首都法學教育研究：7

內容簡介

《首都法學教育研究（7）》系首都經濟貿易大學法學院主辦的法學類論文選集，是法學院在校學生與校友展示法學研究的新成果，交流法學探索新觀點，反映法學發展新動態的平台。

　　《首都法學教育研究（7）》以立足學術研討，放眼首都法治為辦書宗旨，倡導“集思廣益，兼容並蓄”，是高等法學教師、司法實務界人士及律師等，為提高本科法學教育質量，如何培養適合社會發展需要的實務型複合型高級法律人才而撰寫的研究性論文集。

　　《首都法學教育研究（7）》基本分為高校法治建設研究、人才培養研究、教學教法研究、實踐教學研究、其他研究幾個模組。

法學人才培養研究

法學新生必須釐清的學習觀念

多元化本科生導師制完善略論

——以首都經濟貿易大學法學院為例

“雙一流”背景下法律碩士（法學）創新型人才培養模式研究

法學教學方法與實踐教學

研究生“民法總論”課程授課的思考

“國際經濟法”雙語教學的障礙與突破

創新創業教育背景下法學本科論文的寫作培養

新時代中國法學實踐教學的社會維度分析

金融法案例翻轉課堂教學研究

“網際網路+”背景下的法律診所實踐教學模式創新

——以首都經濟貿易大學法律診所為例

法律案例視頻在“契約法”課堂教學中的套用初探

案例研習方式在法學學術型研究生教育中的套用

法律職業教育探討

國家統一法律職業資格制度下法學教育的實踐轉向

法國國家司法官學院培訓制度初探

其他

論規範高校基層教工黨組織黨內政治生活路徑

我國校園體育設施向社會開放的法律困惑與對策

完善我國的職業病診斷和鑑定制度

——以河南民工張海超的“開胸驗肺”事件為例

人民陪審員制度改革中的事實審與法律審問題研究

——兼論陪審員履職能力提升