高等學校“十二五”學前教育專業規劃教材:學前兒童親職教育

高等學校“十二五”學前教育專業規劃教材:學前兒童親職教育

《高等學校"十二五"學前教育專業規劃教材:學前兒童親職教育》是高等學校“十二五”學前教育專業規劃教材之學前兒童親職教育。全書比較系統地闡述了學前兒童親職教育的基本理論、原則和方法,分析了特殊類型和特殊年齡兒童的親職教育問題,並以學前教育機構親職教育的指導為重點,論述了幼稚園、家庭、社區的合作共育問題。

基本介紹

  • 中文名:高等學校"十二五"學前教育專業規劃教材:學前兒童親職教育
  • 作者:陳太忠 夏如波
  • 出版社:南京大學出版社
  • 出版時間:2014年1月1日
  • 頁數:188 頁
  • 定價:25 元
  • 開本:16 開
  • ISBN:9787305128899
  • 語種:簡體中文
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

《高等學校"十二五"學前教育專業規劃教材:學前兒童親職教育》由南京大學出版社出版。

圖書目錄

第一章 親職教育概述
第一節 家庭的內涵與職能
第二節 親職教育的內涵、性質及特點
第三節 親職教育的地位與作用
第二章 親職教育的學科發展
第一節 親職教育學的歷史發展
第二節 親職教育學的研究對象、學科特點及任務
第三節 我國親職教育學學科發展的困境及展望
第三章 我國親職教育的歷史資源
第一節 我國傳統親職教育的發展階段
第二節 我國傳統親職教育思想
第三節 中國傳統親職教育資源的繼承和批判
第四章 親職教育的內容、原則與方法
第一節 親職教育的內容
第二節 親職教育的基本原則
第三節 親職教育的方法
第五章 不同年齡階段孩子的親職教育
第一節 優生與胎教
第二節 嬰兒期的親職教育
第三節 幼兒期的親職教育
第四節 青少年時期的親職教育
第六章 獨生子女的親職教育
第一節 獨生子女家庭的特點
第二節 獨生子女的身心發展特點
第三節 獨生子女親職教育的特點和方法
第四節 我國獨生子女親職教育存在的問題及原因
第七章 家長素質與家長教育
第一節 家長的角色及在親職教育中的作用
第二節 家長的素質結構
第三節 家長教育
第八章 親職教育、學校教育與社會教育的協調與整合
第一節 親職教育與學校教育、社會教育結合的必要性
第二節 親職教育與學校教育的協調合作
第三節 親職教育與社會教育的協調合作
附錄
參考文獻
後記

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