《高中語文閱讀組合訓練（高考進階篇課標版 2020版）》是2016年6月1日延邊大學出版社出版的圖書，作者是朱海峰。
基本介紹
- 中文名：高中語文閱讀組合訓練（高考進階篇課標版 2020版）
- 作者：朱海峰
- 出版社：延邊大學出版社
- ISBN：9787563499960
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《通城學典·高中語文閱讀組合訓練（高考進階篇 課標版 2020版）》根據語文閱讀教學的特點和需求設定“高頻考點過關”“閱讀組合突破”和“期末模擬衝刺”三大板塊。“高頻考點過關”結合典型例題對課標全國卷中各類文體的常見考點進行技法點撥；“閱讀組合突破”設定20份組合訓練，分為“現代文閱讀”“古詩文閱讀”“綜合閱讀”三種組合類型，循環交替呈現，並適當體現由易到難的梯度，以利於教學安排；“期末模擬衝刺”則按照期末考試中閱讀題的考查模式進行集中特訓，強化解題效率，以切實提升學生的閱讀能力。
圖書目錄
第一部分 高頻考點過關
專題一 論進類文本閱讀
高頻考點
1．篩選並整合文中的信息
2．分析文章結構，分析論點、論據和論證方法
3．分析概括作者在文中的觀點態度
專題二 實用類文本閱讀
高頻考點一
1．篩選並整合文中的信息
2．探究文本中的某些問題，提出自己的見解
高頻考點二
3．評價文本的主要觀點和基本傾向
1．評價文本映射出的社會價值和影響
專題三 文學類文本閱讀
高頻考點一
1．分析鑑賞作品的相關內容和藝術特色
2．鑑賞作品的文學形象
3．分析作品結構
高頻考點二
4．分析理解文章標題的內涵
5．理解文中重要句子的含意
6．分析作品表現手法
7．發掘作品意蘊、民族心理和人文精神
專題四 文言文閱讀
高頻考點
1．文言斷句
2．掌握常見的古代文化常識
3．把握文章內容要點
4．翻譯成現代漢語
專題五 古代詩歌閱讀
高頻考點一
1．鑑賞詩歌中的形象
2．評價詩歌的思想內容和作者的觀點態度
高頻考點二
3．賞析詩歌的語言
4．鑑賞詩歌的表達技巧
第二部分 閱讀組合突破
組合訓練1 現代文閱讀
一、論述類文本閱讀
傳統街區要慎言“打造”
二、實用類文本閱讀
認識“大城市”
三、文學類文本閱讀
老校長的雨靴
組合訓練2 古詩文閱讀
一、文言文閱讀
王嘉傳
……
第三部分 期末模擬衝刺
