風景園林植物套用

《風景園林植物套用》是福州大學提供的慕課課程,授課老師是洪婷婷、李兆文、王亞軍。

基本介紹

  • 中文名:風景園林植物套用
  • 提供院校:福州大學
  • 類別:慕課
  • 授課老師:洪婷婷、李兆文、王亞軍
課程大綱,參考教材,

課程大綱

01課程熱身
學習目標:了解精良酷故課程基本信息、掌握朽鴉鞏輔助學習工具。
課時
1.1課程介紹
1.2學習方法
1.3輔助學習工具
02風景園林植物的種質資源
學習目標:熟悉我國植物種質資源概況,掌握種質資源分布特點,理解中國對世界園林的貢獻
課時
2.1我國種質資源概況
2.2我國種質資源的特點
2.3中國對世界的貢獻
03風景園林植物的形態學基礎
學習目標:掌握植物的根、莖、葉、花、果實的基本分類和形態學的基本表達方法。能快速分辨各類植物的五官分別是什麼類型。
課時
3.1植物的莖
3.2植物的葉
3.3植物的花
3.4植物的果實
04風景園林植物的分類
學習目標:掌握風景園林植物分類的一般方法。
課時
4.1分類的必要性
4.2分類學發展簡史
4.3植物系統分類法
4.4風景園林中的分類法
05風景園林植物的生物學特性
學習目標:掌再希埋握風景園林植物的生物學特性及重要的概念,如離心生長,向心更新等。
課臘煮燥希時
5.1生物學特性的概念
5.2觀賞植物的生命周期
5.3觀賞植物的年周期
06風景園林植物的生態學特性
學習目標:掌握風景園林植物的生態學特性,理解環境因子對植物的影響。
課時
6.1生態學特性的概念
6.2溫度因子和植物生長
6.3光因子和植物生長
6.4水分因子和植物生長
6.5土壤因子和植物生長
07風景提奔臘園林植物的觀賞特性
學習目標:掌握風景園林植物的觀賞特性。熟練進行植物配置的選擇
課時
6.1風景園林植物美學特性的特點
6.2風景園林植物的觀賞特性
6.3風景園林植物的主要綠化類型樹種選擇
08風景園林植物的空間和配置
學習目標:風景園林植物空間分類方法,植物配置的一乘鑽烏般方法。熟練運用配置方法進行植物設計。
課時
8.1植物和空間
8.2植物在空間中的功能
8.3植物配置的一般方法
8.4典型植物識別誤區
09風景園林植物配置套用前沿
學習目標:掌握常用的園林植物的配置方法
課時
9.1花卉套用前沿
9.2竹類植物套用前沿
9.3三角梅套用前沿
9.4觀賞草套用前沿

參考教材

《園林樹木學》(莊雪影,華南本),華南理工大學出版社。
《園林樹木學》(陳有民,北京),北京林業出版社。
《中國高等植物圖鑑》1—5冊,增1、2冊。
《中國樹木志》1—5卷辨舉。
《福建植物志》1—6卷。
《觀賞樹木學》(陳植,南林),林業出版社。
《城市綠化手冊》(上海),林業出版社。
《園林植物配置》蘇雪痕
名花叢書(杜鵑、茶花、月季、桃花等)。
雜誌類(植物、園林植物等),花卉雜誌。

參考教材

《園林樹木學》(莊雪影,華南本),華南理工大學出版社。
《園林樹木學》(陳有民,北京),北京林業出版社。
《中國高等植物圖鑑》1—5冊,增1、2冊。
《中國樹木志》1—5卷。
《福建植物志》1—6卷。
《觀賞樹木學》(陳植,南林),林業出版社。
《城市綠化手冊》(上海),林業出版社。
《園林植物配置》蘇雪痕
名花叢書(杜鵑、茶花、月季、桃花等)。
雜誌類(植物、園林植物等),花卉雜誌。

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