《高中英語閱讀精選 （第二版）》是2005年4月復旦大學出版社出版的書籍，作者是陳錫麟、趙啟敏。本書共選故事和小說節選等閱讀語篇150篇。
基本介紹
- 書名：高中英語閱讀精選 （第二版）
- 作者：陳錫麟 趙啟敏
- ISBN：7-309-04451-7/H.878
- 頁數：400頁
- 定價：18.00元
- 出版社：復旦大學出版社
- 出版時間：2005年4月
- 裝幀：平裝
- 開本：32 開
- 字數：313千字
主要內容,前 言,
主要內容
第二版編寫說明
隨著科學技術的進步，越來越多的視聽手段被用於外語教學，然而對於廣大學生來說，書本的閱讀仍然是接觸外語最主要的渠道。除了課本之外，相應的閱讀材料對於學生拓寬視野和提高閱讀能力是必不可少的。
學習語言目的在於交際，包括口頭和書面形式的交際。語言能力一般就反映在聽和讀的理解能力以及說和寫的表達能力。讀書多了，閱讀能力才會逐漸提高。頻繁接觸，不斷攝入，由熟悉到模仿，再由模仿到創造，語言的表達能力也就提高了，這是語言學習必經之路。
如何閱讀，是一個非常個性化的問題。這裡涉及到讀者的程度，文章的深淺、篇幅的長短、內容的重要性以及趣味性等等，不能籠統而言。遇到生詞一一查閱辭彙表或辭書似不可取，但唯讀而不求甚解，浮光掠影一晃而過當然也不可取。但有一點應該明確，那就是讀了就要求讀懂，否則就等於沒有讀過，這裡的“懂”首先是了解大意，包括每一段的要領。從學習的要求來看，還應該力求理解每一個句子。為了確切理解，有時根據上下文猜測一下，或是停下來查閱一下參考書都是無可厚非的。關鍵是讓自己得益，摸索出行之有效的閱讀方法。
閱讀為了理解，這是大家的共識，閱讀材料的末尾往往有測試理解的幾個選擇題，但語篇的閱讀才是重點。如果對語篇本身並不完全理解，只對後面的理解題感興趣，那就本末倒置了。看懂語篇是主要的，有時後面的選擇題不做也可，理解題只是為了準備考試而設的。
本書共選閱讀語篇150篇，其中既有有趣的故事和小說節選，也有非虛構類（nonˉfiction）的社會文化和科普知識短文。所選的材料力求做到題材廣泛，內容生動，程度適中，語言地道。本書修訂時對上一版原書做了大幅度的增刪，對生詞的處理也根據現行教材的辭彙量做了調整。這本新版的高中閱讀成書之時，謹對曾參加上一版編寫的趙聖驊、王慶祺、胡曉燕等同仁表示熱忱的感謝。書中凡有疏漏不當之處，敬請指正為盼。
前 言
隨著我國改革開放形勢的發展，廣大的青少年及家長們都知道英語非常有用，迫切希望儘快掌握好這一門工具，為今後的學習和工作創造良好的條件。
英語是一門實踐性很強的學科。英語學習有它自身的規律。要想學好英語，不僅要學詞和語法，更重要的是讓學習者接觸大量的語言材料，經過充分的語言操練，才能使他們具備較好的語言能力，也就是英語的理解和表達能力。任何“捷徑”、“突擊”和“速成”都只可能是一種不現實的願望。英語學習必須是循序漸進的和全方位的，既要學習英語的語音、辭彙和語法知識，又要接受聽、說、讀、寫各方面的訓練。《21世紀中學生英語文庫》正是基於這一前提而為中學生編寫的涉及英語學習各個環節的參考叢書，它們包括英語閱讀、語法、常用詞用法、說話和寫作等各個方面。這些參考書既為讀者提供了有益的學習材料，同時又指導學習者遵循英語學習的規律，用正確的方法去學習，以期達到事半功倍的效果。這些參考書是對現用教材的補充，也是對校內英語學習的一種輔助和促進。希望這一套叢書能幫助中學生在英語學習方面打好紮實的基礎，以利於將來的深造和熟練掌握英語。
