《高中生科學研究入門（第三版）》是2016年復旦大學出版社出版的圖書，作者是楊士軍 。
基本介紹
- 作者：楊士軍 主編
- 出版時間：2016年8月
- 出版社：復旦大學出版社
- 頁數：185 頁
- ISBN：978-7-309-12439-2/G.1614
- 定價：25 元
- 開本：16 開
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
本書既可作為想要開展科學研究高中學生的指導用書，也可作為正在開展科學研究高中學生的工作手冊，更可以為各科學研究指導教師、研究性學習指導教師提供參考與建議。
本書的編寫更強調學生通過對科學研究過程和方法的學習，體驗和感悟科學研究之魅力，幫助高中學生培育和提升科學精神和創新素養。
本書通過一系列專題，將科學研究的主要流程、高中學生進行科學研究所需要提升的素養和可能面臨的問題呈現給讀者，讓高中學生了解科學研究的一般過程，並在教師指導下掌握一定的科學研究方法，開啟自己的科學研究和創新之路。
圖書目錄
第一章 研究從收集信息開始
一、信息的價值和信息源
二、信息檢索基礎
三、信息檢索方法
四、信息獲取的途徑和信息檢索程式
五、常用文獻資料庫與搜尋引擎介紹
第二章 科學探索 始於質疑
一、質疑的界定
二、質疑源自矛盾
第三章 批判性思維的培養
一、什麼是批判性思維
二、批判性思維的作用
三、批判性思維的學習內容
第四章 揭開偽科學的面紗
一、生活中的偽科學
二、如何識別偽科學
第五章 創造、創新的基本原理
一、綜合原理
二、組合原理
三、分離原理
四、還原原理
五、移植原理
六、換元原理
七、迂迴原理
八、逆反原理
九、強化原理
十、群體原理
第六章 科學選題
一、科學研究的一般過程
二、科學選題的重要性
三、科學選題的四項基本原則
四、科學選題的六點注意
五、科學選題的五個竅門
六、選題的來源
七、如何提高自己選題與研究能力
第七章 研究方案設計、步驟與過程
一、研究方案的類型
二、研究方案的內容
三、研究方案的寫作
第八章 科技作品製作竅門
一、用材的常識
二、用材的竅門
第九章 社會調查
一、社會調查報告的概念及其文體特點
二、社會調查的選題要求
三、社會調查的一般方法
四、社會調查報告的寫作
第十章 調查問卷的設計與實施
一、調查問卷的設計
二、問卷調查的實施
三、對資料的整理、統計分析與研究階段
第十一章 科學實驗
一、科學實驗還是魔術
二、自然辯證唯物主義觀點
三、科學實驗步驟
四、科學實驗報告的一般寫作格式
第十二章 關於測量的若干問題
一、測量的類型
二、測量的單位
三、抽樣
第十三章 統計初步
一、統計與統計學
二、科學統計初步
第十四章 圖表展示
一、圖表展示的原則
二、圖表的構成
三、常用的統計圖
第十五章 研究成果與結題、科研小論文寫作
一、科研論文的定義
二、科研論文的分類
三、科研論文的特點
四、科研論文的格式
第十六章 科技研究論文的展示與評價
一、論文的展示
二、論文的評價
第十七章 智慧財產權與專利
一、智慧財產權
二、專利的種類和專利申請
三、復旦大學附屬中學智慧財產權教育
第十八章 科學、科普期刊和網站介紹
一、科學期刊
二、科普期刊
三、科普網站
第十九章 高中學生可以參加的科技創新活動
附錄部分
附錄1 科學技術報告、學位論文和學術論文的編寫格式
附錄2 上海市青少年科技創新創新大賽（全國青少年科技創新大賽上海賽事）青少年科技創新創意項目申報書
附錄3 復旦大學附屬中學學生研究性課題計畫書
附錄4 頭部控制的計算機輸入系統
附錄5 一種基於視頻分析的磁感線測繪方法及其套用
附錄6 實用新型專利案例
