首都教育現代化2035

《首都教育現代化2035》是今後一個時期指導首都教育改革發展的綱領性檔案,將於國家檔案出台後正式印發。

該檔案提出了首都教育的戰略目標:到2020年全面實現“十三五”發展目標,總體實現教育現代化;到2035年實現高水平教育現代化,建成理念先進、體系完備、質量優良、環境優越、保障有力的首都教育,滿足新時代首都人民對更加公平更高質量教育的需要,為初步建成國際一流的和諧宜居之都提供重要支撐。

2019年9月,《首都教育現代化2035》印發。

發布歷程,內容解讀,

發布歷程

2019年9月17日,北京市委、市政府印發了《首都教育現代化2035》。

內容解讀

《首都教育現代化2035》提出,推進首都教育現代化的總體目標是:到2020年全面實現“十三五”發展目標,總體實現教育現代化。到2035年實現高水平教育現代化,建成理念先進、體系完備、質量優良、環境優越、保障有力的首都教育,構建充滿活力、豐富多彩的終身學習環境,滿足新時代首都人民對更加公平更高質量教育的需要,使北京成為全球主要留學中心和世界傑出青年嚮往的留學目的地,為初步建成國際一流的和諧宜居之都提供重要支撐。在此基礎上,再經過15年左右的努力,到本世紀中葉,首都教育達到已開發國家前列水平,成為具有世界影響力的教育先進城市,為建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國首都發揮更加重要的作用。
2035年主要發展目標是:建成德智體美勞全面培養的教育體系、全面普及高質量的學前教育、高標準實現優質均衡的義務教育、提供高質量多樣化的高中階段教育、職業教育有力支撐城市發展、高等教育國際競爭力全面提升、殘疾兒童少年都享有適宜的教育、形成充滿活力的終身學習環境、形成全社會共同參與的教育治理新格局、人民民眾教育獲得感明顯增強。
根據首都教育現代化的戰略目標,《首都教育現代化2035》提出了推進教育現代化的十二項戰略任務,可分為三個部分,一是從服務首都城市戰略定位出發,逐一圍繞“四個中心”功能建設、京津冀協同發展戰略,提出五項任務,包括,全面落實立德樹人根本任務、打造首都文化發展繁榮的高地、提升科技創新驅動的支撐能力、開創教育對外開放新局面、促進京津冀教育協同發展。二是從教育自身深化內涵發展出發,提出四項任務,包括,提供更公平更充分的教育服務、發展世界先進水平的高質量教育、建設高素質專業化教育人才隊伍、實現信息化與教育深度融合。三是在形成教育共建共享合力方面,提出三項任務,包括,構建融通便捷的終身教育體系、強化教育投入保障教育可持續發展、實現教育治理體系與能力現代化。這些戰略任務從牢牢把握首都城市戰略定位出發,既立足當前,聚焦教育發展的突出問題和薄弱環節,突出補短板、夯基礎,又著眼長遠,反映了時代要求,順應了未來發展趨勢。

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