首都師範大學學術文庫

內容簡介

《首都師範大學學術文庫:思智·智思(林傳鼎文集)》講述林傳鼎先生不僅在心理學的科學研究方面卓有成就，而且以極大的熱情投身於教學和研究生的培養工作，為我國的心理科學培養了像荊其誠教授、張厚粲教授等著名的心理學家和一批優秀的中青年心理學工作者。

編輯推薦

《首都師範大學學術文庫:思智·智思(林傳鼎文集)》是首都師範大學心理學系的師生為了紀念林先生誕辰九十周年，傳承林先生嚴謹治學的態度，探求真理、勇攀高峰的精神和理論與實踐密切結合的治學思想，花費很大的力量收集和整理了林先生幾十年來發表的論文，匯聚成此書，是對林先生的最好的紀念。

圖書目錄

論文

國家特別關懷青年的體力和智力的發展

方塊字的簡寫

師範學校心理學課本簡評

瓦龍教授“記憶機制”研究中的幾個問題

情緒的發生和發展

孔子的差異心理學

馮特統覺論簡評

我國古代心理測驗方法試探

委內瑞拉的智力開發

努力開展心理測驗的研究工作

智力的結構、發展和提高

課程教材改革座談會發言摘要

智力開發工作中古為今用、洋為中用的問題

視遺覺表象的實驗研究

我目心理測量工作中兩個重要問題

對我國基礎教育發展問題的一些看法

韋氏兒童智力量表中國修訂本（WISC—CR）的因素分析

著作

唐宋以來三十四個歷史人物心理特質的估計

序

第一章開宗明義

第二章前人對於歷史人物心理特質的研究

第一節Terman以前的研究

第二節Terman—Cox的研究

第三節Terman—Cox以後的研究

第三章歷史人物心理特質研究應有的規模

第四章本研究材料的來源——一部二十四史從何處看起

第五章實驗的方法與結果

第一節三十四個歷史人物名聲列級

第二節三十四個歷史人物智慧的估計

第三節十八個名人品格形態的研究

第四節歷史人物心理特質數量表現的妥當性

第五節提要與結論

附錄——傳記

唐宋以來三十四個歷史人物的傳記

字相的實驗研究

序

一、歐美字相學現狀述評

（一）書寫心理實驗研究概觀

（二）字相診斷的驗證法

（三）評蘇德克系統

（四）結論

二、我國字相研究的過去、現在和將來

（一）緒論

（二）一筆舊賬

（三）漢字之格式道的特性

（四）書法批評的社會一致性

（五）漢字字相研究中的特殊問題

首都師範大學學術文庫

基本介紹

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