累】/66
“語言的簡明”的基本要求/66
“語言的連貫”的基本要求/67
“語言的得體”的基本要求/69
常用謙辭、敬辭略說/70
【複習招數】/71
【解題技巧】/71
【典例解說】/72
【牛刀小試】/73
第八專題 語言表達準確、鮮明、生動
【考綱解讀】/75
【命題規律】/75
【知識積累】/75
“語言的準確”的基本要求/75
“語言的鮮明”的基本要求/76
“語言的生動”的基本要求/76
【複習招數】/77
【解題技巧】/77
【典例解說】/'77
【牛刀小試】/78
第二部分 古代詩文鑑賞
第一專題 古代詩歌鑑賞
【考綱解讀】/80
【命題規律】/80
【知識積累】/80
詩歌的形象、語言和表達技巧/80
詩歌的思想內容和作者的觀點態度/81
詩歌鑑賞常用的評價術語/81
【複習招數】/83
【解題技巧】/84
【典例解說】/87
【牛刀小試】/88
第二專題 文言文閱讀
【考綱解讀】/91
【命題規律】/91
【知識積累】/92
120個常見文言實詞/92
虛詞釋義例說/93
兼詞釋義例說/101
通假釋義例說/101
詞類活用釋義例說/102
文言句式釋義例說/104
【複習招數】/107
【解題技巧】/108
【典例解說】/112
【牛刀小試】/117
第三部分 現代文閱讀
第四部分 名句名篇默寫
第五部分 寫作

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