高校師生核心價值觀的構建與實踐
基本介紹
- 書名:高校師生核心價值觀的構建與實踐
- 出版社:四川大學出版社
- 頁數:321頁
- 開本:32
- 作者:江英颯 潘坤
- 出版日期:2014年4月1日
- 語種:簡體中文
- ISBN:7561468822
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《高校師生核心價值觀的構建與實踐》作者江英颯、潘坤、尹君三位同志在研究中闡明了社會主義核心價值體系與高校師生核心價值觀的內生轉化關係,從社會主義核心價值體系的馬克思主義信仰、中國特色社會主義共同理想、愛國主義與改革創新的人生信念,以及社會主義榮辱道德風尚四個方面出發,有機結合十八大關於社會主義核心價值觀的“三個倡導”層面,對高校師生核心價值觀的構建與實踐進行了系統而全面的規範論證和實證研究。尤其值得一提的是,本書還結合近年來學校踐行社會主義核心價值觀取得的經驗和省內外其他兄弟高校的寶貴經驗,有針對性地提供了高校師生核心價值觀的踐行路徑。
圖書目錄
導論
第一節 價值觀與核心價值觀
第二節 高校師生是示範與引領社會價值觀的先進群體
第三節 構建高校師生核心價值觀的重大現實意義
第一章 社會主義核心價值體系與高校師生核心價值觀
第一節 社會主義核心價值體系與社會主義核心價值觀
第二節 以社會主義核心價值體系引領高校師生核心價值觀的構建
第三節 高校師生核心價值觀的四大內容
第二章 高校師生馬克思主義宏大信仰的構建
第一節 鞏固馬克思主義指導地位,確保社會主義辦學方向不動搖
第二節 堅持用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝教師頭腦
第三節 著力推進大學生馬克思主義教育的“三進”工作
第三章 高校師生中國特色社會主義共同理想的構建
第一節 高校須確立培養中國特色社會主義合格建設者與可靠接班人的奮鬥目標
第二節 以中國特色社會主義共同理想統領高校教師的職業理想
第三節 大學生要樹立中國特色社會主義的人生理想
第四章 高校師生愛國主義與改革創新的人生信念構建
第一節 兩面旗幟——高校應高舉愛國主義的民族精神旗幟和改革創新的時代精神旗幟
第二節 兩大支柱——教師應確立愛國主義和改革創新的人生信念
第三節 兩重精神面貌——大學生應煥發愛國主義與改革創新的精神面貌
第五章 高校師生社會主義榮辱道德風尚構建
第一節 高校需倡導風清氣正的校園道德風尚
第二節 以社會主義榮辱觀為準繩,設立高校教師的高尚師德標準
第三節 知榮辱、明是非,大力推進大學生的道德教育
第六章 新形勢下高校師生核心價值觀的實踐
第一節 新形勢下高校師生核心價值觀實踐的三個層面
第二節 高校思政教學與社會實踐是踐行核心價值觀的重要手段
第三節 網路條件下高校師生核心價值觀的構建與實踐
後記
第一節 價值觀與核心價值觀
第二節 高校師生是示範與引領社會價值觀的先進群體
第三節 構建高校師生核心價值觀的重大現實意義
第一章 社會主義核心價值體系與高校師生核心價值觀
第一節 社會主義核心價值體系與社會主義核心價值觀
第二節 以社會主義核心價值體系引領高校師生核心價值觀的構建
第三節 高校師生核心價值觀的四大內容
第二章 高校師生馬克思主義宏大信仰的構建
第一節 鞏固馬克思主義指導地位,確保社會主義辦學方向不動搖
第二節 堅持用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝教師頭腦
第三節 著力推進大學生馬克思主義教育的“三進”工作
第三章 高校師生中國特色社會主義共同理想的構建
第一節 高校須確立培養中國特色社會主義合格建設者與可靠接班人的奮鬥目標
第二節 以中國特色社會主義共同理想統領高校教師的職業理想
第三節 大學生要樹立中國特色社會主義的人生理想
第四章 高校師生愛國主義與改革創新的人生信念構建
第一節 兩面旗幟——高校應高舉愛國主義的民族精神旗幟和改革創新的時代精神旗幟
第二節 兩大支柱——教師應確立愛國主義和改革創新的人生信念
第三節 兩重精神面貌——大學生應煥發愛國主義與改革創新的精神面貌
第五章 高校師生社會主義榮辱道德風尚構建
第一節 高校需倡導風清氣正的校園道德風尚
第二節 以社會主義榮辱觀為準繩,設立高校教師的高尚師德標準
第三節 知榮辱、明是非,大力推進大學生的道德教育
第六章 新形勢下高校師生核心價值觀的實踐
第一節 新形勢下高校師生核心價值觀實踐的三個層面
第二節 高校思政教學與社會實踐是踐行核心價值觀的重要手段
第三節 網路條件下高校師生核心價值觀的構建與實踐
後記